黑龙江省齐齐哈尔市七区2022-2023学年九年级下学期数学开学考试试题

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名称 黑龙江省齐齐哈尔市七区2022-2023学年九年级下学期数学开学考试试题
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文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2023-10-25 10:30:44

文档简介

黑龙江省齐齐哈尔市七区2022-2023学年九年级下学期数学开学考试试题
一、单选题
1.(2019七上·绿园期中)﹣ 的相反数是(  )
A.﹣ B.﹣ C. D.
2.(2023九下·齐齐哈尔开学考)在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2018·齐齐哈尔)下列计算正确的是(  )
A.a2 a3=a6 B.(a2)2=a4 C.a8÷a4=a2 D.(ab)3=ab3
4.(2023九下·齐齐哈尔开学考)如图,PA、PC是⊙O的两条切线,点A、C为切点,点B为⊙O上任意一点,连接AB、BC,若∠B=52°,则∠P的度数为(  ).
A.68° B.104° C.70° D.76°
5.(2019·广元)如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为(  )
A.5 B.6 C.7 D.9
6.(2023·东莞模拟)把抛物线向左平移个单位,然后向上平移个单位,则平移后抛物线的解析式为(  )
A. B.
C. D.
7.(2021·佳木斯模拟)天天超市将99个桔子装进两种包装盒,大包装盒每个装12个桔子,小包装盒每个装5个桔子,那么包装方式有(  )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
8.(2021·河北)一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(  )
A. 代表 B. 代表 C. 代表 D. 代表
9.(2022·鞍山模拟)如图1,中,,D,E分别是的中点,点P沿从点B运动到点C,设B,P两点间的距离为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则的面积为(  )
A. B. C.6 D.9
10.(2022·舟山九上月考)如图,抛物线的对称轴是,并与x轴交于A,B两点,若,则下列结论中:①;②;③;④若m为任意实数,则,正确的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.(2021·佳木斯模拟)我国2020年有551万农村贫困人口全部脱贫、52个贫困县全部摘帽.数据551万人用科学记数法表示为   人.
12.(2017·潮南模拟)若式子有意义,则x的取值范围是   
13.(2022·海东模拟)如图,折扇的骨柄长为27cm,折扇张开的角度为120°,图中的长为   cm(结果保留π).
14.(2020九下·开鲁月考)已知关于 x 的分式方程 的解是非负数,
则 m 的取值范围是   .
15.(2022·鞍山模拟)如图,在平行四边形中,,,M是边的中点,若线段绕点M旋转得到线段,如图,连接,则长度的最小值是   .
16.(2023九下·齐齐哈尔开学考)已知在矩形ABCD中,点E在直线AD上,CE平分∠BCD,若CD=4,AE=1,连接AC,则tan∠DAC的值为   .
17.(2023九下·齐齐哈尔开学考)我们规定:,,,,,…(即当n为大于1的奇数时,,当n为大于1的偶数时,),按此规律,   .
三、解答题
18.(2023九下·齐齐哈尔开学考)
(1)先化简,再求值:,其中
(2)因式分解:
19.(2021九上·伊通期末)解方程:2x2﹣4x﹣30=0.
20.(2023九下·齐齐哈尔开学考)某校为了解学生对历史知识的掌握情况,从全体学生中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格四个级别进行了统计,并绘制了如图所示的条形统计图,抽调的学生成绩为优秀的占抽调学生总人数的20%.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生.
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)请你估计该中学的2000名学生中约有多少人的成绩为不及格.
21.(2023九下·齐齐哈尔开学考)如图所示,已知是的直径,过的中点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,cm,求的半径.
22.(2021·佳木斯模拟)一辆轿车和一辆货车都从佳城到相距720 km的春城,已知货车先出发1 h,轿车到达春城后就地休息,两车行驶的路程 (单位:km)与轿车出发的时间 (单位:h)之间的关系如图所示.
(1)求轿车的速度;
(2)求货车行驶的路程 与轿车出发的时间 的函数解析式(写出自变量的取值范围);
(3)直接写出货车行驶多长时间与轿车相距8km.
23.(2021·佳木斯模拟)在 中, , , 为直线 上一点,连接 ,过点 作 交 于点 ,交 于点 ,在直线 上截取 ,连接 .
(1)当点 , 都在线段 上时,如图①,求证: ;
(2)当点 在线段 的延长线上,点 在线段 的延长线上时,如图②;当点 在线段 的延长线上,点 在线段 的延长线上时,如图③,直接写出线段 , , 之间的数量关系,不需要证明.
24.(2022九上·青秀月考)如图,已知二次函数的图像交轴于点,,交轴于点.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)如图,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向点运动,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向点运动,点,同时出发.设运动时间为秒().当为何值时,的面积最大?最大面积是多少?
(3)已知是抛物线上一点,在直线上是否存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:- 的相反数是 .
故答案为:C.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
2.【答案】C
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故B不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形;把一个平面图形,绕着某一点旋转180°后,能与自身重合的图形就是中心对称图形,根据定义即可一 一判断得出答案.
3.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、a2 a3=a5,故不符合题意;
