统编版五年级语文上册第一单元阅读提分训练-4(有答案）

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五年级语文上册第一单元阅读提分训练
一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）
1． 阅读非连续性文本，完成练习。
材料一：为了使我们的生活环境更加舒适、环保，国家提出全民动手，将垃圾分类。
科学调查表明，一颗普通电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的
用水量，而中国每年要消耗这样的电池70亿只。据了解，我国生产的电池有96%为锌锰
电池和碱锰电池，其主要成份为锰、汞、锌等重金属。废电池无论在大气中还是深埋在地
下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水、土壤和空气的污染，日积月累还会严重
危害人类健康。
材料二：
（1）我国生产的电池主要成分不包括（ ）
A.锰 B.汞 C.锌 D.银
（2）从调查结果统计图看，人们对废旧电池主要采取的处理方式是（ ）
A.投入专门回收箱
B.存放家中
C.其他
D.当垃圾扔掉
（3）废电池无论在大气中还是深埋在地下，会造成________、________、________的污染，给和________带来危害。
（4）结合以上材料，正确处理废旧电池的的做法是什么？说出你的看法。
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2． 阅读非连续性文本《感恩父亲》，按要求作答。
感恩父亲
邮票志号：2015-12
发行时间：2015-06-13
邮票规格：33mm×33mm
齿孔度数：13．5×13度
整张枚数：版式一 16枚 版式二 8枚
整张规格：版式一 184×162mm 版式二 184×160mm　
版　　别： 胶印（加局部全息烫印工艺）
设 计 者： 张安朴、张乐陆
责任编辑： 王静
印 制 厂： 北京邮票厂
注：此套邮票是中国邮政发行的刮出祝福邮票，刮开邮票内粉色气球的覆盖层，可显出感恩父亲的祝福语。祝福语共四条，分别为“爸爸，我爱您”、“父爱如山”、“祝爸爸平安幸福”、“爸爸，您辛苦了”。每枚邮票印制一条祝福语，每条祝福语在邮票“版式一”中各出现4次，在邮票“版式二”中各出现2次。
（1）从该文本信息中，我们不能获得的信息（ ）（单选）
A．设计者 B．邮票志号 C．邮票价格 D．防伪标识
（2）根据文本信息，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①从文中信息中，我们可以推断邮票的设计者是一对父子。（ ）
②邮票的齿孔度数为13．5×13度，规格大小是3．3cm*3．3cm。（ ）
③每枚邮票印制一条祝福语，每条祝福语在邮票中各出现4次。（ ）
④此套邮票是北京邮票厂发行的祝福邮票，其主要是凸显出感恩父亲的主题。（ ）
（3）观察邮票的主题图案，说一说其寓意。
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二、【类型2】课外拓展阅读（3篇）
3． 阅读理解。
中国瓷器
①瓷器是中国的特产，有的瑰丽，有的朴素，有的简约，但都透露出一股中国风。
②从夏商周的灰陶、黑陶，红陶、彩陶、白陶、带釉①硬陶开始，瓷器就是人们生活中不可缺少的一部分。这仅仅是瓷器发展的开始。到了隋朝时期，瓷器中的青瓷开始烧造，白瓷得到了很好的发展。而当历史的转轮，转向唐朝时，真正的瓷器出现了。这是陶与瓷的分水岭，因为在此之前的陶瓷质地脆弱，只能算作原瓷。越窑和邢（xíng）窑②也是此时期出现的，在五代十国时期，越窑成为吴越王钱氏的御用器皿。在此阶段中，天青色出现，获得了“雨过天晴”的美称。
③到了宋朝，定窑，汝窑，官窑、哥窑、钧窑，形制优美，高雅凝重。其程度前无古人，后无来者。明清两朝，瓷器渐渐成熟，花样百出。万历年间有名的五彩、斗彩，成为后世彩瓷发展的基础，甚至日本伊万里古瓷也是根据这时期的斗彩发展出来，“万历彩”也就在史上成名。同时又有红地黄彩、蓝地黄花，红地青花、黄地青花五彩、描红等等各式彩瓷集前代各窑之大成，图案更是千变万化。
④瓷器之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的独创技术。
⑤中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓“有素肌玉骨之象”。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。其次，覆盖在瓷胎上的材料，也称瓷釉，使中国瓷器更洁白又易于施加彩饰，为增加瓷器的美提供了可能。此外，烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则与之不同。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温煅烧，轴料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”
⑥中国瓷器，实在是民族的一份骄傲。
【注释】①釉（yòu）：涂在陶瓷表面烧制而成的玻璃质薄层，能增加制品的光泽、机械强度，防止腐蚀。②窑（yáo）：烧制砖瓦陶瓷等物的建筑物。
（1）阅读短文，完成填空。
阶段 朝代 瓷器的发展
瓷器发展的开始 瓷器成为人们生活中一部分
陶与瓷的分水岭 真正的瓷器出现
瓷器的鼎盛时间 宋朝
瓷器的成熟时期 花样百出
（2）文中提到，中国瓷器名扬天下的原因不包括（ ）
A.烧制火候到位 B.原料得天独厚 C.色彩丰富 D.瓷釉特别
（3）下列对短文内容的概括。最恰当的一项是（ ）
A.中国瓷器的变化发展和名扬天下的原因
B.中国瓷器的变化及每个朝代的特色
C.中国瓷器形式多样，色彩瑰丽，极具变化
D.中国瓷器的独创技术及形成原因
（4）第⑤段画线的句子中，用到的说明方法是（ ）
