专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
学生版：
1、专题总览：二战后世界政治格局的发展趋势---由两极走向多极化
战后初期：美苏两极对峙格局的形成（“美苏争锋”）
当今世界政治格局的多极化趋势 20世纪50年后期起：多极化趋势出现（“新兴力量的崛起”）
苏联解体后：两极格局瓦解，多极化趋势加强（“多极化趋势加强”）
概念理解---什么是“世界政治格局”？
世界政治格局指国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是变化发展的。
2、本课课题：美苏两极对峙格局的形成（“美苏争锋”）
3、课程标准：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
4、知识结构：
雅尔塔体系的形成
形成背景 战后初期国际力量对比发生重大变化
美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲突加剧(根本原因)
冷战序幕：丘吉尔发表“铁幕”演说（1946年）
政治上：提出杜鲁门主义
美苏两极对峙格局的形成 形成过程 美国的冷战政策 经济上：提出马歇尔计划
冷战局面的形成 军事上：成立北约
政治：共产党和工人党情报局
苏联的反击措施 经济：经济互助委员会
军事：成立华约
积极：客观有利于世界和平
形成影响 德国分裂
（对国际关系） 全面冷战 朝鲜分裂
消极：导致国际局势的紧张 古巴导弹危机
朝鲜战争
局部热战
越南战争
一、两极对峙格局形成的背景
1、雅尔塔体系的形成
（1）概念：第二次世界大战后期，_______等国际会议确立了以_____为主导的国际关系新体制，即 。
（2）实质：美苏两国根据实力划分势力范围，即美苏两分天下。
（3）影响：雅尔塔体系勾画出战后世界___________的基本轮廓。
2、战后初期国际力量对比发生重大变化
---表现：
（1）西欧各国普遍衰落；
（2）美国____、_____实力急剧膨胀，____水平居领先地位，成为世界头号资本主义强国。
（3）苏联的____力量空前壮大，_____空前提高，是惟一能与美国相抗衡的政治军事大国。
3、美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲突加剧(根本原因)。
随着战争的结束，美苏失去战时合作的基础，两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，战时同盟关系破裂。
A、社会制度：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的社会制度对对方有敌意。 B、国家利益：二战后美国成为世界头号资本主义强国，以这样的实力为基础，美国力图“________”； 苏联是惟一能与美国相抗衡的政治军事大国，出于民族利己主义考虑，苏联极力在欧洲扩张自己的势力。美国统治集团认为苏联已经成为其实现____________野心的严重障碍，
二、两极对峙格局形成的过程
特别提示：
（1）两极对峙格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。
（2）美苏对抗的主要形式是冷战，冷战局面的形成导致两极对峙格局的形成。
（3）什么是“冷战”？
冷战是指二战后（1947年—1991年）美苏之间除了直接交战以外的一切敌对行动。即“相互遏制，但不诉诸武力”，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事政治集团、发动代理人战争等。
思考：美苏为什么用“冷”战即非战争的手段对抗？
1、冷战的序幕：丘吉尔发表“铁幕”演说（1946年）
（1）主要内容：主张英美结盟并联合其他西方国家，共同__________，对抗世界共产主义运动。
（2）影响：丘吉尔的“铁幕”演说，实际上揭开了美国对苏联实施冷战的________。
2、美国的冷战政策
（1）政治上：杜鲁门主义的提出（1947年3月）
1947年3月，美国总统向国会提出咨文，声称共产主义威胁了世界和平和美国安全，美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的扩张。这篇咨文确立了美国遏制苏联、称霸世界的全球战略，是为“杜鲁门主义”。
①概念：______年3月，杜鲁门提出的美国_______、_________的全球战略，称为杜鲁门主义。
②实质：是以反苏反共、维护美国安全为幌子，干涉各国内政，在全世界范围扩张，称霸世界。
③影响：标志着美苏冷战正式开始。
（2）经济上：马歇尔计划的提出（1947年6月）
①原因：
A、战后初期，西欧普遍出现严重的经济困难；
B、工人运动高涨，西欧资本主义秩序受到严重威胁。
②提出：_______年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划，即____________。
