9.那一定会很好提升练习部编版语文三年级上册
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．背书（bèi） 振动（zhèn） B．介绍（shào） 模仿（mú）
C．瞬间（shùn） 监视（jiàn） D．胸脯（pǔ） 镇静（zhènɡ）
【答案】A
【详解】考查了选择正确的读音。
A.正确。
B.有误，模：[mó]仿效：模仿。[mú]模子：铅模。“模仿”的“模”应读“mó”。
C.有误，监：[jiān]从旁察看；监督：监工。[jiàn]古代官府名：钦天监。“监视”的“监”应读“jiān”。
D.有误，脯：[pú]胸前的肉：胸脯。[fǔ]果脯：桃脯。“胸脯”的“脯”应读“pú”；。“镇静”的“镇”应读“zhèn”。
2．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受到（ ）
A．它对待人生，态度随意，得过且过。
B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。
C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。
【答案】B
【详解】考查理解句子的含义。
文中“那一定会很好”反复出现，更深刻地刻画了种子的变化历程。体会到无论是种子钻出泥土，成长为一棵大树，还是大树被砍倒后被人们做成手推车，做成椅子，铺成木地板，“很好”二字一直贯穿其中，可以看出它面对困境，总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程，并不是得过且过或者是安慰自己。
理解句子含义。
3．“它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是（ ）。
A．它不把身体缩成一团
B．它把身体缩成一团
4．“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（ ）。
A．用的时间很短
B．用的时间很长
【答案】3．B 4．B
【详解】考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。选自《那一定会很好的》。“它不得不把身体缩成一团。”就是换种说法，意思保持不变，它把身体缩成一团。所以B选项正确。“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车用的时间很长。所以B选项正确。
5．下面词语互为近义词的是（ ）
A．费力——轻松 B．舒服——舒适 C．满意——失望
【答案】B
【详解】本题考查近义词的辨析。
近义词是指词汇意义相同或相近的词语。一般近义词都会是两个词中间有一个字重复，还可根据词语意思是否相同或相近进行辨别，平时要多做题。
A项：“费力”，近义词是费劲、辛苦、吃力等，与“轻松”是一对反义词。故A项不正确
C项：“满意”，近义词是合意、如意、称心等，与“失望”是一对反义词。故C项不正确
二、填空题
6．汉字数学题。
亻+弗=( ) 氵+弗=( ) 扌+弗=( ) 犭+弗=( )
【答案】 佛 沸 拂 狒
【详解】本题考查的是对字形的积累和识记，根据题干的内容进行辨析，写出偏旁部首组成的新字即可。注意对字形的积累，写出相应的字形即可。
7．读下面的句子，联系生活，自己试着填上拟声词。
（1）下课铃“__________”响了，小朋友一窝蜂地涌出教室。
（2）看到爸爸怒气冲冲的脸，我心里“____________”直跳。
（3）宁静的夜晚，小雨“___________”地轻轻敲打着玻璃窗。
【答案】 叮铃铃 砰砰 沙沙沙
【详解】考查拟声词。
拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，下课铃声一般是叮铃铃，心跳的声音像打鼓，是“砰砰”，下雨时雨打在物体上的声音是“沙沙”。
8．给句子加标点。
种子被泥土紧紧地包裹着________它不得不把身体缩成一团________这真难受________种子想________我一定要站起来________大口大口地呼吸空气________那一定会很好________
【答案】 ， 。“ 。” ，“ ， ， 。”
【详解】本题考查标点符号的运用。
“种子想”为提示语在中间，后面用逗号，前后提示的内容加引号，其余句子间的停顿，加逗号，一句话完结用句号。
即：种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
9．在横线上填上恰当的量词。
一____树 一____手推车 一_____椅子 一__书桌
一____门 一____农夫 一____风 一___谷子
【答案】 棵 辆 把 张 扇 个 阵 粒
【详解】本题考查对量词的掌握能力。解答本题，先仔细阅读词语，再结合日常所学积累和生活常识填空。注意“扇“易错字。书写时注意规范、正确。
补充量词为：棵、辆、把、张、扇、个、阵、粒
10．照样子，写词语。
暖洋洋 ______________ ______________
走来走去 ______________ ______________
大口大口 ______________ ______________
【答案】 闹哄哄 金灿灿 跑来跑去 跳来跳去 学习学习 练习练习
【详解】本题考查照样子写词语。
“暖洋洋”是ABB式的词语，此类词语还有很多：白花花、绿油油、红通通、静悄悄。
“走来走去”是“A来A去”的词语，此类词语还有：飞来飞去、游来游去、看来看去。
“大口大口”是ABAB式词语，此类词语还有：整理整理、打扫打扫、收拾收拾、照顾照顾。
三、语言表达
11．照样子，写句子。
种子一边想一边努力生长。
________一边_________一边___________。
【答案】 妈妈 说话 打扫卫生
【详解】本题考查照样子写句子。
“一边……一边……”是并列关系的关联词，表示两件事可以同时做。例如：小花一边唱歌一边扫地。
四、现代文阅读
阅读。
材料一：
手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
12．木板现在由( )变成了( )。
13．从哪里看出手推车变老了？
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14．放了好几年后，椅子的心理活动是什么？从哪里可以体会到它老了？
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15．椅子最大的愿望是什么？
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16．从文中几次说“那一定会很好”，想象一下“手推车”和“椅子”说这句话的心情，你从中感受到了什么？
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17．回忆一下，短文选自课文《_______》。从一粒种子到成为一块木地板，经历了怎样的历程，请你简单说一说。
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【答案】12． 手推车 椅子 13．跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。费力地跑来跑去。 14．“我真是老了。”“要是我能躺下，那一定会很好。”它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 15．躺下休息。 16．想象手推车装着东西跑来跑去的快乐以及椅子看似休息，却还在给人们提供方便，感受他们在奉献中获得快乐的心情。 17． 那一定会很好 四段变身历程：一颗大树，一辆手推车，一把椅子，木地板。