B、(a2)2=a4,符合题意;
C、a8÷a4=a4,故不符合题意;
D、(ab)3=a3b3,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】同底数幂的乘法,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,利用法则即可一一判断。
4.【答案】D
【知识点】圆周角定理;切线的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OA,OC,
∵PA、PB 是⊙O的两条切线,点A、C为切点,
∴∠PAO=∠PCO=90°,
∵∠B=52°,
∴∠AOC=2∠B=104°,
∴∠P=360°-90°-90°-104°=76°.
故答案为:D.
【分析】连接OA,OC,根据切线的性质得出∠PAO=∠PCO=90°,根据圆周角定理得出∠AOC=2∠B=104°,再根据四边形内角和为360°即可得出∠P=76°.
5.【答案】B
【知识点】平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】∵一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,
∴ ,
解得: ,
则从大到小排列为:3,5,6,7,9,
故这组数据的中位数为:6.
故答案为:B.
【分析】根据平均数的定义,求得x的结果,利用中位数的定义,可得到数据的中位数。
6.【答案】B
【知识点】二次函数图象的几何变换
【解析】【解答】解:抛物线y=-x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为:y=-(x+1)2+3.
故答案为:B.
【分析】根据二次函数图象平移的方法:上加下减,左加右减;即可得出结论.
7.【答案】B
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】解:设大包装盒有x个,小包装盒有y个,根据题意列方程得,12x+5y=99,
因为x、y为正整数,故满足题意的方程的解为 或 ,
故答案为:B.
【分析】先求出12x+5y=99,再计算求解即可。
8.【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由正方体展开图可知, 的对面点数是1; 的对面点数是2; 的对面点数是4;
∵骰子相对两面的点数之和为7,
∴ 代表 ,
故答案为:A.
【分析】正方体的展开图共有11种,其中“一四一”型 共有6种,“二三一”型共有3种,“二二二”,“三三”型各1种。
同色的为相对两面
三个正方形成一直线形成“目”字形,则两端的正方形必定为对面。如果四正方形形成Z形,则两端的正方形必定为对面。解题关键:如何找正方形展图中相对的两面。
9.【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:当时,即BP=0,此时,即PD+PE=BD+BE=6,
当P点与E点重合时,PD+PE=DE,此时有最小值3,
∵D、E分别是AB和BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AC=2DE=6,
∵AC=AB,
∴AB=6,BD=3,
∴BE=3=CE,
∴△ABC为等边三角形,
∴△ABC的面积=;
故答案为:A.
【分析】当时,即BP=0,此时,即PD+PE=BD+BE=6,当P点与E点重合时,PD+PE=DE,此时有最小值3,根据中点的性质得出DE是△ABC的中位线,证出△ABC为等边三角形,利用三角形面积公式即可求解。
10.【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的最值;二次函数与不等式(组)的综合应用
【解析】【解答】解:由图象可知a>0,b>0,c<0,
∴abc<0,故①错误;
∵对称轴为直线x= 2,OA=5OB,
∴OA=5,OB=1,
∴点A( 5,0),点B(1,0),
∴当x=1时,y=0,
∴a+b+c=0,
∴(a+c)2 b2=(a+b+c)(a+c b)=0,故②正确;
抛物线的对称轴为直线x= 2,即,
∴b=4a,
∵a+b+c=0,
∴5a+c=0,
∴c= 5a,
∴9a+4c= 11a,
∵a>0,
∴9a+4c<0,故③正确;
当x= 2时,函数有最小值y=4a 2b+c,
∴am2+bm+c≥4a 2b+c,
∴am2+bm+2b≥4a,
∴若m为任意实数,则am2+bm+2b≥4a,故④正确;
∴正确结论的个数为3个.
故答案为:C.
【分析】观察函数图象,根据抛物线的开口方向可确定出a的取值范围,利用抛物线与y轴的交点情况,可确定出c的取值范围,利用抛物线的对称轴的位置:左同右异,可确定出b的取值范围,由此可得到abc的符号,可对①作出判断;由OA=5OB及抛物线的对称轴,可求出OA,OB的长,即可得到点A,B的坐标,同时由x=1时,y=0,可得到a+b+c=0,可对②作出判断;利用抛物线的对称轴可得到b=4a,由a+b+c=0可得到c=-5a,分别代入9a+4c,可确定出9a+4c的符号,可对③作出判断;当x= 2时,函数有最小值y=4a 2b+c,可推出am2+bm+c≥4a 2b+c,进行变形,可对④作出判断;综上所述可得到正确结论的个数.
11.【答案】
【知识点】科学记数法—记绝对值大于1的数
【解析】【解答】解:551万=5510000=5.51×106,
故填: .
【分析】 将一个数表示成 a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。
12.【答案】x≥﹣1且x≠0
【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:根据二次根式的性质可知:x+1≥0,即x≥﹣1,
又因为分式的分母不能为0,
所以x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.
【分析】根据二次根式及分式有意义的条件解答即可.
13.【答案】18π
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:∵折扇的骨柄长为27cm,折扇张开的角度为120°,
∴的长==18π(cm),
故答案为:18π.
【分析】利用弧长公式求解即可。
14.【答案】m≥2且m≠3
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:原方程化为整式方程得:m-3=x-1
解得 x=m-2
∵分式方程的解是非负数,即x=m-2≥0,解得m≥2;
又∵x-1≠0
∴x≠1 即m-2≠1 ∴m≠3
综合得 m≥2且m≠3。
【分析】先利用去分母将分式方程化为整式方程,解这个整式方程求出未知数x的值,然后利用分式方程的解是非负数且x不能是分式方程的增根列不等式求出m的取值范围即可。
15.【答案】
【知识点】平行四边形的性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:作于点E.
菱形中,,

