第八单元综合训练
一、用“\”划去括号里不正确的读音。(4分)
军阀(fā fá) 诸位(zhū zhù) 骨髓(suǐ shuǐ) 拴住(shān shuān)
巫婆(wū wù) 拜见(pài bài) 开凿(záo zháo) 综合(zōng zhōng)
二、读拼音,写词语。(10分)
tú dì yān mò wěi pài gān hàn jìng sài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bī pò wéi yī qǔ qīn fù ráo guàn gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下列汉字加上偏旁变成新字,再组词。(6分)
更—— __( ) 冈—— __( ) 宗—— __( )
齐—— __( ) 责—— __( ) 奏—— __( )
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)(5分)
闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情); ④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。
1.都是河神娶媳妇给闹的。( ) 2.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。( )
3.这个市场很热闹。( ) 4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹情绪。( )5.《大闹天宫》这部动画片太好看了。( )
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
①( )清( )秀 ②文质( )( ) ③( )心( )胆
④( )精( )神 ⑤亭亭( )( ) ⑥( )眉( )目
1.写出一个与词语②结构相同的词语:____________
2.写出一个与词语④意思相近的词语:____________
3.看他的杂技表演,真让人____________,怕他摔下来。(选词填空)
六、根据要求完成下列句子练习。(9分)
1.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词写句子)
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2.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
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3.小明的房间很小,容不下我们这么多人。(改为夸张句)
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七、根据所学内容填空。(7分)
1.《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起___________、___________的故事,刻画了一个为老百姓___________、___________的地方官员形象。
2.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们的道理是:____________________________________
__________________________。由这则寓言演变而来的成语是:“___________”。
3.《纪昌学射》这则寓言故事告诉我们:________________________________________
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八、阅读理解。(20分)
(一)王戎不取道旁李(8分)
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.这篇课文出自《________________》。 (1分)
2.下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是( )(2分)
A.行走 B.走亲访友 C.奔走相告
3.诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)(2分)
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4.这个故事告诉我们什么道理?(3分)
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(二)薛谦学艺(11分)
战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。
送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”
从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。
1.联系上下文写出下面词语的意思。(2分)
(1)心悦诚服:_____________________________________________________________
(2)精益求精:_____________________________________________________________
2.从短文中画“______”句子,我想到了一个词语:__________。(1分)
3.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?(2分)
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4.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的 (3分)
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5.读了这篇文章,你有什么收获?(3分)
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八、习作展示。(30分)
蔡桓侯讳疾忌医,不听劝告,导致自己丢掉了性命。我们每个人都有自己的不足之处,所以我们要多听取别人正确的意见,反思自己。请你以“从此,我不再_________”为题,写一篇文章。
参考答案
一、划去:fā zhù shuǐ shān wù bài zháo zhōng
二、徒弟 淹没 委派 干旱 竞赛 逼迫 唯一 娶亲 富饶 灌溉
三、示例:硬 坚硬 刚 刚才 综 综合 挤 拥挤 绩 成绩 凑 凑合
四、1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④
五、①眉 目 ②彬彬 ③提 吊 ④聚 会 ⑤玉立 ⑥慈 善
1.示例:人才济济 2.示例:全神贯注 3.提心吊胆
六、1.示例:虽然这份礼物很朴素,但是我很喜欢。
2.他盯着踏板。
3.小明的房间只有巴掌那么大,容不下我们这么多人。
七、1.破除迷信 兴修水利 敢作敢为 为民除害
2.要善于听取别人正确的意见,防微杜渐 讳疾忌医
3.无论学什么技艺,都要从基本功入手
八、(一)1.世说新语
2.C
3.许多孩子都争着跑过去摘李子,只有王戎没有动。
4.示例:我们遇到事情要多观察,多思考,不能盲目地跟从。
(二)1.(1)诚心诚意地服从或佩服。 (2)形容追求好上加好,永无止境。
2.绕梁三日
3.因为他觉得自己的技艺己经达到了很高超的水平了。
4.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。
5.示例:在生活、学习中不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。