③目的：
A、复兴欧洲经济，稳定西欧的资本主义秩序，遏制苏联向西扩张；
B、利用经济手段控制西欧，联合西欧共同遏制苏联。
④影响：
对西欧：促进了西欧经济恢复，巩固了西欧的资本主义秩序，但也使西欧各国受制于美国。
B、对美国：控制了西欧，遏制了苏联向西扩张。
（3）军事上：北大西洋公约组织的建立（1949年）
①建立：_____年，美国、加拿大、英国、法国等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，简称______。
②性质：以美国为首的_________________。
③影响：加强了美国对西欧的控制，在欧洲组成了一个遏制苏联的弧形屏障，使欧洲成为美国防御苏联的最前线。
3、苏联的反击措施
（1）政治上：成立共产党和工人党情报局（1947年9月）
①成立：1947年9月，苏联、波兰等9国共产党和工人党代表在波兰举行会议，成立共产党和工人党情报局。
②协调和_______各国党的行动。
（2）经济上：成立经济互助委员会（1949年1月）
①成立：1949年1月，苏联、保加利亚等6国代表在莫斯科举行经济会议，成立经济互助委员会，简称经互会。
②目的:建立一个____________世界市场，与西方资本主义世界市场相对抗。
（3）军事上：成立华沙条约组织（1955年）
①建立：______年，苏联和东欧7国在华沙缔结《友好互助条约》，建立华沙条约组织，简称_____。
②性质：以______为首的军事政治集团。
③影响：使欧洲最终形成以_____为首的两大军事政治集团对峙的局面，标志着美苏两极对峙格局的形成。
知识梳理---美国的冷战政策与苏联的反击措施
美国
苏联
政治上
提出____________(1947年3月)
成立_______________(1947年9月)
经济上
提出____________(1947年6月)
成立_______________(1949年1月)
军事上
成立________________（1949年）
成立_______________(1955年)
三、两极对峙格局形成的影响—美苏“冷战”对战后国际关系发展的影响
1、消极影响（主要）：美苏冷战，使世界长期不得安宁，造成国际局势的紧张。
（1）全面冷战：
①欧洲：德国分裂（1949年）
___ 年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了 和 ，德国分裂。
②亚洲：朝鲜分裂（1948年）
1948年，朝鲜半岛南部和北部先后建立了 和 。
③美洲：古巴导弹危机（1962年）
A、事件：_____年，美国发现苏联正在古巴建造中程导弹发射基地。随后，美国开始武装封锁古巴，美军进入最高戒备状态。苏联武装部队也随之进入戒备状态。经过美苏两国的对峙和谈判，苏联最后从古巴撤走导弹，古巴导弹危机结束。
B、认识：古巴导弹危机表明当时的战略优势仍在______。
（2）局部热战：
①朝鲜战争：1950－1953年
战争经过：
---爆发：1950年，朝鲜南北双方爆发内战；
---扩大：1950年7月，以美军为主的“________”直接参与朝鲜战争，朝鲜战争从内战扩大为美国的侵朝战争。
---中国志愿军入朝作战（1950.10）
---结束：1953年,战争双方板门店签订停战协定，朝鲜战争结束。
B、历史地位：朝鲜战争是二战后以美苏冷战为背景的_______________的局部战争
②越南战争：1961—1975年
A、目的：阻挠越南统一，美国长期占领越南南方。
B、战争经过：
----战争的爆发：1961年，美国发动“特种战争”，越南战争爆发。
----战争的扩大：1965年，特种战争上升为“_________”。
----美军撤出越南：_______年，美国和越南在巴黎签订和平协议，美军撤出越南。
----战争的结束：1975年，越南军民解放南部首府______，南越政权覆灭，越南战争结束。
C、历史地位：越南战争是二战后___________________的大规模局部战争。
2、积极影响：客观上有利于世界的和平发展。
①在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了 ；
②不同社会制度的国家在长期共存中互相吸取经验和教训，并用于内部的调整和改革，推动了 ；
③面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起 ，努力使自身不断发展壮大， 由此崛起。
1．两极格局形成的背景
⑴第二次世界大战后期和第二次世界大战后形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
⑵二战后，世界形势发生重大变化。帝国主义力量遭到了严重的削弱；欧亚出现了一系列人民民主国家；美国经济、军事、科技实力增强，成为世界头号资本主义强国；苏联成为惟一能够与美国抗衡的政治军事大国。美苏两国的实力对比决定了战后初期的世界格局。
