17松鼠 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
松 鼠
松鼠简介
松鼠是脊椎动物，哺乳纲，啮齿类，松鼠科。小型兽类，体重约380克，体长20—28厘米，尾蓬松，长16—24厘米，超过体长的一半以上，密生棕黑色长毛。体毛灰色，故又称“灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色的。
1.会认本课生字；会写“鼠”等生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解松鼠的习性特点，激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。
3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。
4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。
学习目标
驯
矫
歇
xùn
jiǎo
xiē
杈
chà
驯良
矫健
歇凉
树杈
藓
狭
勉
xiǎn
xiá
miǎn
锥
zhuī
苔藓
狭窄
勉强
锥形
松鼠
露水
格外
驯良
清秀
面容
乖巧
玲珑
接近
追逐
强烈
警觉
触动
足够
坚实
舒适
端正
遮蔽
脱落
梳理
塞
sāi
sài
塞子
塞外
扎
zā
包扎
zhā
扎针
sè
堵塞
zhá
挣扎
多音字
词语解释
乖 巧: 合人心意，讨人喜欢；机灵，灵巧。
驯 良: 和顺善良。
玲 珑: 精巧细致。
蛰 伏: 不动动物冬眠，潜伏起来不食不动。
警 觉: 对危险或情况变化的敏锐感觉。
敏 捷:（动作思路等）迅速而灵敏。
遮 蔽: 遮挡,使某物不易显露。
仔细阅读课文，思考：作者大概介绍了松鼠哪些方面的内容？
外形特点
活动范围和规律
行为特点
搭窝
其他习性
段落大意
第一部分（第1自然段）
第二部分（第2—5自然段）
从活动、吃食、搭窝、生育几个方面介绍松鼠的生活习性。
写松鼠的外形漂亮、可爱。
介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
说说作者从几方面介绍松鼠的？
外貌
活动
吃食
搭窝
生育
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
赏析这句话，“清秀”原来形容什么？
这句话很像文学作品中的肖像描写。一般“清秀”极少用来形容动物，就是形容人，多半也只形容青年男女，现在用来形容松鼠的面容，加上“闪闪发光”的眼睛，把松鼠写得非常惹人喜爱。
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，
它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表现松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的天性，由此表现出它的“乖巧”。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
此句中几个动词的运用写出了松鼠的勤劳，让我们对松鼠有了更深的了解。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠搭的窝既暖和又安全。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
形容毛光滑不杂乱。
形容毛洁净无杂物。
讨人喜欢
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为，字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。
外形特点
活动范围和规律
聪明乖巧
惹人喜爱
面容—清秀 身体—矫健
四肢—轻快 尾巴—上翘
漂亮
范围—常在高处活动
规律—白天休息、晚上活动
驯良
松鼠
行为特点
反应 动作
秋存冬粮
机警、敏捷
搭窝
选址 建造
窝口的特点
聪明能干
其他习性
生育情况 换毛时间
爱干净
讨人喜欢
本文是一篇说明文，写得生动活泼，饶有趣味，字里行间流露出对松鼠的喜爱之情。叶圣陶曾经说过：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”那么，怎样才能使说明文在准确精当的基础上做到生动呢？
我们可以从以下四个方面来入手：
（1）综合运用举例子、打比方等多种说明方法；
（2）运用记叙、描写、说明等多种表达方式；
（3）运用比喻、拟人等多种修辞手法；
（4）运用活泼风趣的语言。