作文主题训练------只争朝夕,不负韶华
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
振华中学高三某班班主任准备在本班组织一个“照亮自己”的活动,要求每个学生搜集并选择两三句箴言,写在语文课本扉页上,意在让学生每次打开课本时,看到箴言,就像点燃一把火炬,“照亮自己”。该班学生李明亮写了这样几句箴言:①汝若全德,必忠必直;汝若全行,必方必正。(唐·元结)②先要有一个明确的生活目标,并执着地去追求。(钟南山)③只争朝夕,不负韶华。(习近平)
假如你是李明亮,2049年的某天偶然看到“当年”语文课本上的这几句话,无论你是事业有成的人士还是普普通通的劳动者,肯定有很多感触和思考。请结合以上三句箴言,并以“写给29年前的我”为副标题,写一篇文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下列材料,完成写作。
习近平主席每年的新年贺词,总有一些“金句”直抵人心:
2021年:平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!
2020年:让我们只争朝夕,不负韶华。
2019年:不驰于空想,不骛于虚声。
2018年:幸福都是奋斗出来的。
2017年:大家撸起袖子加油干!
2016年:让我们的“朋友圈”越来越大。
……
这些习主席“新年金句”是时代的最强音,指引着我们的成长,激荡着我们的心。
某校团委公众号准备以“我读主席新年贺词”为主题做一期推文,请同学们结合自身经历与体会,写出自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.请根据下面的材料,写一篇文章。
材料一:2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行,教育部高校学生司司长王辉表示,这主要出于“健康第一”和“公平第一”的考虑。
材料二:习近平主席2020新年贺词中提到:“让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。”
材料三:全国高考延期一个月的消息如一粒石子,在高三学子的心中荡起阵阵涟漪。
有人说早晨倒计时是68天,中午乘坐史无前例的“时光机”又变成了98天,百日誓师的时光似乎倒流回来了……
以上的三则材料,引发了你怎样的感受与思考?结合上述材料,写一篇不少于800字的文章,要求立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不得抄袭、套作。
4.以下三则材料,引发了你怎样的感受与思考?结合材料,写一篇不少于800字的文章,要求立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不得抄袭、套作。
材料一:2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行,教育部高校学生司司长王辉表示,这主要出于“健康第一”和“公平第一”的考虑。
材料二:习近平主席2020新年贺词中提到“让我们只争朝夕,不负韶华。共同迎接2020年的到来。
材料三:全国高考延期一个月的消息如一粒石子,在高三学子的心中荡起阵阵涟漪。有人说早晨倒计时是68天,中午乘坐史无前例的“时光机”又变成了98天,百日誓师的时光似乎倒流回来……
参考答案:
1.例文:
只争朝夕,不负韶华
——写给29年前的我
亲爱的29年前的我:
展信佳!
此时的我,正在提笔写一封意义独特的信。你一定无法想象二十九年后的世界发生了怎样翻天覆地的变化,但无论如何,你都可以通过把握现在而赢得将来。
岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不知道时间就在自己的指间溜走。
花的生命短暂,花开花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:时间在流逝。燕子的迁徙频繁,春去秋来,南来北往,飞行那一刻,它疾呼:时间在流逝。昼夜的更替变换,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降临那一刻,我疾呼:时间在流逝!我们应该把握时间。
时间在流逝,它以迅雷不及掩耳之势到来,又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生,他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内,座无虚席,股民们聚精会神的盯着屏幕,流逝的不仅是时间更是金钱……当年高三的学习任务紧迫,努力学习不只是单层面上的知识比拼,更是和时间的竞赛,左手是知识,右手抓住时间,才能取得高效进步。时间在流逝,谁抓住了时间谁就抓住了生命,金钱和知识。只有合理运用时间,能收获到生命的价值,金钱的利益和宝贵的生命。
时间如沙漏中的沙,一点点的消逝,倘若不抓紧时间,只能“白了少年头空悲切”。蔡桓公不抓紧时间治病,本来“汤慰”可以治好的病,最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝;有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱,孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。
谁把握住了时间,谁会合理运用时间,谁就会是实现自己的理想。
时间不会为谁而停留,苏子吟唱着:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,亘古而来,苏轼知道时间能淘尽英雄,更能铸就英雄。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”谁能扼住飞逝的时间,谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃,绿了芭蕉,就能改变人生的命运。时间在流逝,谁把握住时间,谁就能拥抱美好的明天。
二十九年光阴,弹指一挥间。有多少岁月还能重来?时间在流逝,我们不能蹉跎了岁月,空渡了青春。一年之计在于春,一日之计在于晨;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;强中自有强中手。风雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜时间!