在直角中,,,
则,
在直角中,,
当在上时最小,则长度的最小值是:.
故答案是:.
【分析】作于点E,根据在直角中,,,
则,在直角中,利用勾股定理得出MC的值,当在上时最小,即可得出长度的最小值。
16.【答案】或
【知识点】等腰三角形的判定;矩形的性质;锐角三角函数的定义;角平分线的定义
【解析】【解答】解:分两种情况讨论:
如图,当点E在线段AD上时,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠D=90°,
∴∠BCE=∠DEC,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∴∠DEC=∠DCE,
∴DE=CD=4,
∴AD=AE+DE=5,
∴tan∠DAC=;
如图,当点E在DA的延长线上时,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠D=90°,
∴∠BCE=∠DEC,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∴∠DEC=∠DCE,
∴DE=CD=4,
∴AD=DE-AE=3,
∴tan∠DAC=,
∴tan∠DAC=或.
故答案为:或.
【分析】分两种情况讨论:①当点E在线段AD上时,②当点E在DA的延长线上时,根据平行线的性质和角平分线的定义得出∠DEC=∠DCE,由等角对等边得DE=CD=4,再分别求出AD的长,然后利用锐角三角函数的定义即可求出tan∠DAC的值.
17.【答案】
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:S1=1,S2=2,S3=-1,S4=0,S5=1…
∴Sn的值每4个为一个循环,
∵2023÷4=55…3,
∴S2023=-1.
故答案为:-1.
【分析】先求出S1,S2,S3,S4,S5的值,根据Sn的变化规律得出Sn的值每4个为一个循环,再用2023÷4=55…3,看余数即可得出答案.
18.【答案】(1)解:,



∵,
∴原式;
(2)解:

