统编版六年级语文上册第五单元阅读提分训练-3(有答案)

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名称 统编版六年级语文上册第五单元阅读提分训练-3(有答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-25 23:05:02

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六年级语文上册第五单元阅读提分训练
一、非连续性文本阅读
1. 阅读。
天地往返的“生命之舟”
材料一
2021年6月17日,长征二号运载火箭成功将“神舟十二号”载人飞船送入预定轨道。6. 5小时后,“神舟十二号”载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进驻天和核心舱,开始了太空生活和工作,这大约与从北京乘坐高铁到长沙的时间相当。这是我国空间站阶段的首次载人飞行任务,中国空间站建设再次迈出重要一步。
作为航天员实现天地往返的“生命之舟”,“神舟十二号”载人飞船首次实施载人飞船自主快速交会对接,大大减少了地面飞行控制人员的工作量和工作时间,其高效率令人印象深刻。
“神舟十二号”载人飞船能在性能上有所提升,国内科研成果的应用功不可没。
——进行了多项国产化芯片应用改进。元器件和原材料全面实现自主可控,飞船使用的控制计算机、数据管理计算机完全使用国产CPU芯片。
——充分运用了我国北斗导航系统。将北斗导航终端也引入飞船设计中,导航计算、返回搜救落点报告等都采用北斗系统定位数据。
——依托我国中继卫星系统进行测控。测控由以地基测控为主全面转为以天基测控为主,地基测控为辅,减少对测控站、测量船的需求,既扩大了测控覆盖率,又节约了任务成本。
除首次实施载人飞船自主快速交会对接外,“神舟十二号”载人飞船还创造了多项国内首次:首次实施绕飞空间站和径向交会,首次实现长期在轨停靠,首次具备从不同高度轨道返回东风着陆场的能力。
“神舟十二号”是迄今为止功能最完整、最完全的飞船,可以说,它已经完全实现了我国载人航天工程立项之初的载人飞船研制目标。
材料二
“神舟十二号”结构示意图
(1)把短文的批注补充完整。
(2)注意画波浪线句子,这样表达的好处________________
这里的破折号可以换成文字:__________________
(3)如果想知道“神舟十二号”的构造,我们应该重点阅读材料_____,并可知“神舟十二号”为______、______、_____三舱结构。
(4)如果你想了解“神舟十二号”载人飞船创造了哪些国内“首次”这一问题,你会采用什么阅读方法来阅读,下列选项不合适的是( )
A.浏览短文; B.抓关键词句; C.提取关键信息; D.逐段细读
二、课外拓展阅读
2. 阅读短文,回答问题。
绿叶的梦
我的童年,是在大自然里度过的。①高粱秆儿剥(bō bāo)开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子,葫芦瓢做船,荷叶当伞……一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。
我永远感激我的启蒙老师。除了教(jiào jiāo)我们读书,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识。那真是令人愉快的活动。
星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几(jǐ jī)乎在每个人身上都留下过伤痕。
②秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,把树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的……
老师让我们观察并介绍这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶___除痰止渴___垂柳叶子长如丝___解酒毒___治皮癣___桑叶清热明目___治手脚麻木___薄荷叶医感冒头疼___祖辈传(zhuàn chuán)下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。
(1)用“___”为文中的多音字选择正确的读音。
(2)“汇拢”的“拢”,用音序查字法先查音序_______,再查______。“拢”在字典里的解释有:①梳,用梳子整理头发;②凑起,总合;③收束使不松散;④靠近,船只靠岸;⑤合上,聚拢。这里应该选第_____种解释。
(3)文中画横线的句子分别运用了_______和________的修辞手法。
(4)请在文中“___”内填上合适的标点。
(5)文章写了哪些令人愉快的活动
__ _________________________________________________ __
(6)作者为什么给文章起名叫“绿叶的梦”,而不叫“童年的趣事”呢
___ _________________________________________________ __
3. 阅读下文,回答问题。