岁月峥嵘,初心为证,我在梦与远方等你。
此致
敬礼
李明亮
2021年4月20日
【详解】本题考查学生写作的能力。为任务驱动型材料作文。
【审题】“汝若全德,必忠必直;汝若全行,必方必正”,这是唐代文学家元结《自箴》中的一句话,意思是:“你如果要完善自己的品德,必须忠厚、正直;你如果要成全自己的行为,就要正派”。“要有一个明确的生活目标,并执着地去追求”,是抗疫英雄钟南山说过的一句话,意思是人生目标要明确,并付诸实际行动。2020年元旦,习近平主席在新年贺词中发出了“只争朝夕,不负韶华”的“动员令”,勉励人民珍惜时间,鼓足干劲,力争上游,引起所有奋斗者的共情、共鸣、共振,让奋斗者在追梦路上心更暖、情更切、劲更足。三句话分别侧重修身、目标、惜时。
李明亮选的这几句话,既有激励作用,又有警示意味,班主任的“照亮自己”的活动主题,也有意于让同学们在实现“两个一百年”的大背景下,把握当下,做新时代的追梦人。2049 年是建国100 周年,这个时候,李明亮也已人到中年,事业有成也好,普普通通也罢,看到箴言,回望来路,一定有千言万语要倾诉。副标题“写给 29 年前的我”意味着这是一次跨越时空的思想之旅,这次旅程可写对这几句箴言的感悟,可写这几句箴言一路风雨的陪伴,可写自己从成长到有所建树的总结……内容上有很大选择的自由度,但力求集中,不宜过散,且一定要与三句箴言密切相联。同时,要写出时代气息,倾向于正能量,尽量不要做消极的表述。
【立意】1.注重品德修身,提升自我素养;
2.人生目标要明确,并付诸实际行动;
3.一个惜时的人。
【素材】1.修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平,通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它,看不着它,但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之,修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程,每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美,但它又是着实难以修炼的。品格与人的关系,就象大树与树根的关系,只有树的根系发达强壮,树干才会枝繁叶茂,才能经受风雨的洗礼,大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的,人的根儿就是品格。做一个好人,一个有修养的人,首先要有一个好根儿,就是要有好的品格。这样的人,才能经受艰难险阻,修成正果,成为一个有修养的人。
2.目标是行动的导航灯,是未来的现实。确立目标是制定职业生涯规划的关键,是首要的资料。有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。有了目标,便有了人生奋斗的方向。
3.当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原来时间都是自己不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才知道先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
2.例文:
只争朝夕,不负韶华
“只争朝夕,不负韶华”是今年新年贺词的点睛之笔。我们注意到,习主席至少三次提到了“不负韶华”或“不负青春”:2019年3月17日在给意大利罗马国立住读学校师生回信时说,“愿青春正好,不负韶华。”2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上说,希望广大青年“珍惜韶华,不负青春”。这次在2020年新年贺词中再次提到:让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。
党的十九大以来,习主席多次强调,要以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,开创新时代中国特色社会主义事业新局面。习主席指出:“昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。”
在纪念改革开放40周年纪念大会上,习主席曾引用毛泽东主席的一段话勉励全党:“我们这么大一个国家,就应该有雄心壮志。毛泽东同志说:‘夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利,就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮。’”
