13.4探究串、并联电路中的电流同步练习+2023-2024学年粤沪版九年级物理上册（含答案）

13.4探究串、并联电路中的电流同步练习
1．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　）
A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大
C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断
2．如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是1：2，则A1表和A2表的示数之比为（　　）
A．2：3 B．3：1 C．3：2 D．2：1
3．如图甲的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和灯泡L2的电流分别为（　　）
A．1.7A，0.34A B．0.34A，1.7A
C．1.36A，0.34A D．0.34A，1.36A
4．如图所示，三个完全相同的灯泡，当开关S闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3，则它们三者的关系正确的是（　　）
A．I1＝2I2 B．I1＝ C．I1＝I2＝I3 D．I1＝3I3
5．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。下列说法正确的是（　　）
A．L1与L2串联
B．开关S只控制L1
C．L1、L2的电流分别是0.3A、0.2A
D．L1、L2的电流分别是0.5A、0.3A
6．在用如图所示的电路“探究并联电路电流特点”的实验中，下列说法中正确的是（　　）
A．本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可
B．为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
C．若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光
D．若所选灯泡相同，则电路中的电流满足I＝I1+I2、I1＝I2，但是该结论不具普遍性
7．如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）
A．灯泡L1和L2并联
B．电流表A1一定连接“﹣”“3”接线柱
C．电流表A2的读数是0.34A
D．通过灯泡L1的电流为0.7A
8．两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光。当其连接成如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光，下列说法正确的是（　　）
A．此时小灯泡L1比L2亮一些，是因为通过的L1电流大于通过L2的电流
B．过了一会，两个灯泡都熄灭了，可能是因为L1短路
C．用一根导线接在小灯泡L2两端，L2熄灭，L1变亮
D．用一根导线接在AB两点，会损坏灯泡
9．如图所示的电路图，各元件连接完好，在下列选项里描述错误的是（　　）
A．当S1闭合、S2和S3都断开时，若电流表A1的示数为1A，则通过L2电流也为1A
B．当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A1和A2示数可能不相等
C．若将S1、S2和S3同时闭合，电流表A3可能会因为电路短路而烧坏
D．当S1和S2闭合、S3断开时，电路中只有一个灯泡发光，且电流表A2和A3示数一定相等
10．小华在探究串联电路电流规律时，按图乙连接好电路，闭合开关S1后观察到A1、A2两个电流表的指针偏转情况如图乙，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A2的示数为0.15A
B．电流每流过一个灯泡，都会减弱一些
C．两个灯泡的亮度一定相同
D．电流表A3的示数为0.3A
11．有三个灯泡接在一个电路中，其部分电路如图所示，其它部分没有画出。已知通过L1、L2的电流分别为I1＝0.2A、I2＝0.6A，那么通过L3的电流I3可能为（　　）
①0.2A；②0.4A；③0.6A；④0.8A；
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．小铭同学学完电路后，自己设计了如图所示的实物图并准备进行实验。下列操作中描述正确的是（　　）
A．只闭合S1，灯泡L1、灯泡L2均能发光
B．只闭合S2，电流表A1有示数，电流表A2无示数
C．先闭合S1，再闭合S2，电流表A1示数变大
D．先闭合S1，再闭合S2，电流表A1测L1的电流，电流表A2测L2的电流
13．节日彩灯中串联着10个小灯泡，若电源插头处电流为150mA，则通过每个小灯泡的电流为　　A。家中有两盏灯，每盏灯的工作电流为500mA，电炉子的工作电流为6A，电冰箱的工作电流为1A，它们共同工作时，干路的电流为　　A。
14．对于如图所示的电路：
（1）若只闭合S2，电流表A1的示数为0.2A，则电流表A2的示数为　　A。
（2）若闭合开关S1和S3，两灯并联，此时电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数为0.9A，则通过灯L2的电流为　　A。
15．如图所示电路，闭合开关S三个电灯都发光，则三个电灯是　　（“串”或“并”）联的，通过电灯L1、L2和L3的电流分别是0.2A、0.3A和0.4A，则电流表A的示数是　　A。
16．如图1所示，开关S闭合后小灯泡L1、L2均发光。
（1）由图1可知，小灯泡L1、L2的连接方式是　　（选填“串联”或“并联”）；
（2）若电流表A2的示数是0.28A，则图2中　　符合该电路中的电流表A1指针位置（选填“甲”或“乙”或“丙”），电流表A1示数为　　A。
17．小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中：
（1）他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线。
（2）在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2　　路。
（3）排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，记录如表，小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格　　（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。
实验次数 1 2
电流表A1的示数/A 0.18 0.2
电流表A2的示数/A 0.18 0.2
电流表A的示数/A 0.36 0.4
（4）本实验要进行多次实验的目的是　　。
18．小明探究并联电路的电流特点，实验电路如图甲所示。
（1）本实验中应该使用规格　　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）他按照图甲连接电路时发现，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，原因是　　。
（3）他在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　；正确调整后，闭合开关，发现电流表的指针又偏向图乙所示位置，原因是　　。
（4）他在测量B处的电流时，闭合开关后，观察到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，若电路只存在一处故障，可能是　　。
A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.开关S断路
（5）图丙是他解决问题后连接的实验电路，此时电流表测量的是　　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（6）他将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。实验不足的地方是　　。应采取的改进方法是　　。
A.换成小量程进行测量B.重新连接电路进行测量C.换用不同规格灯泡多次测量
（7）他得到的实验结论是　　（只写字母表达式）。
（8）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路，当开关S由闭合到断开时，电流表A1的示数　　（选填“变大”“不变”或“变小”）。
13.4探究串、并联电路中的电流同步练习答案
1．A； 2．C； 3．C； 4．D； 5．C； 6．D； 7．D； 8．C； 9．C； 10．D； 11．C； 12．C；
13．0.15；8； 14．0.2；0.3； 15．并；0.7； 16．并联；甲；0.7；
17．（1）如图；（2）断；（3）不同；（4）寻找普遍规律。
18．（1）不同；（2）连接电路时，未断开开关；（3）电流表使用前未调零；电流表正负接线柱接反了；（4）C；（5）B；（6）一次实验具有偶然性；C；（7）IC=IA+IB；（8）变小。