第15单元测试题
一、读拼音,写词语。
yán rè lì liànɡ xiǎn dé jìn qínɡ jiē shànɡ
yǒu qù zhuō zhù huò zhě
rèn wù zhònɡ jì kǒu kě bú suàn zhāi ɡuā
mǎi mài
_
二、看谁组的词语多
买( ) 任( ) 计( ) 摘( )捉( )
卖( ) 认( ) 记( ) 滴( )斤( )
三、在括号里填上合适的词语。
( )的夏天 ( )的草地
( )的佳肴 ( )的鲜花
( )的衣裙 ( )的鸣叫
四、选择恰当的字组词,并用“√”画出来。
(鸣 民 名)叫 (钩 钓 吊)鱼 (唱 畅 倡)想
热(量 谅 亮) 凉(伴 扮 拌) 灯(笼 龙 茏)
五、按课文内容填空。
夏天是( )的,夏天是( )的,夏天是( )的,夏天是( )的,夏天是( )的,是我们最喜爱的( ),一切都在( )走向成熟。
六、加标点符号。
1、噢□我中了他们的□调虎离山计□我生气了□大声嚷□谁偷瓜呢?□
2、爷爷是种瓜专家□他种的瓜□个大□瓤红□味道甜□
七、照样子,用加点的词语写句子。
爷爷种瓜不仅是为了卖钱,也是为了方便别人。
夏天到了,知了叫了。
——————,——————————了。
夏天到了,树更绿了。
————————,————————————了。
八、换偏旁,组词
桶:______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
畅:______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
凉:______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
笼:______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
九、多音字组词
看:______ ( ) ______ ( )
中:______ ( ) ______ ( )
十、课外阅读
梧 桐 树
??? 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
?? 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
? 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
? 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。
? 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文,想一想再填空。
①短文中的“你”指的是(??????????? ????? ???? ?);
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是(????????????? ????????)
3、找出比喻句。"?????? ?? "
4、这篇短文是按(????????????????????? )顺序写的。
5、短文共(?????? )个自然段,第五自然段有(??????? )句话。