21.《大自然的声音》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
大自然的声音
语文三年级上册
1.我很棒！
2.我真的很棒！
3.我们真的很棒!
听声音，
说画面。
要求：
1.自由朗读课文，读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。
2.思考：课文是围绕哪句话来写的？
我会读
滴滴答答 叮叮咚咚
淙淙 潺潺 哗啦啦
叽叽喳喳 唧哩哩
我会读
滴滴答答 叮叮咚咚
淙淙 潺潺 哗哗
叽叽喳喳 唧哩哩
chán
cónɡ
zhā
jī
我会读
轻轻柔柔的呢喃细语
轻快的山中小曲
雄伟的乐曲 热闹的音乐会
充满力量的声音 波澜壮阔的海洋大合唱
ní
lán
wěi
大自然有许多美妙的声音。
美妙
妙
miào
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
风，是大自然的音乐家。
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
听老师读第二自然段，边听边用横线画出你认为最能表现“美妙”的语句。
zòu
ní nán
wěi
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
听听，叶的声音
当他翻动树叶，
（ 柳树 ）叶，
便像歌手一样，
唱出（ 沙沙 ）的歌曲；
当他翻动树叶，
（ ）叶，
便像歌手一样，
唱出（ ）的歌曲；
当他翻动树叶，
（ ）叶，
便像歌手一样，
唱出（ ）的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；
不一样的季节，有不一样的音乐。
不一样的树叶，有不一样的声音；
不一样的季节，有不一样的音乐。
不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。
我会说
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
我会读
自主学习建议
1、自学三、四自然段，和同桌说一说想象到了什么样的画面。
2、有感情地诵读你喜欢的句子。
3、背诵你最喜欢的那一句话。
我会学
我会学
生活中不缺少美，
只是缺少发现美的眼睛。
--罗丹