⑶二次大战结束后，美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇。
2．杜鲁门主义和马歇尔计划的实质
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，实质都是为了遏制苏联等社会主义力量、稳定资本主义世界，确立美国的霸权地位。但杜鲁门主义是公开地反苏反共，而马歇尔计划则是采用隐蔽的经济手段，控制西欧，联合西欧各国共同反苏反共。
3．两极格局的演变过程和特点
（1）过程：雅尔塔等国际会议勾画出两极格局的基本轮廓→美苏“冷战”的出现→两大阵营对抗→两大军事集团对峙→美苏争霸→苏联解体，两极格局结束。
（2）特点：两极格局下，美、苏两方互相争夺和对抗，阵线较分明、稳定；两个超级大国作为双方的盟主，在国际事务中起主导作用；美苏“冷战”是斗争的主要形式；体现着两种不同社会制度之间的矛盾。
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
教师版：
1、专题总览：二战后世界政治格局的发展趋势---由两极走向多极化
战后初期：美苏两极对峙格局的形成（“美苏争锋”）
当今世界政治格局的多极化趋势 20世纪50年后期起：多极化趋势出现（“新兴力量的崛起”）
苏联解体后：两极格局瓦解，多极化趋势加强（“多极化趋势加强”）
概念理解---什么是“世界政治格局”？
世界政治格局指国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是变化发展的。
2、本课课题：美苏两极对峙格局的形成（“美苏争锋”）
3、课程标准：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
4、知识结构：
雅尔塔体系的形成
形成背景 战后初期国际力量对比发生重大变化
美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲突加剧(根本原因)
冷战序幕：丘吉尔发表“铁幕”演说（1946年）
政治上：提出杜鲁门主义
美苏两极对峙格局的形成 形成过程 美国的冷战政策 经济上：提出马歇尔计划
冷战局面的形成 军事上：成立北约
政治：共产党和工人党情报局
苏联的反击措施 经济：经济互助委员会
军事：成立华约
积极：客观有利于世界和平
形成影响 德国分裂
（对国际关系） 全面冷战 朝鲜分裂
消极：导致国际局势的紧张 古巴导弹危机
朝鲜战争
局部热战
局部战争
一、两极对峙格局形成的背景
1、雅尔塔体系的形成
（1）概念：第二次世界大战后期，_______等国际会议确立了以_____为主导的国际关系新体制，即 。
（2）实质：美苏两国根据实力划分势力范围，即美苏两分天下。
（3）影响：勾画出战后世界___________的基本轮廓。
2、战后初期国际力量对比发生重大变化
---表现：
（1）西欧各国普遍衰落；
（2）美国____、_____实力急剧膨胀，____水平居领先地位，成为世界头号资本主义强国。
（3）苏联的____力量空前壮大，_____空前提高，是惟一能与美国相抗衡的政治军事大国。
3、美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲突加剧(根本原因)。
随着战争的结束，美苏失去战时合作的基础，两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，战时同盟关系破裂。
A、社会制度：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的社会制度对对方有敌意。 B、国家利益：二战后美国成为世界头号资本主义强国，以这样的实力为基础，美国力图“________”； 苏联是惟一能与美国相抗衡的政治军事大国，出于民族利己主义考虑，苏联极力在欧洲扩张自己的势力。美国统治集团认为苏联已经成为其实现____________野心的___________，
二、两极对峙格局形成的过程
特别提示：
（1）两极对峙格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。
（2）美苏对抗的主要形式是冷战，冷战局面的形成导致两极对峙格局的形成。
（3）什么是“冷战”？
冷战是指二战后（1947年—1991年）美苏之间除了直接交战以外的一切敌对行动。即“相互遏制，但不诉诸武力”，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事政治集团、发动代理人战争等。
思考：美苏为什么用“冷”战即非战争的手段对抗？
①世界人民在战后的和平思潮、反战思想。
②双方势均力敌。
③两国都拥有核武器，不敢贸然开战。
1、冷战的序幕：丘吉尔发表“铁幕”演说（1946年）