党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标,形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排,发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。我们现在所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。在这个千帆竞发、百舸争流的时代,我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封,也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,乘势而上,勇立潮头,奋勇搏击。
在庆祝新中国成立70周年大会上,习主席指出:中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中,中国的明天必将更加美好。推开时光之门,朝阳又跃升在地平线上。“只争朝夕,不负韶华”就预示着:机遇催人,形势逼人。新的征程已经起步,我们要振奋精神,闻鸡起舞,始终保持那么一股劲、那么一腔热情、那么一种精神,向着美好的朝阳出发,向着中华民族伟大复兴的目标前进。
【详解】本题考查学生写作的能力。
【审题】这是一道材料作文。命题结合时代热点,挖掘育人思想,设计情境具体,任务明确,引导真实写作,旨在训练学生的辩证思维能力,促进学生树立理想,付诸行动,把小我融入大时代,实现人生价值。
(1)读懂材料。读习主席贺词金句,我们可以品读出很多内容:“家国”与“世界”,“小我”与“大英雄”,“脚踏实地”与“仰望星空”,“向外走”与“向内收”……还可以根据时间联系到当年重大事件,具有指引性、感染力。
(2)读懂题干。注意写作身份(学生)、文体(推文)、交流对象(团委同学)、写作任务(对习主席新年贺词的认识与思考)、情境(公众号)。
(3)思维开放。材料提示了一些思维方向与观点,考生可择其一二行文,亦可剖析材料,只要结合实际,展开分析、议论。
【立意】1.坚守平凡,亦为伟大;
2.只争朝夕,不负韶华;
3.梦想引航,实干稳舵;
4.拼搏奋斗,幸福可期;
5.拥抱未来,合作共赢等。
【素材】1.在新时代的崭新道路上,要激荡“世界梦”、托起“中国梦”、实现“个人梦”,需要我们不忘初心,砥砺前行,需要我们吹响奋进的号角,以梦为马,莫负韶华,以“绳锯木断、水滴石穿”的韧劲,以“长风破浪会有时,只管云帆济沧海”的干劲,把握今天、迎接明天、勾画灿烂美好的未来。
2.“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”坚守梦想、艰苦奋斗、自强不息,是支撑中华民族实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的本质力量,是千百年来中华儿女世代相传的民族本色。心中有梦想、眼中才有希望,脚步才有方向,民族才有力量。无论是人类命运共同体的“世界梦”,还是国富民强的“中国梦”,亦或是追求幸福美好生活的“个人梦”,对梦想的坚守与追求是中华民族和中华儿女披荆斩棘、迎难而上、艰苦奋斗的动力源泉。“人类的心灵需要梦想甚于需要物质。”正是因为有了梦想,面对困难与挫折的考验,才有了那份坚持与隐忍;正是因为有了梦想,面对取与舍的纠葛,才有了那份兼济天下的家国情怀;正是因为有了梦想,面对利益纷争的矛盾冲突,才有了胸怀世界的中国智慧与中国方案。梦想是在愈善愈美的物质充盈中仍能保持思想纯洁的精神力量,是灵魂的皈依,是心灵的释放。“天下兴亡,匹夫有责。”民族伟大复兴的中国梦是国家梦,民族梦,也是我们每个中华民族热血儿女的梦。
3.从“实干兴邦”,到“埋头苦干”,到“撸起袖子加油干”,再到2019年新年贺词里的“我们还要一起拼搏,一起奋斗”,“坚决干”、“抓紧干”、“同心干”是习近平主席一直以来对我们的勉励和期望。未来的美好明天需要我们用实干、苦干、加油干的主人翁责任感去积极践行。习近平在宁夏考察时强调指出:“社会主义是干出来的,就是靠着我们工人阶级的拼搏精神,埋头苦干、真抓实干,我们才能够实现一个又一个的伟大目标,取得一个又一个的丰硕成果。”习近平在党的十九大报告中指出:“行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”实干是一种不畏艰险、奋发图强的斗争精神,是一种锐意进取、勇往直前的开拓精神,是一种忧国忧民、乐于付出的奉献精神。
3.例文:
正视延期,磨砺人生
2020年初突发的新冠病毒,给很多人带来重大影响。病毒爆发,我们的开学时间一次次的延迟,但相信大家根据教育部要求“停课不停学”,宅在家中进行线上学习。
高考时间也推迟了一个月,相信听到这个消息时,大家的内心定会泛起阵阵波澜。有在为多了一个月复习时间而欣喜不已,有充足的时间去多备考。也有部分同学感慨:“反正迟早是要考的,推迟与否又有什么意义呢?”更有同学担心,延迟了一个月的考期,学校会不会进行填鸭考学?
