北师大版 小学数学四年级下册 第一单元 比大小 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
比大小
北师大版 小学数学四年级下册 第一单元
学习目标
探索比较小数大小的方法，积累数学活动经验。
会比较小数的大小，进一步理解小数的意义。
在解决实际问题过程中感受数学与生活的联系。
同桌之间按顺序翻数字卡片，比一比，组成的数谁大谁小？
游戏规则
7
7
第
一
次
7
7
6
6
7
7
6
6
1
2
761<762
7
7
6
6
1
2
761 >762
第
二
次
0
0
0
0
6
8
0
0
6
8
9
0.69>0.8
？
尝试比一比，谁大谁小？
0.69米＝6分米9厘米
0.8米＝8分米
0.8＞0.69
0.69元=6角9分
0.8元=8角
0.8＞0.69
0.8
0.69
＞
0.69是69个0.01
0.8也就是80个0.01
所以，0.8＞0.69
画 图
尝试比一比，谁大谁小？
学校运动会
学校运动会
数线上右边表示的数比左边表示的数大。
李明跳得最远。
谁跳得最远？
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
3.13>3.08>2.97
下面的做法你看懂了吗？
0.1
0.01
整数部分小的小数就小，
所以郑强跳得最近。
先比较整数部分。
（ ）>（ ）>（ ）
2.97
谁跳得最远？
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
下面的做法你看懂了吗？
谁跳得最远？下面的做法你看懂了吗？
姓名 成绩/米
郑强 2.97
李明 3.13
张华 3.08
跳远成绩
（ ）>（ ）>（ ）
2.97
整数部分相同,
>
然后，比较李明和张华。
再比较十分位。
3.13
3.08
小
大
李明跳得最远。
表示其中一份的数，叫做分数单位。
小数的比较方法
①从高位比起；
②先比整数部分，整数部分大的就大；
③如果整数部分相同，就比小数部分：
先看十分位，十分位上的数大的就大；
十分位上的数相同时，
比百分位上的数……以此类推。
闯关游戏。
智慧之峰
第二关
第三关
第一关
顶峰
智慧之峰
进入第一关
考考你的反应力！
1.在 里填上“＞”、“＜”或“=”。
6.4
5.89
4.5
4.7
6
5
>
4
4
5
7
<
0.94
0.97
4
7
<
8.50
8.5
>
0
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
=
9
智慧之峰
进入第二关
考考你的判断力
2.判断题。
三位小数一定比两位小数大。（ ）
（对的画“√”，错的画“×”）
√
×
10.599>10.59
11.85>10.001
三位小数可能比两位小数大
智慧之峰
进入第三关
考考你的应用力
3.解决问题。
在运动会上，李军、王强、丁力、张兵四位同学获得了一百米短跑的前四名，以下是他们的成绩，请你把获得冠军、亚军、季军的同学名字按顺序写下来。
李军
14.42秒
王强
15.24秒
丁力
14.46秒
张兵
15.08秒
15.08
14.46
15.24
14.42
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
冠军王强、亚军张兵、季军丁力
×
冠军李军、亚军丁力、季军张兵
王强
15.24秒
张兵
15.08秒
李军
14.42秒
丁力
14.46秒
百米赛跑领奖台
要结合生活实际
智慧之峰
顶峰
再见！