（1）主要内容：主张英美结盟并联合其他西方国家，共同__________，对抗世界共产主义运动。
（2）影响：丘吉尔的“铁幕”演说，实际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。
2、美国的冷战政策
（1）政治上：杜鲁门主义的提出（1947年3月）
1947年3月，美国总统向国会提出咨文，声称共产主义威胁了世界和平和美国安全，美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的扩张。这篇咨文确立了美国遏制苏联、称霸世界的全球战略，是为“杜鲁门主义”。
①概念：1947年3月，杜鲁门提出的美国遏制苏联、称霸世界的全球战略，称为杜鲁门主义。
②实质：是以反苏反共、维护美国安全为幌子，干涉各国内政，在全世界范围扩张，称霸世界。
③影响：标志着美苏冷战正式开始。
（2）经济上：马歇尔计划的提出（1947年6月）
①原因：
A、战后初期，西欧普遍出现严重的经济困难；
B、工人运动高涨，西欧资本主义秩序受到严重威胁。
②提出：1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划，即马歇尔计划。
③目的：
A、复兴欧洲经济，稳定西欧的资本主义秩序，遏制苏联向西扩张；
B、利用经济手段控制西欧，联合西欧共同遏制苏联。
④影响：
对西欧：促进了西欧经济恢复，巩固了西欧的资本主义秩序，但也使西欧各国受制于美国。
B、对美国：控制了西欧，遏制了苏联向西扩张。
（3）军事上：北大西洋公约组织的建立（1949年）
①建立：1949年，美国、加拿大、英国、法国等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，简称北约。
②性质：以美国为首的军事政治集团。
③影响：加强了美国对西欧的控制，在欧洲组成了一个遏制苏联的弧形屏障，使欧洲成为美国防御苏联的最前线。
3、苏联的反击措施
（1）政治上：成立共产党和工人党情报局（1947年9月）
①成立：1947年9月，苏联、波兰等9国共产党和工人党代表在波兰举行会议，成立共产党和工人党情报局。
②协调和统一各国党的行动。
（2）经济上：成立经济互助委员会（1949年1月）
①成立：1949年1月，苏联、保加利亚等6国代表在莫斯科举行经济会议，成立经济互助委员会，简称经互会。
②目的:建立一个社会主义世界市场，与西方资本主义世界市场相对抗。
（3）军事上：成立华沙条约组织（1955年）
①建立：1955年，苏联和东欧7国在华沙缔结《友好互助条约》，建立华沙条约组织，简称华约。
②性质：以苏联为首的军事政治集团。
③影响：使欧洲最终形成以美苏为首的两大军事政治集团对峙的局面，标志着美苏两极对峙格局形成。
知识梳理---美国的冷战政策与苏联的反击措施
美国
苏联
政治上
提出____________(1947年3月)
成立_______________(1947年9月)
经济上
提出____________(1947年6月)
成立_______________(1949年1月)
军事上
成立________________（1949年）
成立_______________(1955年)
三、两极对峙格局形成的影响—美苏“冷战”对战后国际关系发展的影响
1、消极影响（主要）：美苏冷战，使世界长期不得安宁，造成国际局势的紧张。
（1）全面冷战：
①欧洲：德国分裂（1949年）
___ 年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了 和 ，德国分裂。
②亚洲：朝鲜分裂（1948年）
1948年，朝鲜半岛南部和北部先后建立了 和 。
③美洲：古巴导弹危机（1962年）
A、事件：1962年，美国发现苏联正在古巴建造中程导弹发射基地。随后，美国开始武装封锁古巴，美军进入最高戒备状态。苏联武装部队也随之进入戒备状态。经过美苏两国的对峙和谈判，苏联最后从古巴撤走导弹，古巴导弹危机结束。
B、认识：古巴导弹危机表明当时的战略优势仍在美国。
（2）局部热战：
①朝鲜战争：1950－1953年
战争经过：
---爆发：1950年，朝鲜南北双方爆发内战；
---扩大：1950年7月，以美军为主的“联合国军”直接参与朝鲜战争，朝鲜战争从内战扩大为美国的侵朝战争。
---中国志愿军入朝作战（1950.10）
---结束：1953年,战争双方板门店签订停战协定，朝鲜战争结束。
B、历史地位：朝鲜战争是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模的局部战争
②越南战争：1961—1975年
A、目的：阻挠越南统一，美国长期占领越南南方。
B、战争经过：
----战争的爆发：1961年，美国发动“特种战争”，越南战争爆发。
----战争的扩大：1965年，特种战争上升为“局部战争”。
----美军撤出越南：1973年，美国和越南在巴黎签订和平协议，美军撤出越南。