【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;分式的化简求值;特殊角的三角函数值
【解析】【分析】(1)先将第一个分式的分子、分母分别分解因式,同时将除法转变为乘法,然后计算分式乘法,进而根据同分母分式的减法计算出最简结果;再代入特殊锐角三角函数值求出x的值,最后把x的值代入分式运算的最简结果计算即可得出答案;
(2)先提公因式4,再根据完全平方公式进行因式分解,即可得出答案.
19.【答案】解:∵2x2﹣4x﹣30=0,
∴x2﹣2x﹣15=0,
∴(x﹣5)(x+3)=0,
∴x1=5,x2=﹣3.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】利用因式分解进行解方程即可.
20.【答案】(1)解:本次接受调查的学生人数为20÷20%=100(名),
答:一共抽取了100名学生;
(2)解:学生成绩为及格的学生人数为:100-10-30-20=40(名),
补全条形统计图如图所示:
(3)解:2000×=200(名),
答:约有200名学生的成绩为不及格.
【知识点】用样本估计总体;条形统计图
【解析】【分析】(1)成绩优秀的学生人数是20人,占比为20%,用绩优秀的学生人数除以其占比即可求出本次抽查学生的总人数;
(2)根据各个级别的学生人数之和等于本次调查的总人数,求出成绩合格的学生人数,补全条形统计图即可;
(3) 求出样本中成绩不合格的学生占比,再乘以全校总人数,列式进行计算,即可得出答案.
21.【答案】(1)证明:连接OD,如图所示,
是AB中点,D是BC中点,


又 ,


是的切线;
(2)解:连接AD,OD,如图所示,
是的直径,

是直角三角形,



在中,,

,,,

∴,

为等边三角形.
(cm).
的半径为(cm).
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理;切线的判定;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)连接OD,根据三角形中位线定理得出OD∥AC,从而根据平行线的性质得出OD⊥DE,即可证出DE是的切线;
(2)连接AD、OD,根据圆周角定理可得∠BDA=∠ADC=90°,在Rt△ADC中,根据含30°角直角三角形性质可得AD=AC,根据勾股定理求出AD的长,再证出△ODA是等边三角形,得出OD=AD,即可得出的半径.
22.【答案】(1)解:轿车的速度为 (km/h)
(2)解:由图象知货车的速度为80km/h.

∴ .
设货车行驶的路程 与轿车出发的时间 的函数解析式为 .
把点 , 的坐标代入,得
解得

(3)解:分四种情况进行讨论;
第一种:货车先出发与轿车相距 ,
根据货车的速度 ,可得行驶 所需要的时间为: ,
第二种:轿车与货车相遇前相距 得;



第三种:轿车与货车相遇后相距 得;

解得: ,

第四种:轿车到春城后,货车后到春城前相距 得;

解得: ,

综上所述: 或 或 或
【知识点】一次函数的实际应用;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据计算求解即可;
(2)先求出
,再利用待定系数法计算求解即可;
(3)分类讨论,计算求解即可。
23.【答案】(1)证明:如图,过点 作 交 的延长线于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,

(2)解:图②: .
证明:过点 作 交 于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ ,

∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,
∴ .
图③: .
证明:如图,过点 作 交 的延长线于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,

【知识点】三角形的综合;三角形-动点问题
【解析】【分析】(1)先求出
,再证明
,最后证明求解即可;
(2)图②:先求出
,再证明
最后求解即可;
图③:先求出
,再证明
,最后求解即可。
24.【答案】(1)解:将点,代入中,
得,
解这个方程组得,
二次函数的表达式为;
(2)解:过点作轴于点,如图:
设面积为,
根据题意得:,.


在中,令得,






当时,的面积最大,最大面积是;
(3)解:存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形,理由如下:
由,得直线解析式为,
设,,又,,
当,是对角线,则,的中点重合,

