数学八年级下青岛版11.1图形的平移课件4

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名称 数学八年级下青岛版11.1图形的平移课件4
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文件大小 938.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2015-02-28 12:55:13

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课件20张PPT。图形的平移阅读课本第48至51页,回答以下问题:一、什么是平移? 二、平移的两要素是什么? 三、平移的性质是什么? 四、怎样做平移图形?   在平面内,将一个图形沿一个方向移动一定的距离,这样的变换叫做图形的平移。平移两要素:平移后图形的位置由平移方向和距离确定 平移性质:
①平移前后,两个图形对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等,②平移不改变图形的形状和大小。③由平移得到的图形与原来的图形是全等的。B′ C′ △AFE≌△BFD≌△DEF≌△DEC△AFE和△DEC△ADE 左 右 2.5 A B C D E 如图所示,一块蓝色正方形板,边长18cm,上面横竖各两道红条,红条宽都是2cm,问蓝色部分面积是多少?解:可以把两道红条平移到靠边的位置,如图所示:下面你能解决了吗?试一试?
You Can!§2.1图形的平移(2)九年级数学(上)第二章:图形与变换阅读课本第51页至53页,完成以下内容:在平面直角坐标系内,点是怎么移动的?在平面直角坐标系内,线段是怎么移动的?在平面直角坐标系内,图形是怎么移动的?(x,y) ?(x +a,y+b)沿x轴方向平移|a|个单位:
沿y轴方向平移|b|个单位:
若a>0,则向右平移;若a<0,则向左平移若b>0,则向上平移;若b<0,则向下平移平 移反之亦然(初二上学期第五章位置的确定)CCDEFA(-3, 3) A′(0, -2) x+3 y-5 B′(5,-2)C′(3,0)(3,-2) (2,2)习题2.1 A组第2、3题