林林总总的想法,每个同学或多或少都会有。那么话说回来,延期的考期,是否重要呢?答案是肯定的。既然无法改变延期,就去正视它,借以更好地成就人生。
延迟的考期,是给学生的一次“增压”。家中学习的效率不高,少了学校那种氛围,导致大多数学生回校测试时分数往往不尽人意,相信在座的各位感同身受。为了恢复和提高大家的“功力”,学校在短短三个月的时间内完成复习,可能是会进行“填鸭式”教育,大家的复习压力再次提升。
延迟的考期,是对考生心灵的磨练。原来考期本是7月,是为了给学生们营造良好的考试环境,不至于在炎热进行考试,产生心燥气烦的表现,导致考试失利,而提前到六月。而现将考期推迟至七月,天气也到了较为炎热的时候。但这正是帮助了我们磨练意志的时候,今后进入大学时,可以骄傲地和学长们说:“你们有在七月的时候进行高考吗?我有过!和你们考进同一所高校!”同时也能让我们真正理解古人“夏练三伏”这句话的含义,又未尝不是件好事呢?
延迟的考期,对于我们来说是一件好事。我们必须正视当下,好好把握。认真复习知识点,积极备考。我们将这多出的时间不仅用于复习和巩固,还要用于调整心态。心态是自己最大的敌人。有一个良好的心态不仅对自己的考试,同时对自己将来的发展都是好的。我们还要注重劳逸结合,身体是一切行动的基础,在紧张的学习之余,相应的体育锻炼也是必不可少的,无论学习多忙,都要学会放下手中事,进行适当的体育运动,健康才是第一位。
时间对于我们来说只不过是考验,高考的胜利也终将属于我们。延期的高考,只是推迟的日子,但我们要做的则是用我们的行动,为将来的高考画上圆满的句号。
【详解】本题主要考查写作能力。这是一则材料作文,材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。本作文题目结合材料提示语“教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行”“只争朝夕,不负韶华”“全国高考延期一个月的消息如一粒石子,在高三学子的心中荡起阵阵涟漪……”分析,是一则思考如何正确面对“高考延期”的作文题目。对全国考生而言,无可改变无可逃避的高考,总会到来。考生必须明辨是非,端正态度,不能延误复习迎考。考生要抓住材料的中心话题“高考延期”,结合自己对“高考延期”的具体理解谈对其的看法,避免抽象的描写和空泛议论。
参考立意:
1.正视延期,磨砺人生
2.战胜焦虑,砥砺前行
3.是危机,也是转机
4.调整心态,“弯道超车”
5.综合素质,青春飞扬
可用素材:
1.疫情之下的高考,已经从一场考试延伸到了生活,对于高考生的学习环境、学习能力、心理状态等全方面提出了挑战,取胜的关键就在于“应变”。高考已经不再是一个人单打独斗,从另一个层面来看更是一个学校、一个家庭的较量。“以往的高考,比的是大家各科目的总分,现在除了这个总分,还要比大家谁能在变化发生时更好地去应对。”
2.“大家都说我们是最难的一届高考生,但我觉得我们也是最有希望的一届。”一位考生说,这段居家备考时间里的线上测试,一些同学的分数排名出现了明显的变化。他认为,在这个特殊时期,学习自主能力强、心态好的同学,有机会实现“弯道超车”。
3.当高考倒计时上的68天,突然变成了98天,很多考生笑称,仿佛“百日誓师”大会就在前天。这“白挣”的一个月,除了有更多复习的时间,对于他们来说,也是弥补高中生涯“意难平”的一段宝贵时光。“今天我们听到这个消息做出的所有反应,做的所有计划,不管结果是好是坏,我们都注定成为了历史的一部分。”
4.不仅高考生难,考生的老师也很难。连续多年带高考生的育才中学老师张老师称,以前老师只需要备课,现在还需要备教学方法。学校里老师备多少内容基本讲多少,但是网课的内容不得不缩量,并且为了抓住学生的注意力,他们还要增加授课的趣味性。虽然每节网课的教学强度比不上在学校里,但是工作的时间却明显增加了。光是看图批卷的时间,就是以前批卷的两三倍,学生们在课后微信中请教问题,老师也要及时在线解答。作为班主任,不仅要定时统计学生的健康状况,还要随时关注他们的精神压力问题。
5.虽然焦虑成为高三生居家备考不得不提的关键词,但他们也在学校老师的远程指导下努力摸索着适合自己的学习方式。因为疫情避免出门后,很多学生把所有原定休息时间改成了学习时间,和同学用微信相互监督打卡学习,通过交流缓解焦虑情绪。他们通过调整自己的作息时间,搭配适当运动和阅读,让自己保持一个愉快的学习状态。另外,还有一些同学给自己报了线上课外补习班。
6.“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇。”这是习近平总书记在抗疫中对大家的鼓励、没错,身为炎黄子孙,身为中国的未来,我们需要做的事,不惧风雨,勇挑重担,因为我们背负着更重的便命和责任。延期并不是学习的阻碍者,更像是一次人生考验。如果能够全力以赴,我们定能在未来的天空中展翅高飞。
7.为高三者,定要拼一寸光阴,博一份未来。高考延期,想必有很多同学欢呼雀跃。没错,延期增加了学习时间,但让你的对手拥有更多的时间。它既是一次机会,又是一次考验。作为高三学生来说,我们应当珍惜眼下的每一分每一秒,坚守最后漫长的三个月。
8.荣获世界杯冠军的中国女排通过夜以继日的训练,才重回世界巅峰水平;华为创始入任正非花费了30的光阴,才让5G轰动世界;全体中国人民坚持了整整几个月的时间,才赢得这场疫情的胜利。成功并非偶然,坚持就是胜利。我们应让理想化为力量,让笔尖作为翅膀,让时间输送梦想,在这战场上披荆斩棘,乘风破浪!