解得与重合,舍去或,

当,为对角线,则,的中点重合,

解得舍去或,

当,为对角线,则,的中点重合,

解得或,
或,
综上所述,的坐标为或或或.
【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;三角形的面积;平行四边形的性质;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】(1)将A(-1,0)、B(5,0)代入y=-x2+bx+c中求出b、c的值,进而可得二次函数的解析式;
(2)过点M作ME⊥x轴于点E,设△BMN面积为S,根据题意得ON=t,BM=t,由点B的坐标可得BN=5-t,令二次函数解析式中的x=0,求出y的值,可得点C的坐标,进而得到∠OBC=45°,然后根据三角函数的概念可得ME,再根据三角形的面积公式表示出S,利用二次函数的性质进行解答;
(3)存在点Q,使以A、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,利用待定系数法求出直线BC的解析式,设Q(m,-m+5),P(n,-n2+4n+5),然后分①PQ、AC为对角线,②QA、PC为对角线,③QC、PA为对角线,结合中点坐标公式可得m的值,进而可得点Q的坐标.
1 / 1黑龙江省齐齐哈尔市七区2022-2023学年九年级下学期数学开学考试试题
一、单选题
1.(2019七上·绿园期中)﹣ 的相反数是(  )
A.﹣ B.﹣ C. D.
【答案】C
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:- 的相反数是 .
故答案为:C.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
2.(2023九下·齐齐哈尔开学考)在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故B不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形;把一个平面图形,绕着某一点旋转180°后,能与自身重合的图形就是中心对称图形,根据定义即可一 一判断得出答案.
3.(2018·齐齐哈尔)下列计算正确的是(  )
A.a2 a3=a6 B.(a2)2=a4 C.a8÷a4=a2 D.(ab)3=ab3
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、a2 a3=a5,故不符合题意;
B、(a2)2=a4,符合题意;
C、a8÷a4=a4,故不符合题意;
D、(ab)3=a3b3,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】同底数幂的乘法,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,利用法则即可一一判断。
4.(2023九下·齐齐哈尔开学考)如图,PA、PC是⊙O的两条切线,点A、C为切点,点B为⊙O上任意一点,连接AB、BC,若∠B=52°,则∠P的度数为(  ).
A.68° B.104° C.70° D.76°
【答案】D
【知识点】圆周角定理;切线的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OA,OC,
∵PA、PB 是⊙O的两条切线,点A、C为切点,
∴∠PAO=∠PCO=90°,
∵∠B=52°,
∴∠AOC=2∠B=104°,
∴∠P=360°-90°-90°-104°=76°.
故答案为:D.
【分析】连接OA,OC,根据切线的性质得出∠PAO=∠PCO=90°,根据圆周角定理得出∠AOC=2∠B=104°,再根据四边形内角和为360°即可得出∠P=76°.
5.(2019·广元)如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为(  )
A.5 B.6 C.7 D.9
【答案】B
【知识点】平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】∵一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,
∴ ,
解得: ,
则从大到小排列为:3,5,6,7,9,
故这组数据的中位数为:6.
故答案为:B.
【分析】根据平均数的定义,求得x的结果,利用中位数的定义,可得到数据的中位数。
6.(2023·东莞模拟)把抛物线向左平移个单位,然后向上平移个单位,则平移后抛物线的解析式为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二次函数图象的几何变换
【解析】【解答】解:抛物线y=-x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为:y=-(x+1)2+3.
故答案为:B.
【分析】根据二次函数图象平移的方法:上加下减,左加右减;即可得出结论.
7.(2021·佳木斯模拟)天天超市将99个桔子装进两种包装盒,大包装盒每个装12个桔子,小包装盒每个装5个桔子,那么包装方式有(  )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【答案】B
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】解:设大包装盒有x个,小包装盒有y个,根据题意列方程得,12x+5y=99,
因为x、y为正整数,故满足题意的方程的解为 或 ,
故答案为:B.
【分析】先求出12x+5y=99,再计算求解即可。
8.(2021·河北)一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(  )
A. 代表 B. 代表 C. 代表 D. 代表
【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由正方体展开图可知, 的对面点数是1; 的对面点数是2; 的对面点数是4;
∵骰子相对两面的点数之和为7,
∴ 代表 ,
故答案为:A.
【分析】正方体的展开图共有11种,其中“一四一”型 共有6种,“二三一”型共有3种,“二二二”,“三三”型各1种。
同色的为相对两面
三个正方形成一直线形成“目”字形,则两端的正方形必定为对面。如果四正方形形成Z形,则两端的正方形必定为对面。解题关键:如何找正方形展图中相对的两面。
9.(2022·鞍山模拟)如图1,中,,D,E分别是的中点,点P沿从点B运动到点C,设B,P两点间的距离为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则的面积为(  )
A. B. C.6 D.9
【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:当时,即BP=0,此时,即PD+PE=BD+BE=6,
当P点与E点重合时,PD+PE=DE,此时有最小值3,
∵D、E分别是AB和BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AC=2DE=6,
∵AC=AB,
∴AB=6,BD=3,
∴BE=3=CE,
∴△ABC为等边三角形,
∴△ABC的面积=;
故答案为:A.
【分析】当时,即BP=0,此时,即PD+PE=BD+BE=6,当P点与E点重合时,PD+PE=DE,此时有最小值3,根据中点的性质得出DE是△ABC的中位线,证出△ABC为等边三角形,利用三角形面积公式即可求解。
10.(2022·舟山九上月考)如图,抛物线的对称轴是,并与x轴交于A,B两点,若,则下列结论中:①;②;③;④若m为任意实数,则,正确的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的最值;二次函数与不等式(组)的综合应用
【解析】【解答】解:由图象可知a>0,b>0,c<0,
∴abc<0,故①错误;
∵对称轴为直线x= 2,OA=5OB,
∴OA=5,OB=1,
∴点A( 5,0),点B(1,0),
∴当x=1时,y=0,
∴a+b+c=0,
∴(a+c)2 b2=(a+b+c)(a+c b)=0,故②正确;
抛物线的对称轴为直线x= 2,即,
∴b=4a,
∵a+b+c=0,
∴5a+c=0,
∴c= 5a,
∴9a+4c= 11a,
∵a>0,
∴9a+4c<0,故③正确;
当x= 2时,函数有最小值y=4a 2b+c,
∴am2+bm+c≥4a 2b+c,
∴am2+bm+2b≥4a,
∴若m为任意实数,则am2+bm+2b≥4a,故④正确;
∴正确结论的个数为3个.
故答案为:C.
【分析】观察函数图象,根据抛物线的开口方向可确定出a的取值范围,利用抛物线与y轴的交点情况,可确定出c的取值范围,利用抛物线的对称轴的位置:左同右异,可确定出b的取值范围,由此可得到abc的符号,可对①作出判断;由OA=5OB及抛物线的对称轴,可求出OA,OB的长,即可得到点A,B的坐标,同时由x=1时,y=0,可得到a+b+c=0,可对②作出判断;利用抛物线的对称轴可得到b=4a,由a+b+c=0可得到c=-5a,分别代入9a+4c,可确定出9a+4c的符号,可对③作出判断;当x= 2时,函数有最小值y=4a 2b+c,可推出am2+bm+c≥4a 2b+c,进行变形,可对④作出判断;综上所述可得到正确结论的个数.
二、填空题
11.(2021·佳木斯模拟)我国2020年有551万农村贫困人口全部脱贫、52个贫困县全部摘帽.数据551万人用科学记数法表示为   人.
【答案】
【知识点】科学记数法—记绝对值大于1的数
【解析】【解答】解:551万=5510000=5.51×106,
故填: .
【分析】 将一个数表示成 a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。
12.(2017·潮南模拟)若式子有意义,则x的取值范围是   
【答案】x≥﹣1且x≠0
【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:根据二次根式的性质可知:x+1≥0,即x≥﹣1,
又因为分式的分母不能为0,
所以x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.
【分析】根据二次根式及分式有意义的条件解答即可.
13.(2022·海东模拟)如图,折扇的骨柄长为27cm,折扇张开的角度为120°,图中的长为   cm(结果保留π).
【答案】18π
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:∵折扇的骨柄长为27cm,折扇张开的角度为120°,
∴的长==18π(cm),
故答案为:18π.
【分析】利用弧长公式求解即可。
14.(2020九下·开鲁月考)已知关于 x 的分式方程 的解是非负数,
则 m 的取值范围是   .
【答案】m≥2且m≠3
【知识点】分式方程的解及检验
【解析】【解答】解:原方程化为整式方程得:m-3=x-1
解得 x=m-2
∵分式方程的解是非负数,即x=m-2≥0,解得m≥2;
又∵x-1≠0
∴x≠1 即m-2≠1 ∴m≠3
综合得 m≥2且m≠3。
【分析】先利用去分母将分式方程化为整式方程,解这个整式方程求出未知数x的值,然后利用分式方程的解是非负数且x不能是分式方程的增根列不等式求出m的取值范围即可。
15.(2022·鞍山模拟)如图,在平行四边形中,,,M是边的中点,若线段绕点M旋转得到线段,如图,连接,则长度的最小值是   .
【答案】
【知识点】平行四边形的性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:作于点E.
菱形中,,