木塔
在甘肃省张掖(yè)县古城的西南面,有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的,到现在已经一千两百多年了。据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,在他写的书中就曾经提到过它。可见,在古代的丝绸之路上,木塔就享有盛名了。
木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体,内径大约一丈。塔高三十一米,共分九层,由下而上,一层小于一层。塔顶呈伞形。
除塔身是砌成的以外,木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始,每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外,每层还有八根横梁,指向八个不同的方向。
木塔里面是空心的,三层以上,东西设有假门。最低一层的墙上,书写着工整的文字,雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上,还各有一个用细木雕成的龙头,张着大口,含着圆珠。整个木塔,给人以庄严肃穆的印象。
一千二百多年来,________这里发生过多次地震,________木塔仍旧安然屹立,没有遭到破坏。解放后,党和政府十分重视文物保护,对木塔做过多次维修,使它更加坚固美观,
宏伟壮丽的张掖木塔,充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺,每当看到它,总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。
(1)给第5自然段横线处填上适当的关联词。
一千二百多年来, 这里发生过多次地震, 木塔仍旧安然屹立,没有遭到破坏。
(2)给划线的字选择正确的解释。
Ⅰ波斯使臣 ①派遣;支使 ②使用 ③奉使命办事的人
Ⅱ享有盛名 ①盛大;隆重 ②强烈;旺盛 ③兴盛;繁盛
(3)写出下列词语的近义词。
肃穆—— 精湛——
(4)细读文章后填空。
①点明全文中心的是第 自然段。
②“据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,存他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔 的特点。
(5)读了这篇短文后,你的感受一定很深,请写下来吧。
____________________________________________________________________
4. 阅读下面的文字,完成后面的题目。
又到秋天
初秋的早晨已变得沉静,太阳也姗姗来迟了。天空抹上了一层淡淡的青灰,略显着忧郁的神情。秋天收敛起张扬,进入了沉思。
我们每每会被季节里异彩纷呈的景致感染,陶醉其中,而不能自拔。而我,似乎对秋天情有独钟;到了秋天,心中会自然涌动起一股缠绵的情谊。并且,只有到秋天,才会产生浓浓的醉意。我在秋天里徜徉,在秋天里沉醉,又在秋天沧桑的目光中,去感受她的静谧与安详。
秋天深情的回眸,是否会把我们带到遥远的岁月?我们曾经蒙昧无知,我们曾经天真无邪;我们曾经在无忧无虑中沐浴灿烂的阳光,呼吸洁净的空气;我们又曾经在童年的梦里编织绚丽的彩虹。
(1)根据上下文解释词语。
①姗姗来迟:______________________________________________
②无忧无虑:_____________________________________________
(2)秋天的天空是什么样子的?在短文中找出来。
________________________________________________________
(3)“我”喜欢秋天吗?你从哪里看出来的?
________________________________________________________
(4)对短文最后一段描述错误的一项是( )。
A.主要写了作者对秋天的赞美。
B.写出了作者对童年的留恋。
(参考答案)
一、非连续性文本阅读
1. (1)承上启下
(2) 表达有序,条理分明,便于读者抓住要点 一是……二是……三是……
(3) 二 推进舱 返回舱 轨道舱
(4)D
二、课外拓展阅读
2. (1)bāo jiāo jī chuán
(2) L lǒnɡ ③
(3) 排比 比喻
(4), ; , , ; , ; ……
(5)采集绿叶、做绿叶标本、介绍绿叶。
(6)“绿叶的梦”就是作者童年的梦,代表快乐和幸福,以此为题,可以使人产生美好的遐想,让人沉浸在淡淡的回忆中。
3. (1)尽管;但是
(2)①;①
(3)庄严;精深
(4)六;历史悠久
(5)略
4. (1)形容太阳来得很晚。;没有一点忧愁和顾虑。
(2)天空抹上了一层淡淡的青灰,略显着忧郁的神情。
(3)“我”喜欢秋天,从“对秋天情有独钟”“产生浓浓的醉意”等语句可以看出来。
(4)A
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