行文思路:
本文的文题“正视延期,磨砺人生”旗帜鲜明表达了作者的观点。首段结合材料和事件,引入叙述的主题。在阐述过程中,以三处“延迟的考期”来引领文段,对事件进行分析和思考,借以提出观点,号召学生要正视延期,去面对高考可。文末点题,升华主旨。
【点睛】材料作文审题原则:1.整体性原则:材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。2.多向性原则:一般来说,材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③有话可说。
4.例文:
正视延期磨砺人生
假期突发的新型冠状肺炎病毒,给很多人带来重大影响。病毒爆发,我们的开学时间一次次的延迟,但相信大家根据教育部要求“停课不停学”,宅在家中进行线上学习。
高考时间也推迟了一个月,相信听到这个消息时,大家的内心定会泛起阵阵波澜。有的在为多了一个月复习时间而欣喜不已,有充足的时间去多备考。也有部分同学感慨:“反正迟早是要考的,推迟与否又有什么意义呢?”更有同学担心,延迟了一个月的考期,学校会不会进行填鸭教学?
林林总总的想法,每个同学或多或少都会有。那么话说回来,延期的考期,是否重要呢?答案是肯定的。既然无法改变延期,就去正视它,借以更好地成就人生。
延迟的考期,是给学生的一次“增压”。家中学习的效率不高,少了学校那种氛围,导致大多数学生回校测试时分数往往不尽如人意,相信在座的各位感同身受。为了恢复和提高大家的“功力”,学校在短短三个月的时间内完成复习,可能是会进行“填鸭式”教育,大家的复习压力再次提升。
延迟的考期,是对考生心灵的磨练。原来考期本是6月,是为了给学生们营造良好的考试环境,不至于在炎热气候进行考试,有心燥气烦的表现,导致考试失利,而提前到6月。而现将考期推迟至7月,天气也到了较为炎热的时候。但这正是帮助我们磨练意志的时候,今后进入大学时,可以骄傲地和学长们说:“你们有在七月的时候进行高考吗?我有过!和你们考进同一所高校!”同时也能让我们真正理解古人“夏练三伏”这句话的含义,又未尝不是件好事呢?
延迟的考期,对于我们来说是一件好事。我们必须正视当下,好好把握。认真复习知识点,积极备考。我们将这多出的时间不仅用于复习和巩固,还要用于调整心态。心态是自己最大的敌人。有一个良好的心态不仅对自己的考试,同时对自己将来的发展都是有好处的。同学们还要注重劳逸结合。身体是一切行动的基础,在紧张的学习之余,相应的体育锻炼也是必不可少的,无论学习多忙,都要学会放下手中事,进行适当的体育运动,健康才是第一位。
习近平主席2020新年贺词中提到“让我们只争朝夕,不负韶华。”时间对于我们来说只不过是考验,高考的胜利也终将属于我们。延期的高考,只是推迟的日子,但我们要做的则是用我们的行动,为将来的高考画上圆满的句号。
【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。作文材料取自我们当今现实社会中的真实事例,对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例,从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题,那就是如何看待“高考延期”这种现象。
审题:这是多则材料作文。题目围绕“高考延期”铺设了三则材料:材料一,从教育部层面给出高考延期的合理解释:出于“健康第一”和“公平第一”的考虑;材料二,引用习近平主席2020新年贺词“只争朝夕,不负韶华”,意在呼吁高三学子珍惜青春年华;材料三,站在高三学子的角度展现高考延期给他们带来的不同感受。三则材料,意在引导考生从不同层面思考“高考延期”这一事件,延期不代表放弃,2020年的高三学子依然奋力!转折是天设的渡口,从这里驶出的船将前往不同方向。考生可以从以下角度思考:
(1)回顾焦灼时光,观瞻当下延期,展望7月高考。冲刺2020高考,重在决心,不在时间 。
(2)列举抗疫一线中的医护天使、科研志士、公安干警、社区人员、快递小哥、志愿者等角色的默默贡献之实,树立道德楷模,分析品格内涵。
(3)选取宅家学习的典例,对学习态度、学习毅力、学习方法进行立体挖掘,为高三学子鼓舞士气。
(4)回顾03非典、08汶川地震等国难之秋不忘初心的奋然学子 ,怎样在心理、精神方面自我救赎、自我砥砺。
(5)结合国家政策和教育方针,摆明优势,点燃希望,倡议考生珍惜资源,克服困难,决胜2020 !