在直角中,,,
则,
在直角中,,
当在上时最小,则长度的最小值是:.
故答案是:.
【分析】作于点E,根据在直角中,,,
则,在直角中,利用勾股定理得出MC的值,当在上时最小,即可得出长度的最小值。
16.(2023九下·齐齐哈尔开学考)已知在矩形ABCD中,点E在直线AD上,CE平分∠BCD,若CD=4,AE=1,连接AC,则tan∠DAC的值为   .
【答案】或
【知识点】等腰三角形的判定;矩形的性质;锐角三角函数的定义;角平分线的定义
【解析】【解答】解:分两种情况讨论:
如图,当点E在线段AD上时,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠D=90°,
∴∠BCE=∠DEC,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∴∠DEC=∠DCE,
∴DE=CD=4,
∴AD=AE+DE=5,
∴tan∠DAC=;
如图,当点E在DA的延长线上时,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠D=90°,
∴∠BCE=∠DEC,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∴∠DEC=∠DCE,
∴DE=CD=4,
∴AD=DE-AE=3,
∴tan∠DAC=,
∴tan∠DAC=或.
故答案为:或.
【分析】分两种情况讨论:①当点E在线段AD上时,②当点E在DA的延长线上时,根据平行线的性质和角平分线的定义得出∠DEC=∠DCE,由等角对等边得DE=CD=4,再分别求出AD的长,然后利用锐角三角函数的定义即可求出tan∠DAC的值.
17.(2023九下·齐齐哈尔开学考)我们规定:,,,,,…(即当n为大于1的奇数时,,当n为大于1的偶数时,),按此规律,   .
【答案】
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:S1=1,S2=2,S3=-1,S4=0,S5=1…
∴Sn的值每4个为一个循环,
∵2023÷4=55…3,
∴S2023=-1.
故答案为:-1.
【分析】先求出S1,S2,S3,S4,S5的值,根据Sn的变化规律得出Sn的值每4个为一个循环,再用2023÷4=55…3,看余数即可得出答案.
三、解答题
18.(2023九下·齐齐哈尔开学考)
(1)先化简,再求值:,其中
(2)因式分解:
【答案】(1)解:,



