教科版(2017秋)五年级科学上册第三单元“计量时间”单元基础达标卷(含答案)

文档属性

名称 教科版(2017秋)五年级科学上册第三单元“计量时间”单元基础达标卷(含答案)
格式 doc
文件大小 565.5KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-10-26 21:07:36

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
“计量时间”单元基础达标卷 五年级科学上册(教科版)
一、填空题(每空1.5分,共30分)
1.“日出而作,日落而息”,这是古人在利用___________计时。
2.用燃香计时时,应将其放在___________(填“无风”或“有风”)的环境中,燃烧的___________也可以用来计时。
3.圭表是我国古代利用光影计时的一种工具,它主要利用阳光下物体影子的___________变化来计时。
4.古代的水钟有___________和___________,水钟的水流速度与___________、___________有关。
5.同一个摆,增加___________,摆动变慢;增加___________,摆动快慢不变。
6.历史上第一个发现摆具有___________的科学家是___________。
7.钟摆主要由___________和___________两部分构成。夏天,钟摆会伸长,指针就容易走得___________(填“快”或“慢”)。
8.石英钟的计时很精确,一天之内的误差不会超过___________,这是因为钟石英晶体受到电
池电压影响时,和音叉一样会产生有规律的___________。
9.在做滴漏实验时,我们发现水的流速是___________,容器中的水位越高,流速___________。
10.计时工具的设计运用了物体运动具有___________的规律。
二、选择题(每题2分,共32分)
1.不可以在夜晚使用的计时工具是( )。
A.日晷 B.燃香 C.摆钟 D.水钟
2.古代有“一刻三盏茶”的说法,“一盏茶’的时间大约是现在的( )。
A.15分钟 B.5分钟 C.半小时 D.10分钟
3.下列不适合作为摆锤的材料是( )。
A.泡沫块 B.铁片 C.小石子 D.铜球
4.人类最早使用的时间单位是( )。
A.季度 B.时辰 C.天 D.年
5.制作水钟时,不需要考虑的因素是( )。
A.天气是否炎热 B.出水孔的大小是否合适
C.制作的刻度条是否准确 D.盛水容器的形状是否规则
6.比较下列计时工具,其中相对最精确的是( )。
A.日晷 B.机械摆钟 C.水钟 D.沙漏
7.我们自己做的摆,在自由摆动的过程中摆动幅度会( )。
A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.不变 D.先变大后变小
8.和日晷相比,水钟最大的优点是( )。
A.更精确 B.使用更方便 C.可以携带 D.没有阳光也可以使用
9.小明发现自制的水钟计时刻度不均匀,原因是( )。
A.盛水的容器太粗 B.滴水孔太小 C.滴水速度不均匀 D.保持初始水位高度
10.当我们的手表或时钟出现计时不准时,最好的校正方法是( )。
A.自己估计 B.观察影子 C.听学校铃声 D.看太阳的方位
11.如图,小强用一个塑料瓶一分为二制作了一个水钟,根据漏水情况在瓶中画上刻度,那么这个刻度的疏密情况应该是( )。
A.刻度均匀
B.上密下疏
C.上疏下密
D.杂乱无章
12.要想把摆钟调快点,可以让摆锤( )。
A.变轻 B.下降 C.上升 D.变重
13.将瓶盖扎孔的不透明塑料瓶去底后倒置,下接量筒,相当于一个( )。
A.受水型水钟 B.泄水型水钟 C.两者都有 D.无法判断
14.下列关于时间的说法不合理的是( )。
A.一节课的时间约40分钟 B.课间操的时间约20分钟
C.眼保健操的时间约5分钟 D.从义乌坐高铁到杭州大约需要10小时
15.下列容器中,最适合用来做水钟的是( )。
A.透明,任意形状 B.透明直简,底部平整
C.透明直简,底部有凹凸 D.不透明直简,底部平整
16.人们利用水、太阳、摆等计时,主要是因为它们( )。
A.取材比较方便 B.持续时间比较久 C.容易制作 D.运动有规律
三、探究题(38分)
1.随着科技的发展,计时工具从古至今也在不断地发展,如下图这些计时工具。
名称 水钟 原子钟 摆钟 日晷
计时原理 流速均匀 日影变化 摆的等时性 稳定的电磁波动
(1)将上图中的计时工具与相应的名称原理连线。
(2)上图计时工具的发展顺序是(填序号):
( )→( )→( )→( )
(3)上图第二幅所示的是我国古代的一种水钟,它是由甲、乙、丙、丁四个水桶组成的。
从结构上看,应根据( )桶的水位变化来判断时间,如果要给这个水钟补充水,加在( )水桶中最为合适。
2.学习了关于摆的知识后,小明同学在家也进行了实验探究,他自制了甲、乙两个摆(下图
所示),并测得以下数据:
甲 乙
(1)将图中各部分的名称填写在括号内。
(2)小明在实验中改变的条件是_________________,我猜测小明同学研究的问题是摆每
分钟摆动的次数是否与_________________有关。
(3)在其他条件相同的情况下,每分钟摆动次数较多的摆是( )。
A.甲 B.乙 C.甲、乙一样多 D.无法比较
(4)关于摆动次数,下列说法正确的是( )。
A.摆锤从右侧离开到最左侧记为一次摆动
B.摆锤从左侧离开到最右侧记为一次摆动
C.摆锤离开到最低点记为一次摆动
D.摆锤从左侧离开再回到最左侧记为一次摆动
参考答案
一、
1.太阳
2.无风 蜡烛
3.长短
4.受水型水钟 泄水型水钟 容器内水位高度 出水孔的孔径大小
5.摆绳长度 摆锤质量
6.等时性 伽利略
7.摆绳 摆锤 慢
8.1秒 振动
9.不均匀的 越大
10.周期性
二、
1. A
2. B
3. A
4. A
6. B
7. A
8. D
9. C
10. C
11. B
12. C
13. A
14. D
15. B
16. D
三、
1.
(2)①→②→④→③ (3)丁 甲
2.
(2)摆锤质量 摆锤质量
(3)C (4)D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)