24.1.4圆周角 同步练习(无答案) 2023—2024学年人教版数学 九年级 上册

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名称 24.1.4圆周角 同步练习(无答案) 2023—2024学年人教版数学 九年级 上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-25 17:27:09

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文档简介

24.1.4圆周角
一、选择题。
1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,若∠B=30°,AC=,则⊙O的直径为( )
A.1 B. C.2 D.2
2.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,且BC平分∠ABD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论不一定成立的是(  )
A.OC∥BD B.AD⊥OC C.△CEF≌△BED D.AF=FD
3.如图,AB是O的直径,AB=8,点M在⊙O上,∠MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=2,则△PMN周长的最小值为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
4.如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD把它的4个内角分成了8个角,在结论①∠1=∠4,②∠2=∠7,③∠3=∠6,④∠5=∠8中,正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,是的直径,,点在直径上方的上,连接,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,是⊙的直径,弦于点,,⊙的半径为,则弦的长为( )
A.3 B. C. D.9
7.如图,AB、CD分别是⊙O的直径,连接BC、BD,如果弦DE∥AB,且∠CDE=62°,则下列结论错误的是(  )
A.CB⊥BD B.∠CBA=31° C. D.BD=DE
8.如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD与OA交于点E.设的度数为28°,则∠CBD的度数为(  )
A.14° B.28° C.31° D.62°
9.如图,点C,D在以AB为直径的⊙O上,且CD平分∠ACB,若CD=4,∠CAB
=75°,则AB的长是(  )
A.8 B.4 C.8 D.4
10.如图,点A,B,C在⊙O上,BC∥OA,连接BO并延长,交⊙O于点D,连接AC,DC.若∠D=40°,下列结论不正确的是(  )
A.∠B=50° B.直线AO垂直平分CD
C.∠A=∠B D.∠ACB=30°
11.如图,AB是⊙O的直径,AC、BC是⊙O的弦,直径DE⊥AC于点P.若点D在优弧上,AB=8,BC=3,则DP的长为(  )
A.4.5 B.5 C.5.5 D.6
12.如图,⊙O的半径为,AB与CD为⊙O的两条平行弦,∠CDE=30°,AD=2,则弦BE的长为(  )
A.3 B.3.5 C. D.
13.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,连接BD,若AB=AD=CD,∠BDC=75°,则∠C的度数为(  )
A.55° B.60° C.65° D.70°
14.如图,在四边形ABCD中,AB=AC=AD=3,∠DBC=15°,∠BDC=30°,则点A到BD的距离是(  )
A.3 B. C.2 D.
二、填空题。
1.如图,AB是⊙O的直径,△ACD内接于⊙O,若∠BAC=42°,则∠ADC=______.
2.如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠B=60°,则∠D=   .
3.如图,在☉O中,AB是直径,弦AC的长为5 cm,点D在圆上且∠ADC=30°,则☉O的半径为
    cm.
4.如图,⊙O是四边形ABCD的外接圆,若∠ABC=110°,则∠ADC=   °.
5.如图,AB为⊙O的直径,C、E为⊙O上的点,连接AC、BC、CE、BE,D为AB延长线上一点,连接CD,且∠BCD=∠E,AB=CD.若⊙O的半径为,则点A到CD的距离为    .
6.如图,以BC为直径作⊙O,A,D为圆周上的点,AD∥BC,AB=CD=AD=2.若点P为BC垂直平分线MN上的一动点,则阴影部分周长的最小值为    .
7.如图,AB、CD为⊙O的两条弦,若∠B+∠C=90°,AB2+CD2=100,则⊙O
的半径为    .
三、解答题。
1.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.
(1)求证:DE=DB;
(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.
2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,连接CO,CB.
(1)若AM=2,BM=8,求CD的长度;
(2)若CO平分∠DCB,求证:CD=CB.
3.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,连结BC,AC,OD⊥BC于E.
(1)问OD与AC平行吗?说明理由.
(2)若BC=8,DE=3,求⊙O的直径.
4.如图,已知EF过圆O的圆心O,且弦AB⊥EF,连接AE交⊙O于点C,连接BC交EF于点D,连接OB、OC.
(1)若∠E=24°,求∠BOC的度数;
(2)若OB=2,OD=1,求DE的长.
5.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,且OD∥BC,AC分别与BD,OD相交于点E,F.
(1)求证:点D为的中点;
(2)若DF=4,AC=16,求⊙O的直径.
6.直线MN交⊙O于点A、B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,DE⊥MN于E.若,AE=1.求:
(1)⊙O的半径;
(2)圆心O点到AB距离.