----战争的结束：1975年，越南军民解放南部首府西贡，南越政权覆灭，越南战争结束。
C、历史地位：越南战争是二战后持续时间最长的大规模局部战争。
2、积极影响：客观上有利于世界的和平发展。
①在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了 ；
②不同社会制度的国家在长期共存中互相吸取经验和教训，并用于内部的调整和改革，推动了 ；
③面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起 ，努力使自身不断发展壮大， 由此崛起。
1．两极格局形成的背景
⑴第二次世界大战后期和第二次世界大战后形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
⑵二战后，世界形势发生重大变化。帝国主义力量遭到了严重的削弱；欧亚出现了一系列人民民主国家；美国经济、军事、科技实力增强，成为世界头号资本主义强国；苏联成为惟一能够与美国抗衡的政治军事大国。美苏两国的实力对比决定了战后初期的世界格局。
⑶二次大战结束后，美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇。
2．杜鲁门主义和马歇尔计划的实质
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，实质都是为了遏制苏联等社会主义力量、稳定资本主义世界，确立美国的霸权地位。但杜鲁门主义是公开地反苏反共，而马歇尔计划则是采用隐蔽的经济手段，控制西欧，联合西欧各国共同反苏反共。
3．两极格局的演变过程和特点
（1）过程：雅尔塔等国际会议勾画出两极格局的基本轮廓→美苏“冷战”的出现→两大阵营对抗→两大军事集团对峙→美苏争霸→苏联解体，两极格局结束。
（2）特点：两极格局下，美、苏两方互相争夺和对抗，阵线较分明、稳定；两个超级大国作为双方的盟主，在国际事务中起主导作用；美苏“冷战”是斗争的主要形式；体现着两种不同社会制度之间的矛盾。
《美苏争锋》教案
专题总览：二战后世界政治格局的发展趋势---由两极走向多极化
战后初期：美苏两极对峙格局的形成（“美苏争锋”）
当今世界政治格局的多极化趋势 20世纪50年后期起：多极化趋势出现（“新兴力量崛起”）
苏联解体后：两极格局瓦解，多极化趋势加强（“多极化）
一、美苏争锋
考点考纲
“冷战”局面的形成；德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。
教学目标
1、 知识与能力
⑴了解第二次世界大战中和战后初期国际关系发展的基本脉络。
⑵认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展产生的重大影响
2、过程与方法
使学生从多维的角度辩证地认识战后初期的国际关系。主动参与，进而不断加深对历史和现实的理解。
通过情景再现、史料研习等方式，认识美苏两国在“冷战”状态下的对抗和矛盾的激化对世界和平及国际关系造成的深刻影响
3、情感态度与价值
理解当今世界和平与发展的主题和多极化发展趋势；明确一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由其国家实力，特别是经济实力所决定的。
教学重点
美苏两极对峙格局形成及对第二次世界大战后国际关系发展的影响；多极化趋势的形成及对世界历史发展的影响。
教学难点
如何理解世界政治格局在向多极化曲折发展。
教学过程：
新课导入
多媒体展示美国国徽和俄国国徽。同样都是鹰，不同的是美国国徽上的鹰两只爪分别拿着橄榄枝和箭，而俄国的是继承了拜占庭帝国国徽上的双头鹰，它的头上还有着皇冠。鹰的身上有一种傲视万物、君临天下的王者之风。这两只鹰在2008年的时候有过一场争斗。当时的美国国务卿赖斯对俄的政治讲话中说“美国对俄战略的目标，是联合一切负责任的国家向俄施压，进而改变俄国的行为方式。”因此，2008年的政坛就出现了这么一个词“新冷战”。那么 “冷战”这个词是怎么来的呢？它对当时的世界格局乃至当今世界又有怎样的影响？让我们带着这两个问题一起来学习新课《美苏争锋》。
基础知识
一、什么是冷战？（概念）
是指以美苏为首的两大阵营之间展开的除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和对抗。“冷战政策”的本质是“遏制”共产主义。
二、“冷战”局面的形成
（一）雅尔塔体制
⑴背景：二战后，美苏两国成为相抗衡的强国。欧洲普遍衰落，唯美国马首是瞻。
⑵含义：二战后期，____________等国际会议达成若干协议，确立的以________为主导的国际关系体制。
⑶实质：___________________________（划分势力范围）。
⑷影响：奠定了____________________的基本框架，打上大国强权政治的烙印。
（二）美苏两极格局的形成原因