∵,
∴原式;
(2)解:

【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;分式的化简求值;特殊角的三角函数值
【解析】【分析】(1)先将第一个分式的分子、分母分别分解因式,同时将除法转变为乘法,然后计算分式乘法,进而根据同分母分式的减法计算出最简结果;再代入特殊锐角三角函数值求出x的值,最后把x的值代入分式运算的最简结果计算即可得出答案;
(2)先提公因式4,再根据完全平方公式进行因式分解,即可得出答案.
19.(2021九上·伊通期末)解方程:2x2﹣4x﹣30=0.
【答案】解:∵2x2﹣4x﹣30=0,
∴x2﹣2x﹣15=0,
∴(x﹣5)(x+3)=0,
∴x1=5,x2=﹣3.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】利用因式分解进行解方程即可.
20.(2023九下·齐齐哈尔开学考)某校为了解学生对历史知识的掌握情况,从全体学生中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格四个级别进行了统计,并绘制了如图所示的条形统计图,抽调的学生成绩为优秀的占抽调学生总人数的20%.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生.
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)请你估计该中学的2000名学生中约有多少人的成绩为不及格.
【答案】(1)解:本次接受调查的学生人数为20÷20%=100(名),
答:一共抽取了100名学生;
(2)解:学生成绩为及格的学生人数为:100-10-30-20=40(名),
补全条形统计图如图所示:
(3)解:2000×=200(名),
答:约有200名学生的成绩为不及格.
【知识点】用样本估计总体;条形统计图
【解析】【分析】(1)成绩优秀的学生人数是20人,占比为20%,用绩优秀的学生人数除以其占比即可求出本次抽查学生的总人数;
(2)根据各个级别的学生人数之和等于本次调查的总人数,求出成绩合格的学生人数,补全条形统计图即可;
(3) 求出样本中成绩不合格的学生占比,再乘以全校总人数,列式进行计算,即可得出答案.
21.(2023九下·齐齐哈尔开学考)如图所示,已知是的直径,过的中点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,cm,求的半径.
【答案】(1)证明:连接OD,如图所示,
是AB中点,D是BC中点,