参考立意:
(1)高考延期,但梦想从未远离
(2)梦想未就,逆行岂止
(3)天赐30日,是对自律者的最大奖赏
(4)冲刺决心,与时间无关
(5)考于新冠,你注定不凡
(6)你只管努力,上苍当馈奇迹
参考素材:
(1)“把疫情、把灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。”这是河南省教育厅相关负责人日前在一场新闻发布会临近结束之际,发表的一段感言。此番言论打动了无数网友的心,迅速在网络上走红。
(2)高考是我国社会生活中的一件大事,关系广大学生和家庭切身利益,关系国家人才选拔,关系社会公平。确定高考延期后,如何统筹好疫情防控与教学工作,如何做好高考的备考与组织工作,这是对各级党委政府、尤其是教育部门治理能力的一次考验。从高考复习备考来说,首先要分清轻重缓急,比如有序安排高三年级优先开学,开学后努力保证复习时间、提高复习效率;其次要更加注重公平,为贫困学生填平“数字鸿沟”,返校后加强对特殊学生群体的关爱帮扶,更好地让所有学生公平获得教育资源。同时, 也要做好学生的心理疏导,保证学生的身心健康。
(3)高考延期,是配合疫情防控的必要之举,涉及千家万户、方方面面,既需要加强部门之间的统筹协调、合作联动,也要根据高考实际做好配套,在落细落小、精准落地上下功夫。比如说统筹好疫情防控与考试组织,教育部门、卫生健康部门应通力合作,加强考试组织管理各环节的防疫措施,全力为广大考生创造安全的考场环境。再比如说兼顾好日常工作与应急准备,高考延期后正值炎夏酷暑,就要做好考试延期的常规准备,也要针对高温天气等提前做好预案,全力保障高考安全平稳顺利举行。
(4)今年的高考,必将是一次特殊的高考。对于考生而言,这仍是人生之路、成长之路上的重要一步。不管是面对突如其来的疫情,还是面对一个月的高考延期,考生心理都难免会受到一定影响。越是在这样的情况下,越需要理性、自信的心态,更加从容、更加主动地应对考试时间的变化,把多出来的一个月备考时间用足、用好,为考试蓄力、为未来加油。
(5)高考,国以选贤,教以树人,民以求进。从1977年恢复高考以来,这一招生考试制度,为国家输送了大量人才,也改变了无数人的命运。 这次高考虽然延期,但梦想从未远离。我们有理由瞩望这个夏天,受到疫情影响的这次高考将如期到来,在疫情消散后继续打开无数个体与这个国家的生长空间。
(6)灾难是最惨痛的课堂,不止对孩子如此。灾难是一面镜子,既照出了人间的美好,也照得见人性的幽暗。面对灾难,我们每个人都需要用心去感受、反思,努力做好自己,不断去发掘美好,祛除幽暗,从而在全社会形成强大的合力,早日战胜病毒这个恶魔,尽快回归普通而美好的日常生活。
结构示例:文题“正视延期 磨砺人生”旗帜鲜明表达了观点。首段结合材料和事件,引入叙述的主题。在阐述过程中,以三处“延迟的考期”来引领文段,对事件进行分析和思考,借以提出观点,号召学生要正视延期,去面对高考可。文末点题,升华主旨。
【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题