⑴国家利益冲突：（美苏力量对比）
①美国：二战后初期，美国________、__________急剧膨胀，___________水平居领先位置，成为世界头号______________强国。美国公开宣称要“______________”。
②苏联：二战使苏联的______________力量空前壮大______________空前提高，是惟一能够与美国相抗衡的___________大国，成为美国实现______________野心的严重障碍。
⑵社会制度不同——_____________________和______________________。
⑶二战结束——法西斯被消灭，美苏失去了___________的基础。（根本是国家利益）
⑷雅尔塔体制形成： 二战后期，雅尔塔等国际会议确立了以____________为主导的国际关系新体制，即雅尔塔体制。它勾画出战后世界________________________格局的基本轮廓。
（三）美苏两极格局的形成过程（如何冷战？表现）
1、美英推行冷战：
⑴“铁幕演说” ――揭开序幕
年 ， 在美国发表了“铁幕” 演说，主张 结盟并联合其他西方国家，共同遏制 ，对抗世界 运动。这个演说，实际上揭开了 的序幕。
⑵“杜鲁门主义”――开始标志(政治表现)
年 月，美国总统 向国会提出咨文，声称 威胁了 和 ，美国要运用自己强大的实力援助“___________”国家，遏制共产主义的扩张。这是美国遏制苏联，称霸世界的 战略，后来被称为“ ”。它的提出，是美苏冷战正式开始的重要标志。（杜鲁门主义实质：_________主义；冷战实质：______________共产主义）
⑶马歇尔计划――重要组成(经济表现)
年 月，针对欧洲国家普遍出现的经济困难，美国国务卿________提出了________ 计划，即马歇尔计划。
A目的：帮助________恢复经济；_______和___________国家；还企图用马歇尔计划拉拢东欧国家。
根本目的：稳定资本主义，遏制共产主义
B提出者：美国国务卿马歇尔
C后果：有利于西欧经济复苏，有利美国控制西欧
⑷军事表现-北约的建立
A时间、国家、地点、条约：
1949年，美国等12国的代表在华盛顿，签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。
B性质：反对______________________________________集团。
C影响：是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动，加剧了“冷战”的程度。
2、苏联采取的反制措施
①政治 年 月，苏联、波兰等9国，成立“共产党和工人党情报局”，
目的：以协调和统一各国党的行动。
②经济 年 月，苏联、保加利亚等6国成立了经济互助委员会；旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的 世界市场。
③军事：________年__________的成立。
1955年，为了应对美国的扩张和威胁，苏联和东欧社会主义国家在华沙签订《_____________》，称为“______________”。性质：以苏联为首的军事政治集团。
⑶两极格局形成时间标志
1955年，“华约”建立和“北约”对峙,都是由一个_______________的军事政治集团，标志两极格局形成
三、 “冷战”局面下的国际关系？
1、总体趋势：“冷战”局面形成后，美苏争霸使世界长期不得安宁，全面“______”与局部“______”相交织，造成国际局势一次又一次的紧张。
2、具体表现：
1）全面“冷战”：
①德国分裂：
A.背景：①二战后，德国被美、英、法、苏四国分区占领。
②随着“冷战”的开始，德国首先成为美苏“冷战”的焦点。
③美苏双方未能就德国统一问题达成协议。
B.分裂：________年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了__________和_________________。（德国分裂主要原因是___________的结果）
②朝鲜分裂：
A.背景：1945年日本投降后，美、苏两国以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛的南部和北部。
B.分裂：1948年，在朝鲜半岛南部和北部分别建立了_________和______________________，从此朝鲜半岛处于分裂状态。（冷战是主要原因）
C.发展：1950-1953年，朝鲜战争爆发。中国的安全受到严重威胁。为了抗美授朝、保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，美国被迫签订停战协定。是二战后冷战背景下第一次大规模局部战争。
③古巴导弹危机：A.原因：________年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。
