西师大版小学数学一年级（上）第十周闯关测试题
一、先圈10个，再计算（共6分）
1．先圈10个，再计算
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
二、用凑十法填一填（共12分）
2．用凑十法填一填
【答案】
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看一个加数，分另一个加数，凑成十，加剩数。
三、算一算，比一比（共20分）
3．算一算，比一比
9+1+5= 9+1+8= 9+1+6= 8+2+1=
9+6= 9+9= 9+7= 8+3=
【答案】9+1+5=15 9+1+8=18 9+1+6=16 8+2+1=11
9+6=15 9+9=18 9+7=16 8+3=11
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】连加运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。
4．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
9+4 13 8+5 14 7+8 11
8+8 18 3+9 13 4+9 12
【答案】=；<；>；<；<；>
【知识点】20以内数的大小比较；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】9+4=13；
因为8+5=13；所以8+5＜14
因为7+8=15；所以7+8＞11
因为8+8=16；所以8+8＜18
因为3+9=12；所以3+9＜13
因为4+9=13；所以4+9＞12
故答案为：=；＜；＞；＜；＜；＞。
【分析】先计算，再根据计算的结果比较大小。
5．在横线上填上合适的数
5+ =14 9+ =12 9+ =13
7+ =15 8+ =17 2+ =11
【答案】9；3；4；8；9；9
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】5+9=14 ； 9+3=12 ； 9+4=13；
7+8=15 ； 8+9=17 ； 2+9=11。
故答案为：9；3；4；8；9；9。
【分析】和-一个加数=另一个加数。
四、连一连（共6分）
6．小鸽子送信
【答案】
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
五、计算（共40分）
7．直接写出得数
2+9= 7+5= 10+8= 6+9=
5+8= 4+8= 16–6=
9–5=
7+8
= 3+7= 9+4= 14+5=
6+8
= 5+9= 9+9= 18–6=
18–7+4= 17+2–6= 18–3–2=
19–5–5= 16–2-1= 3+5+9=
【答案】2+9=11 7+5=12 10+8=18 6+9=15
5+8=13 4+8=12 16-6=10 9-5=4
7+8=15 3+7=10 9+4=13 14+5=19
6+8=14 5+9=14 9+9=18 18-6=12
18-7+4=15 17+2-6=13 18-3-2=13
19-5-5=9 16-2-1=13 3+5+9=17
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数；
计算十几加几的不进位加法时，只把个位上的数字相加，十位上的数字不变；
计算十几减几的不退位减法时，只把个位上的数字相减，十位上的数字不变。
8．看图列式计算
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【答案】（1）8+6=14（只）
（2）8+5=13（个）
（3）9+3=12（个）
（4）8+8=16（个）
（5）9+6=15（个）
（6）4+5+3=12（只）
【知识点】20以内的连加、连减；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】所求的数在“︸”上面就是求部分，用减法计算；
所求的数在“︸”下面就是求总数，用加法计算。
六、解决问题（共16分）
9．
一共有几只小兔？
【答案】8+6=14（只）
答：一共有14只小兔。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
10．一共有多少只猴子？
【答案】2+9=11（只）
答：一共有11只猴子。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
11．一共有多少只小鸡？
【答案】9+6=15（只）
答：一共有15只小鸡。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
12．幼儿园有9个男孩，5个女孩，如果每人发一个球，买（ ）和（ ）两盒比较合适。
男孩和女孩总人数：
两盒球的个数：
【答案】男孩和女孩总人数：9+5=14（人）
两盒球的个数：8+6=14（只）
答：买①和②两盒比较合适。
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】幼儿园有几个学生，买几个球比较合适。
1 / 1西师大版小学数学一年级（上）第十周闯关测试题
一、先圈10个，再计算（共6分）
1．先圈10个，再计算
（1）
（2）
二、用凑十法填一填（共12分）
2．用凑十法填一填
三、算一算，比一比（共20分）
3．算一算，比一比
9+1+5= 9+1+8= 9+1+6= 8+2+1=
9+6= 9+9= 9+7= 8+3=
4．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
9+4 13 8+5 14 7+8 11
8+8 18 3+9 13 4+9 12
5．在横线上填上合适的数
5+ =14 9+ =12 9+ =13
7+ =15 8+ =17 2+ =11
四、连一连（共6分）
6．小鸽子送信
五、计算（共40分）
7．直接写出得数
2+9= 7+5= 10+8= 6+9=
5+8= 4+8= 16–6=
9–5=
7+8
= 3+7= 9+4= 14+5=
6+8
= 5+9= 9+9= 18–6=
18–7+4= 17+2–6= 18–3–2=
19–5–5= 16–2-1= 3+5+9=
8．看图列式计算
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
六、解决问题（共16分）
9．
一共有几只小兔？
10．一共有多少只猴子？
11．一共有多少只小鸡？
12．幼儿园有9个男孩，5个女孩，如果每人发一个球，买（ ）和（ ）两盒比较合适。
男孩和女孩总人数：
两盒球的个数：
答案解析部分
1．【答案】（1）
（2）
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
2．【答案】
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看一个加数，分另一个加数，凑成十，加剩数。
3．【答案】9+1+5=15 9+1+8=18 9+1+6=16 8+2+1=11
9+6=15 9+9=18 9+7=16 8+3=11
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】连加运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。
4．【答案】=；<；>；<；<；>
【知识点】20以内数的大小比较；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】9+4=13；
因为8+5=13；所以8+5＜14
因为7+8=15；所以7+8＞11
因为8+8=16；所以8+8＜18
因为3+9=12；所以3+9＜13
因为4+9=13；所以4+9＞12
故答案为：=；＜；＞；＜；＜；＞。
【分析】先计算，再根据计算的结果比较大小。
5．【答案】9；3；4；8；9；9
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】5+9=14 ； 9+3=12 ； 9+4=13；
7+8=15 ； 8+9=17 ； 2+9=11。
故答案为：9；3；4；8；9；9。
【分析】和-一个加数=另一个加数。
6．【答案】
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
7．【答案】2+9=11 7+5=12 10+8=18 6+9=15
5+8=13 4+8=12 16-6=10 9-5=4
7+8=15 3+7=10 9+4=13 14+5=19
6+8=14 5+9=14 9+9=18 18-6=12
18-7+4=15 17+2-6=13 18-3-2=13
19-5-5=9 16-2-1=13 3+5+9=17
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减
【解析】【分析】20以内的进位加法凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数；
计算十几加几的不进位加法时，只把个位上的数字相加，十位上的数字不变；
计算十几减几的不退位减法时，只把个位上的数字相减，十位上的数字不变。
8．【答案】（1）8+6=14（只）
（2）8+5=13（个）
（3）9+3=12（个）
（4）8+8=16（个）
（5）9+6=15（个）
（6）4+5+3=12（只）
【知识点】20以内的连加、连减；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】所求的数在“︸”上面就是求部分，用减法计算；
所求的数在“︸”下面就是求总数，用加法计算。
9．【答案】8+6=14（只）
答：一共有14只小兔。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
10．【答案】2+9=11（只）
答：一共有11只猴子。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
11．【答案】9+6=15（只）
答：一共有15只小鸡。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】求一共是多少，用加法计算。
12．【答案】男孩和女孩总人数：9+5=14（人）
两盒球的个数：8+6=14（只）
答：买①和②两盒比较合适。
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】幼儿园有几个学生，买几个球比较合适。
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