A.作比较 列数字 B.举例子 列数字
C.作比较 打比方 D.列数字 打比方
（5）结合短文内容，请你为中国瓷器写几句宣传语。（至少两句）
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4． 阅读理解
敲掉不要的李子
暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。
今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。
父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。
“不是说不摘了吗？”我问母亲。
母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”
只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。
收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”
父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”
“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”
父亲说：“孩子，你记住：就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获做准备，你说是不是？”
我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。
（1）看到短文题目，我产生的问题有 带着这些问题阅读，可以加快阅读速度。（提两个问题）
（2）本文共860余字，我的阅读时间大约为 分钟。
（3）本文发生的时间最可能是（ ）
A. 六月初 B. 七月初 C. 八月初 D. 九月初
（4）大部分乡亲停止采摘李子的原因是（ ）
A. 李子太多，采摘太辛苦 B. 想等李子的收购价涨上去
C. 不想费时费力采摘却拿来贱卖 D. 想要看李子烂在李树上
（5）请写出父亲打李子时的两种感受，试着解释为什么父亲会有这样的感受。
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（6）父亲是一个怎样的人？请写两个特点，并说说你是从哪里看出来的。
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5． 阅读短文，完成练习。
一天，两天，一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现。
又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁，说：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊……对呀。”“要付多少钱？”小鞋匠略一沉思．说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“大个子怎么没来？”“他……上前线去了。”说完，军人转身就走。
“哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋！”军人止住了脚步，用_____的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说完，军人迈开大步走了。
（1）文中“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里……”中的“他”指的是_______，文中虽然没有对“他”进行描写，但通过_______和_______的对话，写出了“他”_______的精神品质。
（2）下列词语填人文中横线上最恰当的是（ ）。
A.轻快 B.高亢 C.亲切 D.低沉
（3）下列对短文的理解不正确的一项是（ ）。
A.“一天，两天，一个月过去了”烘托了小鞋匠焦急的心情
B.“他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”体现了大个子军人是个诚信的人
C.从小鞋匠多收了五毛的保管费可以看出他的贪心
（参考答案）
一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）
1． （1）D
（2）D
（3）地下水；土壤；空气；人类健康
（4）投入专门的回收箱。这样可以避免废旧电池乱扔所导致的环境污染，既能保护自然环境，同时也可以保护我们自己的身体健康。
2． （1）D
（2） √ √ × √
（3）《感恩父亲》邮票用简练概括的图形，明亮活泼的色彩，表现了父子之间浓浓的亲情。父亲对孩子的疼爱以及孩子对父亲的依赖跃然纸上。特别是孩子手拉着“心”形气球，寓意着爱和感恩之情。
二、【类型2】课外拓展阅读（3篇）
3． （1）夏商周；唐朝；形制优美，高雅凝重；明清两朝
（2）C
（3）A
（4）A
（5）赏中国瓷器，品千年文明。 中国瓷器，独具匠心；中国瓷器，举世流传。
4． （1）为什么要敲掉不要的李子？怎样敲掉不要的李子？
（2）3分钟或2分钟。
（3）B
（4）C
（5）心疼 愤怒 因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉，自己的辛苦没有得到应有的回报，所以父亲才会有这样的感受。
（6）父亲是一个勤劳的人，从敲李子的速度上可以看出来，父亲还是一个聪明有远见的人，从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。
5． （1）大个子军人；瘦瘦的军人；小鞋匠；为国献身、诚实守信
（2）D
（3）C
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