B.结果：美国武装封锁古巴，经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。表明战略优势在________一方
2）局部“热战”：
①朝鲜战争：二战后美国的第一次挫败，“错误的时间，错误的地点打的一场错误的战争”，使朝韩长期分裂；
②越南战争：二战后持续时间最长的局部战争，成为70年代美苏争锋美国处于劣势的重要原因。
四、“冷战”对国际关系发展产生了怎样的影响？
1、消极影响：①两强相争使世界长期不得安宁，造成国际形势紧张；
②使西欧依靠美国，东欧依赖苏联；
③使世界处于核战争的威胁下。
2、积极影响：
①美苏势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；
②不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展；
③客观上两强相争促进了科技的发展；
④为各种力量发展提供了一定的机会（促进不结盟运动兴起，第三世界崛起；欧共体形成等，从而促进多极化格局的发展）
【合作探究】美苏“冷战”下，世界上局部冲突与战争不少，但两国却未曾发生直接的大规模的军事冲突，美苏是作何考虑的，原因是什么？
呈现“北约”与“华约”政治、经济上的对峙状态，尤其是核对峙，①美苏两国力量势均力敌；②核威慑的存在；③世界人民渴望和平；④“冷战”更有利于两国的国家利益。
维新等。）
【课堂小结】
【课堂小结】
在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
“冷战”局面下的两极对抗与妥协，为各种力量发展提供了一定的机会，不同社会制度的国家在长期共存中，都程度不同地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展和世界形势走向缓和。
课件41张PPT。第八单元 世界政治格局的多极化趋势易 北 河 会 师第二十三课 两极对峙格局的形成内容标准：1.了解美苏两极格局的形成
2.认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。一、从盟国到对手：材料一：雅尔塔会议内容摘要：
1.德国应该被分裂为同盟国家的占领区。
2.德国的战争赔款问题：美国和苏联达成协议偿款总额为约220亿美元
3.德国投降后三个月内苏联向日本宣战。其报酬是苏联获得库页岛、千岛群岛以及其对大连、旅顺及其铁路连接的控制。
4.外蒙古的现状须予维持。
5.建立联合国美苏为主导的雅尔塔体系确立，
奠定了两极格局的框架二战改变了世界主要国家政治力量的对比材料二：
材料三：战后初期美苏实力对比：美国成为世界头号资本主义强国
杜鲁门："胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。"战后苏联成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国控制东欧地区，领土扩张60万平方公里，国际地位空前提高苏军总数达1140万，
年产作战飞机40000架
战略导弹1910枚
1949年研制成功原子弹材料四
罗斯福总统在1945年初抱怨：“要想找一个方法来和苏联相处很不容易。”
丘吉尔：没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。
斯大林：战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。
战后美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧一、从盟国到对手的原因：1.雅尔塔体系确立，奠定了两极格局的框架
2.二战改变了世界主要国家政治力量的对比
3.战后美国确立称霸全球战略，苏联成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国
4.美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧二、两极格局形成的过程1、揭开序幕：丘吉尔铁幕演说根据视频资料思考：
(1) 丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区是指
(2) 铁幕演说的实质：
(3) 冷战的含义：记者问：你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说?
斯大林答：我认为这个演说是危险的行动，其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子，使它们难于合作。
记者问：是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平和安全的事业遭受损失?
