2019-2020学年人教版数学二年级下册第一单元测试卷
一、选择题
1．（2019二下·尖草坪期末）下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（ ）。
面包车 小轿车 大客车
正正 正正正 正一
A．小轿车 B．面包车 C．大客车
【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：通过的车辆数最多的是小轿车。
故答案为：A。
【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15>10>6，所以通过的车辆数最多的是小轿车。
2．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（ ）
活动项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动
人数 18 10 8 6 2
A．14人 B．18人 C．16人
【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：C
【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。
3．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（ ）
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
A．星期二 B．星期三 C．星期四
【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B
【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。
4．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（ ）
时间 30分钟以下 30分-----1小时 1小时以上
人数 正正 正正正正正正正 正
A．35人 B．5人 C．10人
【答案】C
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人，故选： C
【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字，也就是10人，此题可解。
5．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A．6 B．5 C．4
【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】12－7=5（人）
【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
二、判断题
6．（2019二下·云南期末）在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。（ ）
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个“正”字是五画，据此分别统计出张华和李明的得票数量，然后按照谁的票数多，就选谁当班长，据此解答.
7．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）
从下表可知，
货车的数量是最少的。
【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下表可知，
货车的数量是最少的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可以得知各种车的数量，对比一下各个数字，的确是货车最少。
三、填空题
8．（北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试卷）常见调查的方法有： ， ， ， 等。
【答案】访问；举手；投票；问卷
【知识点】单式统计表
9．（人教版数学二年级下册总复习（8）B卷）
姓名 小玲 冬冬 乐乐 小军
从家到学校的路程（单位：米）
【答案】200；350；400；950
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）200+150=350（米），200×2=400（米），200+350+400=950（米），填表如下：
故答案为：200；350；400；950。
【分析】直接判断小玲家的路程，用小玲家的路程加上150即可求出冬冬家到学校的路程，用小玲家的路程乘2即可求出乐乐家到学校的路程，把三人从家到学校的路程相加即可求出小军家到学校的路程。
10．（人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 ）根据东方红电器商店电视机销售情况答题。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
（1）星期 销售量最少。
（2）星期 销售量最多。
（3）星期 和星期 销售量一样多。
【答案】（1）三
（2）日
（3）一；六
【知识点】单式统计表
11．（人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 ）下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读 的人数最多，喜欢阅读 人数最少.
（2）二年二班一共有 人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议 。
【答案】（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【知识点】单式统计表
12．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）下面表格中 书借的最多：
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
【答案】故事书
