人音版 音乐三年级上册第4单元第2课时《草原放牧》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
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草原放牧
你知道“草原小姐妹”的故事吗？
草原英雄小姐妹，是1964年2月9日中国内蒙古自治区达茂旗草原的蒙古族姐妹龙梅和玉荣为生产队放羊时遭遇暴风雪，为了不使生产队的羊群遭到损失，两人顶风冒雪追赶羊群20多个小时，直到在雪地里晕倒冻伤，后二人都做了不同程度的截肢。
她们的英雄事迹后来在中国内地广泛传扬，因此两人被誉为“草原英雄小姐妹”。当时龙梅年仅11岁，玉荣才9岁。她们为保卫集体财产而不怕牺牲的英雄事迹传遍了内蒙古大草原和全国各地。这首协奏曲是以同名电影主题歌和一支内蒙古歌曲的旋律片段作为音乐素材而写成的。
2008年，姐妹俩光荣地成为北京奥运会火炬手
2009年9月14日，龙梅和玉荣被评为100位新中国成立以来感动中国人物。
草原放牧
引子部分
圆号
先用圆号奏出号角般的声音后，
音乐由低到高、由弱渐强、生机盎然，富有动力感。
引子的第一句类似号角般的声音是使用什么乐器来演奏的？
描写了什么情景？
琵琶：
琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈，半梨形音箱，四根弦。音色清脆柔和，演奏技巧多样，表现力极为丰富。
第一部分（A）
较 快
速度 节奏 旋律
轻快活泼
灵活跳跃
第一主题是根据电影动画片《草原英雄小姐妹》的主题歌改写的。小姐妹”天真、活泼、乐观、富有朝气的少年形象以及他们勤劳放牧的生活情景。
请同学们聆听音乐，听一听：这部分在情绪、节奏上与第一部分有什么不同？它表现了什么情景？
分段欣赏——第二部分
反映“草原放牧”的另一面：
发自内心的热情歌唱，赞颂美丽广阔的草原
第二部分（B）
宽广起伏
舒 展
缓 慢
曲调 速度 旋律
对比，第二部分与第一部分在速度、情绪上有什么不同之处？
第一部分：
速度：较快
情绪：欢快的，刻画了小姐妹天真、活泼的形象以及她们勤劳放牧的生活情景
第二部分：
速度：缓慢
情绪：优美的，对美丽的家乡和幸福生活发自内心的赞美。
第二主题是一段抒情性旋律，与第一主题形成鲜明的对比，从另一角度表现了内蒙人民的生活，以及对美丽草原进行如歌似的赞美，表现了草原人民幸福的生活和对家乡和祖国的热爱。
当年的小姐妹
根据《草原赞歌》改编的乐曲《草原放牧》
全曲一共有五个部分：
①草原放牧；
②与暴风雪搏斗；
③在寒夜中前进；
④党的关怀记心间；
⑤千万朵红花遍地开。
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