斯大林答：无疑是的。实际上，丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上的，而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。
——斯大林《关于丘吉尔先生的演说和(真理报)记者的谈话》
“冷战”的含义（Cold war） 是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、外交、意识形态、经济等方面展开的除战争以外的紧张对峙和对抗。 “由于传统的不安全感，苏联的对外政策具有扩张性；斯大林深信，与西方的冲突是不可避免的。美国对苏联政策的主要特征，必须是对苏联加以长期的、耐心而坚定的、警惕的遏制”。
——乔治·凯南（遏制政策之父）
1947年《苏联行动的根源》二、两极格局形成的过程2、冷战的目的：二、两极格局形成的过程3、具体经过杜鲁门主义（开始标志）马歇尔计划北约组织九国情报局（了解）经济互助委员会（了解）华约组织杜鲁门主义
“我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……”
——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话
思考：
1、材料中“自由国家”指什么国家？
2、“外来压力”指的是什么？
3、杜鲁门讲话的实质是什么？冷战开始的标志 马歇尔计划
材料一: 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态。没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
材料二:根据马歇尔计划，1948—1950年美国共援欧130多亿美元，其中90%是赠予，10%是贷款。受援国家被纳入美国势力范围,成为美国的商品市场。不仅在经济上，而且在政治、军事上都受美国控制。依据材料结合教材，分析马歇尔计划的真正目的？北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面（两极格局）形成。三、两极格局下的国际关系1、全面“冷战”全面冷战之一：德国分裂全面冷战之一：德国分裂普京：人类历史上有过很多种阻挡工事和分界线，其中最有名的是中国的万里长城。她为什么能够屹立成百上千年？因为她保护了人民，而柏林墙却分离了人民。全面冷战之二：朝鲜分裂全面冷战之三：古巴导弹危机三、两极格局下的国际关系2.局部“热战”局部热战之一：朝鲜战争中朝死亡109万人，联合国军伤毙14万局部热战之二：越南战争美国：
65万人参战，
6万人死亡
耗费4000亿美元
越南：
117万人死亡
1000余万人流亡
思考：战争,给人类带来了什么?失去亲人的痛苦
动荡不安的生活
经济的衰退
……思考： 从上述一系列事件可以看出，美苏两个超级大国之间呈现出冷热交织的态势，但是直到苏联解体之前，长达半个世纪的时间里，美苏两国并没有爆发直接的大规模军事冲突，原因何在？
探究：冷战的影响材料一：1959年的全球冷战形势材料二：战争中哭泣的美国士兵 战争中满目疮痍的城市材料三：冷战期间，美国政府为击溃苏联集团，瓦解社会主义阵营，赢得冷战胜利，制订并实施了诸如遏制战略、贸易管制战略、和平演变战略、大规模报复战略、灵活反应战略、现实威慑战略、以及隐蔽行动战略等一系列名目繁多的战略。……（冷战）造成国际局势的长期紧张。
——摘自查德·克罗卡特：《50年战争》 阻碍了世界经济的发展；
导致国家与民族的分裂；
给各国人民带来痛苦和灾难；
使世界长期不得安宁，造成国际局势的紧张。丘吉尔：通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全成为恐怖的健壮的孩子。-------- L·S·斯塔夫里阿诺斯（L·s·stavrianos） 《全球通史》（下）双方势均力敌，
避免了新的世界大战的爆发。材料二：
超级大国之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全 ……（亚非拉发展中国家）组成不结盟运动，坚持反对霸权主义，维护世界和平 。……主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序 。
——不结盟运动原则和宗旨第三世界崛起。材料三：客观上推动了科技的发展。1.双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。
2.各国相互学习借鉴，推动了世界的整体发展。
3.第三世界崛起。
4.客观上推动了科技的发展。
美国的“冷战政策”目的：形式：表现:遏制苏联，遏制社会主义除战争以外的一切敌对活动和对抗形式影响：知识小结探究四：冷战局面已经结束，但是冷战的阴影和影响还将在长时间内影响世界局势，你认为应当怎样正确处理国与国之间的关系？材料一：美国对俄战略的目标，即联合一切“负责任的国家”（尤其是欧盟）向俄施压，进而改变后者的行为方式。
——2008年9月前美国国务卿赖斯对俄政策讲话材料二：金正日逝世当天，韩国警察厅下达全体警察警戒态势加强令。韩国军方则宣布进入全面警戒状态。韩军方表示，已经与驻韩美军一起全面提升了对韩朝边界的警戒水平。韩国民众普遍表示出对战争的担忧。
——摘自《环球时报》要加强国际间的交流与合作；
要相互尊重彼此间不同的文化，理解彼此对不同社会制度的选择；
要反对霸权主义、强权政治；
和则两利，斗则两伤；
互信则进，猜忌则退。