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】一个“正”代表5本书，由此可以读出题意，连环书有15本，故事书有20本，科技树有10本，其他书是5本。
【分析】按照从大到小依次排序：20 >15 >10 >5，所以故事书借的最多，借了20本。此题，先要读出表格中的含义，每一种书，借走了多少本，再一次排序，就可以知道哪一种书借的最多。
13．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）连环书和科技书一共借了 本。
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
【答案】25
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】15＋10=25（本）
【分析】第8小题，我们已经读出题意了，每一种书借了多少本，我们知道连环书借了15本，科技书借了10本，两种书，合起来，一共借了25本。
14．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）根据下表，11月二（3）班共借书 本。
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
【答案】50
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】15＋20＋10＋5=50（本）
【分析】一个“正”代表5本书，我们已经知道，连环书有15本，故事书有20本，科技树有10本，其他书是5本。把这些借的书的数量合起来，总共是50本
四、解答题
15．（2019二下·东莞期末）下面是红旗汽车上周销售情况。
（1）根据上图完成下表。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
销售/辆
（2）星期 销售的汽车数量最多，星期 最少。
（3）你还能发现什么 你能提出什么建议
【答案】（1）8；3；6；5；10；13；15
（2）日；二
（3）我发现从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）根据整理，填表如下：
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
销售/辆 8 3 6 5 10 13 15
（2）因为15＞13＞10＞8＞6＞5＞3，所以星期日销售的汽车数量最多，星期二最少。
【分析】（1）观察统计图可知，每格代表1辆汽车，数一数有几格，就表示销售几辆汽车，据此整理数据填表；
（2）比较每天的销售量，即可得到哪天销售的汽车数量最多，哪天最少，据此解答；
（3）观察统计表可知，从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。
16．（2019二下·黔东南期末）气象小组把6月份的天气作了如下记录：
晴天： 雨天： 阴天：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数
（2）从上表中可以看出：这个月中 的天数最多， 的天数最少。
（3）这个月中晴天比雨天多 。
（4）你还能提出什么问题并解答
【答案】（1）12；8；10
（2）晴天；雨天
（3）4
（4）这个月阴天比雨天多几天？
10-8=2（天）
答：这个月阴天比雨天多2天。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1） 数一数可得，
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数 12 8 10
（2） 从上表中可以看出：这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少。
（3）12-8=4（天）。
【分析】（1）按顺序逐一数出每种天气的天数，然后填表即可；
（2）观察对比表中三个数据可知，这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少；
（3）要求这个月晴天比雨天多几天？用晴天的天数-雨天的天数=晴天比雨天多的天数，据此列式解答；
（4）根据题意可以提出：这个月阴天比雨天多几天？用阴天的天数-雨天的天数=这个月阴天比雨天多的天数，据此列式解答。
17．（2019二下·嘉陵期末）下面是实验小学二（2）班同学最喜欢的课间游戏如下（每人只选一项）：
（1）把他们统计的结果填在表中。
项目 下棋 拍卡片 老鹰捉小鸡 撕名牌
人数
（2）喜欢 的最多，喜欢 的和喜欢 一样多。
（3）实验小学二（2）班一共有多少人？
【答案】（1）9；9；13；14
（2）撕名牌；下棋；拍卡片
（3）9+9+13+14=45（人）
答：实验小学二（2）班一共有45人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）数据整理如下：
项目 下棋 拍卡片 老鹰捉小鸡 撕名牌
人数 9 9 13 14
（2）14＞13＞9，喜欢撕名牌的最多，喜欢下棋的和喜欢拍卡片的一样多。
【分析】（1）此题主要考查了数据的整理，先数一数各种游戏喜欢的人数统计符号有几笔，就是几人，据此数一数填表；
（2）要求喜欢哪种游戏的人最多，哪两种同样多，比较人数即可；
（3）要求总人数，将喜欢四种游戏的人数相加即可解答。
18．（2019二下·新会期中）红星小学一二班最喜欢的课外书调查，如图所示：
（1）根据上面的统计图，填写统计表。
《格林童话》 《十万个为什么》 《故事大王》 《蓝猫淘气三千问》
（2）根据统计图回答问题：
①一共调查了 名同学。
②喜欢 的人最多，喜欢 的人最少。
③《十万个为什么》比《格林童话》多 人。
④《故事大王》比《蓝猫淘气三千问》少 人。
【答案】（1）
（2）47；《十万个为什么》；《故事大王》；4；5
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（2） ①11+15+8+13=47(名)
所以一共调查了47名同学。
②因为15>13>11>8；
所以喜欢《十万个为什么》人数最多；喜欢《故事大王》人数最多；
③15-11=4（人）
④13-8=5（人）
故答案为：47；《十万个为什么》；《故事大王》；4；5.
