第四节 人的性别遗传
主备 审核
一、教学目标
知识目标：1、说出人的性别差异由性染色体决定。
2、解释生男生女机会均等的道理。
3、能用科学的态度看待生男生女问题。
能力目标：能利用所学知识解释性别问题。
情感目标：关注社会和谐发展 ，提倡男女平等。
二、教学重、难点
重点：1、说出人的性别差异由性染色体决定
2、解释生男生女机会均等的道理。
难点：性染色体和生男生女机会均等
三、教具 课件 小黑板 挂图 多媒体等
四、教学过程
（一）导入新课
别人家添了小宝宝，人们不禁要问是男孩还是女孩，可见生男生女使人们关注的问题，生男生女到底是怎么回事？这与遗传有关吗？
（二）自主学习
学生阅读课本36-39完成下列自学提纲
1、人的体细胞中有 对染色体，前22对染色体男女都一样，叫 ，另有一对决定人性别的叫 。
2、在1902年 美国细胞学家麦克郎发现了 。
3、男性的性染色体类型是 ，女性的性染色体类型是 。
4、男性精子的性染色体有两种，一种是含 染色体，一种是含 染色体的，女性的卵细胞只有一种类型是含 染色体的卵细胞。
（三）合作探究
1、小组讨论学生展示，教师补充
2、学生观察课本37页图讨论38页讨论题
3、师生完成38页生男生女图解，教师点播引导。
4、精讲点拨
（1）男女体细胞中有23对染色体，其中前22对男女都一样，是常染色体，只有一对决定人性别的染色体叫性染色体。男性的性染色体类型是xy,女性的性染色体类型是xx.
（2）生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合，结合机会均等，生男生女的机会均等。
（四）课堂小结
1、说出人的性别决定。 2、解释生男生女机会均等的道理。
3、让学生画出本节的知识结构图。
4、通过学习你认为重男轻女对吗？为什么？
（五）达标训练与堂清检测（填空题35分，选择题15分，满分50分，40分以上优秀，30分以上为及格）
1、小乐是正常的男孩子，他的性染色体组成是 小方是正常的女孩子，她的性染色体组成是 。
2、自然界中男女比例大致是 。
3、男性能产生 种类型的精子，一种是含 染色体，另一种是含 染色体，女性只能产生 种含 的卵细胞。精子与卵细胞结合的机会是 ，生男生女的概率各占 。
4、最初发现性染色体的科学家是（ ）
A.麦克郎 B.孟德尔 C.威尔逊 D.斯特蒂文特
5、某位母亲已经生育了两个男孩，第三胎生女儿的可能性是（ ）
A.100% B.50% C.33% D.25%
6、人的性别决定时期（ ）
A.卵细胞分裂时 B卵细胞受精时
C.胎儿出生时 D.胚胎性器官分化时
7、人的体细胞中有 对染色体，性染色体 对，常染色体 对。
五、板书设计
第四节 人的性别遗传
1、男女染色体的差别：由性染色体决定
（1）性染色体??? 男：XY? ? 女：XX
（2）常染色体 ? ??男：22对 女：22对
2、生男生女机会均等：
男： XY 女： XX?????????????
生殖细胞： X Y X
受精卵：? XX XY
性 别： 女 男
比 例： 1 1
六、课后反思 （优点、不足、改进与设想）
课件31张PPT。第四节 人的性别遗传欣赏可爱的小宝宝照片 ——你能判断上面小宝宝们是男是女吗？人们的性别是怎样产生的呢？男女染色体有差别男性女性X染色体和Y染色体的区别X染色体Y染色体男女染色体有差别男性女性染色体与性别男女染色体男性女性体细胞中：男：22对+XY女：22对+XX常染色体常染色体性染色体男性的精子和女性卵细胞中各有几条染色体？男性体细胞男性精子（两种）精子（上）：22条+1条X精子（下）：22条+1条Y女性体细胞 卵细胞
（只有一种）卵细胞的染色体组成是：22条+1条X女性卵细胞和男性精子各有几种？生殖中的问题 女人在两次月经之间，会排出一个含有X染色体的卵细胞，男人在一次生殖活动中会排出上亿的精子，这些精子从含有的染色体的角度来说只有两种，一种是含有X染色体的精子，一种是含有Y染色体的精子，两种精子的数量相等，它们与卵细胞结合的机会均等。生男生女的问题女孩男孩生男生女机会均等XYXXXYXYXXXX产生精子产生卵细胞生殖中的问题 生物体性状的遗传是由基因控制的，人的性别遗传是染色体决定的，与基因有关。
1990年英国 一位科学家研究发现：在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成，近年来，科学家发现了Y染色体上还有3个基因，决定精子的产生和成熟。最近，科学家又陆续发现了X染色体上与女性性别有关的基因。
法制法规： 卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。 性别比例失调的危害
性别比例失调，会产生“婚姻性别挤压”现象，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题，严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。 男女平等是我国基本国策知识要点：人类的性别遗传X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等练习题：1、一对夫妇生出的儿子体内性染色体为（ ）
A XX B XY C YY B 2、就性染色体而言，男性的精子中应该有几种性染色体（ ）
A 1 B 2 C 0 D 3B3、生物的性别主要由什么决定？（ ）
A、基因 B、常染色体 C、性染色体 D、DNA分子
4、从理论上讲，生男生女的可能性为（ ）
A、1：1 B、2：1 C、3：1 D、4：1
5、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（ ）
A、常染色体上 B、X染色体上
C、Y染色体上 D、性染色体上cAcA6、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么
第二胎生一个男孩的几率是（ ）
A、50% B、100% C、75% D、25%
7、巍巍是一个正常的女孩子，她的体细胞中染色体的组成为（ ）
A 46＋XX B 44＋XX
C 22＋XX D XX
B答案:
（一）自学检测
1、23 常染色体 性染色体
2、性染色体
3 、xy xx
4、 x y x
（二）达标训练与堂清检测
1、xy xx
2、1:1
3、2 x y 1 x 均等 50%
4A
5B
6B
7、23对 1对 22对