【分析】12．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容“过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。”可以得出木板现在由手推车变成了椅子。
13．本题考查的是对原文内容的分析和理解。
结合原文的内容“手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。”和“手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。”可以看出手推车不断的变老了。
14．本题考查的是对原文内容的分析和理解。
结合原文的最后一段话的内容进行分析。从“我真是老了。”“要是我能躺下，那一定会很好。”可以得出椅子的心理活动是“我真是老了。”“要是我能躺下，那一定会很好。”可以体会到它老了的语句是“它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。”
15．本题考查的是对原文内容的分析和理解。
结合原文的内容“要是我能躺下，那一定会很好。”可以得出椅子最大的愿望是躺下休息。
16．本题考查的是对原文内容的分析和理解。
结合原文的内容进行合理的想象，从文中几次说“那一定会很好”，想象一下“手推车”和“椅子”说这句话的心情可能是想象手推车装着东西跑来跑去的快乐以及椅子看似休息，却还在给人们提供方便。从中得到的感受是他们在奉献中收获到的快乐。
17．本题考查的是对原文内容的分析和理解。
注意对学过的课文内容及时巩固复习。本题考查的是短文选自课文《那一定会很好》，结合原文的内容“手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。”“过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。”“要是我能躺下，那一定会很好。”可以得出从一粒种子到成为一块木地板，经历了四段变身历程：一颗大树，一辆手推车，一把椅子，木地板。
阅读链接。
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》
18．选段中的哪些画面令你感到奇特？请用“ ”画下来。
19．安徒生笔下的拇指姑娘只有一个拇指的大小，请你发挥想象，用几句话描绘出她在你脑海中的形象。
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【答案】18．“她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。” 19．拇指姑娘娇小可爱。一头金黄的长发披散在肩上，一双水灵灵的大眼睛温婉动人，樱桃般红润的嘴唇把白皙的脸庞映衬的无比动人。她是那么善良，救助了冻僵的小燕子，她又知恩图报，对救助她的田鼠忠心耿耿。
【分析】18．考查寻找关键句子。
文中拇指姑娘能坐在燕子的背上飞翔，在燕子的背上欣赏美丽的景致，这种想象非常神奇。
19．考查开放性题。
结合拇指姑娘外貌、性格特点以及经历的故事等进行想象写话。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页9.那一定会很好提升练习部编版语文三年级上册
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．背书（bèi） 振动（zhèn） B．介绍（shào） 模仿（mú）
C．瞬间（shùn） 监视（jiàn） D．胸脯（pǔ） 镇静（zhènɡ）
2．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受到（ ）
A．它对待人生，态度随意，得过且过。
B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。
C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。
3．“它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是（ ）。
A．它不把身体缩成一团
B．它把身体缩成一团
4．“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（ ）。
A．用的时间很短
B．用的时间很长
5．下面词语互为近义词的是（ ）
A．费力——轻松 B．舒服——舒适 C．满意——失望
二、填空题
6．汉字数学题。
亻+弗=( ) 氵+弗=( ) 扌+弗=( ) 犭+弗=( )
7．读下面的句子，联系生活，自己试着填上拟声词。
（1）下课铃“__________”响了，小朋友一窝蜂地涌出教室。
（2）看到爸爸怒气冲冲的脸，我心里“____________”直跳。
（3）宁静的夜晚，小雨“___________”地轻轻敲打着玻璃窗。
8．给句子加标点。
种子被泥土紧紧地包裹着________它不得不把身体缩成一团________这真难受________种子想________我一定要站起来________大口大口地呼吸空气________那一定会很好________
9．在横线上填上恰当的量词。
一____树 一____手推车 一_____椅子 一__书桌
一____门 一____农夫 一____风 一___谷子
10．照样子，写词语。
暖洋洋 ______________ ______________
走来走去 ______________ ______________
大口大口 ______________ ______________
三、语言表达
11．照样子，写句子。
种子一边想一边努力生长。
________一边_________一边___________。
四、现代文阅读
阅读。
材料一：
手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
12．木板现在由( )变成了( )。
13．从哪里看出手推车变老了？
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14．放了好几年后，椅子的心理活动是什么？从哪里可以体会到它老了？
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15．椅子最大的愿望是什么？
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16．从文中几次说“那一定会很好”，想象一下“手推车”和“椅子”说这句话的心情，你从中感受到了什么？
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17．回忆一下，短文选自课文《_______》。从一粒种子到成为一块木地板，经历了怎样的历程，请你简单说一说。
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阅读链接。
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》
18．选段中的哪些画面令你感到奇特？请用“ ”画下来。
19．安徒生笔下的拇指姑娘只有一个拇指的大小，请你发挥想象，用几句话描绘出她在你脑海中的形象。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