又 ,


是的切线;
(2)解:连接AD,OD,如图所示,
是的直径,

是直角三角形,



在中,,

,,,

∴,

为等边三角形.
(cm).
的半径为(cm).
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理;切线的判定;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)连接OD,根据三角形中位线定理得出OD∥AC,从而根据平行线的性质得出OD⊥DE,即可证出DE是的切线;
(2)连接AD、OD,根据圆周角定理可得∠BDA=∠ADC=90°,在Rt△ADC中,根据含30°角直角三角形性质可得AD=AC,根据勾股定理求出AD的长,再证出△ODA是等边三角形,得出OD=AD,即可得出的半径.
22.(2021·佳木斯模拟)一辆轿车和一辆货车都从佳城到相距720 km的春城,已知货车先出发1 h,轿车到达春城后就地休息,两车行驶的路程 (单位:km)与轿车出发的时间 (单位:h)之间的关系如图所示.
(1)求轿车的速度;
(2)求货车行驶的路程 与轿车出发的时间 的函数解析式(写出自变量的取值范围);
(3)直接写出货车行驶多长时间与轿车相距8km.
【答案】(1)解:轿车的速度为 (km/h)
(2)解:由图象知货车的速度为80km/h.

∴ .
设货车行驶的路程 与轿车出发的时间 的函数解析式为 .
把点 , 的坐标代入,得
解得

(3)解:分四种情况进行讨论;
第一种:货车先出发与轿车相距 ,
根据货车的速度 ,可得行驶 所需要的时间为: ,
第二种:轿车与货车相遇前相距 得;



第三种:轿车与货车相遇后相距 得;

解得: ,

第四种:轿车到春城后,货车后到春城前相距 得;

解得: ,

综上所述: 或 或 或
【知识点】一次函数的实际应用;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据计算求解即可;
(2)先求出
,再利用待定系数法计算求解即可;
(3)分类讨论,计算求解即可。
23.(2021·佳木斯模拟)在 中, , , 为直线 上一点,连接 ,过点 作 交 于点 ,交 于点 ,在直线 上截取 ,连接 .
(1)当点 , 都在线段 上时,如图①,求证: ;
(2)当点 在线段 的延长线上,点 在线段 的延长线上时,如图②;当点 在线段 的延长线上,点 在线段 的延长线上时,如图③,直接写出线段 , , 之间的数量关系,不需要证明.
【答案】(1)证明:如图,过点 作 交 的延长线于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,

(2)解:图②: .
证明:过点 作 交 于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ ,

∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,
∴ .
图③: .
证明:如图,过点 作 交 的延长线于点 .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∵ ,
∴ .
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∵ , ,
∴ .
∴ .
∴ .
∵ , ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ .
∵ ,

【知识点】三角形的综合;三角形-动点问题
【解析】【分析】(1)先求出
,再证明
,最后证明求解即可;
(2)图②:先求出
,再证明
最后求解即可;
图③:先求出
,再证明
,最后求解即可。
24.(2022九上·青秀月考)如图,已知二次函数的图像交轴于点,,交轴于点.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)如图,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向点运动,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向点运动,点,同时出发.设运动时间为秒().当为何值时,的面积最大?最大面积是多少?
(3)已知是抛物线上一点,在直线上是否存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)解:将点,代入中,
得,
解这个方程组得,
二次函数的表达式为;
(2)解:过点作轴于点,如图:
设面积为,
根据题意得:,.


在中,令得,






当时,的面积最大,最大面积是;
(3)解:存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形,理由如下:
由,得直线解析式为,
设,,又,,
当,是对角线,则,的中点重合,

解得与重合,舍去或,

当,为对角线,则,的中点重合,

解得舍去或,

当,为对角线,则,的中点重合,

解得或,
或,
综上所述,的坐标为或或或.
【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;三角形的面积;平行四边形的性质;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】(1)将A(-1,0)、B(5,0)代入y=-x2+bx+c中求出b、c的值,进而可得二次函数的解析式;
(2)过点M作ME⊥x轴于点E,设△BMN面积为S,根据题意得ON=t,BM=t,由点B的坐标可得BN=5-t,令二次函数解析式中的x=0,求出y的值,可得点C的坐标,进而得到∠OBC=45°,然后根据三角函数的概念可得ME,再根据三角形的面积公式表示出S,利用二次函数的性质进行解答;
(3)存在点Q,使以A、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,利用待定系数法求出直线BC的解析式,设Q(m,-m+5),P(n,-n2+4n+5),然后分①PQ、AC为对角线,②QA、PC为对角线,③QC、PA为对角线,结合中点坐标公式可得m的值,进而可得点Q的坐标.
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