(共12张PPT)
北师大数学二年级上册
教室有多长
情境导入
教室有多长，你知道吗？
探索新知
怎么测量教室的长度？
看看有几把尺子长。
探索新知
看看有几本书长。
探索新知
看看有多少个饮料瓶长。
探索新知
小组合作，选择一种测量工具，量一量、填一填。
探索新知
量的过程中要注意什么？
探索新知
巩固应用
请用下面的物品量量看，并记录下来。
巩固应用
想一想，它们一样长吗？为什么？
巩固应用
书和文具盒哪个长，哪个短？为什么？
声明
本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。
N
9
部
●
●
●
●
●
●
交流一下各小组的
测量过程及结果