【分析】（1）根据表中的喜欢每一种图书的同学人数进行计数，将对应的数据填入第二个统计表中；
（2）①将所有的人数加起来就是调查的总人数；
②通过大小比较，可以确定喜欢什么图书的人数最多，喜欢什么的人数最少；
③④求一个量比另一个量少多少或多多少用减法计算。
19．（2019二下·东莞期中）某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。
（1）把上面统计的结果填写在下表中。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
销量/辆
（2）星期 卖出的汽车最多，星期 卖出的最少。
（3）如果每个 表示2辆汽车，上面的数据应该怎样表示，填写在下表中。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
销量/辆
（4）你还能发现什么？你能提出什么建议？
【答案】（1）3；5；2；6；4；9
（2）六；三
（3）6；10；4；12；8；18
（4）发现：星期六卖出的汽车比星期一、星期二、星期三、星期四、星期五卖出的汽车都多；
建议：可以搞一些促销活动，提高周内汽车销售数量。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】考查学生收集整理数据的能力，能从统计图中读出相应信息并进行比较即可。
1 / 12019-2020学年人教版数学二年级下册第一单元测试卷
一、选择题
1．（2019二下·尖草坪期末）下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（ ）。
面包车 小轿车 大客车
正正 正正正 正一
A．小轿车 B．面包车 C．大客车
2．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（ ）
活动项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动
人数 18 10 8 6 2
A．14人 B．18人 C．16人
3．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（ ）
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
A．星期二 B．星期三 C．星期四
4．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（ ）
时间 30分钟以下 30分-----1小时 1小时以上
人数 正正 正正正正正正正 正
A．35人 B．5人 C．10人
5．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A．6 B．5 C．4
二、判断题
6．（2019二下·云南期末）在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。（ ）
7．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）
从下表可知，
货车的数量是最少的。
三、填空题
8．（北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试卷）常见调查的方法有： ， ， ， 等。
9．（人教版数学二年级下册总复习（8）B卷）
姓名 小玲 冬冬 乐乐 小军
从家到学校的路程（单位：米）
10．（人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 ）根据东方红电器商店电视机销售情况答题。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
（1）星期 销售量最少。
（2）星期 销售量最多。
（3）星期 和星期 销售量一样多。
11．（人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 ）下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读 的人数最多，喜欢阅读 人数最少.
（2）二年二班一共有 人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议 。
12．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）下面表格中 书借的最多：
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
13．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）连环书和科技书一共借了 本。
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
14．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）根据下表，11月二（3）班共借书 本。
种类 连环书 故事书 科技书 其它
数量 正正正 正正正正 正正 正
四、解答题
15．（2019二下·东莞期末）下面是红旗汽车上周销售情况。
（1）根据上图完成下表。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
销售/辆
（2）星期 销售的汽车数量最多，星期 最少。
（3）你还能发现什么 你能提出什么建议
16．（2019二下·黔东南期末）气象小组把6月份的天气作了如下记录：
晴天： 雨天： 阴天：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数
（2）从上表中可以看出：这个月中 的天数最多， 的天数最少。
（3）这个月中晴天比雨天多 。
（4）你还能提出什么问题并解答
17．（2019二下·嘉陵期末）下面是实验小学二（2）班同学最喜欢的课间游戏如下（每人只选一项）：
（1）把他们统计的结果填在表中。
项目 下棋 拍卡片 老鹰捉小鸡 撕名牌
人数
（2）喜欢 的最多，喜欢 的和喜欢 一样多。
（3）实验小学二（2）班一共有多少人？
18．（2019二下·新会期中）红星小学一二班最喜欢的课外书调查，如图所示：
（1）根据上面的统计图，填写统计表。
《格林童话》 《十万个为什么》 《故事大王》 《蓝猫淘气三千问》
（2）根据统计图回答问题：
①一共调查了 名同学。
②喜欢 的人最多，喜欢 的人最少。
③《十万个为什么》比《格林童话》多 人。
④《故事大王》比《蓝猫淘气三千问》少 人。
19．（2019二下·东莞期中）某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。
（1）把上面统计的结果填写在下表中。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
销量/辆
（2）星期 卖出的汽车最多，星期 卖出的最少。
（3）如果每个 表示2辆汽车，上面的数据应该怎样表示，填写在下表中。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
销量/辆
（4）你还能发现什么？你能提出什么建议？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：通过的车辆数最多的是小轿车。
故答案为：A。
【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15>10>6，所以通过的车辆数最多的是小轿车。
2．【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：C
【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。
3．【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B
【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。
4．【答案】C
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人，故选： C
【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字，也就是10人，此题可解。
5．【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】12－7=5（人）
【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
6．【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个“正”字是五画，据此分别统计出张华和李明的得票数量，然后按照谁的票数多，就选谁当班长，据此解答.
7．【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下表可知，
货车的数量是最少的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可以得知各种车的数量，对比一下各个数字，的确是货车最少。
8．【答案】访问；举手；投票；问卷
【知识点】单式统计表
9．【答案】200；350；400；950
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）200+150=350（米），200×2=400（米），200+350+400=950（米），填表如下：
故答案为：200；350；400；950。
【分析】直接判断小玲家的路程，用小玲家的路程加上150即可求出冬冬家到学校的路程，用小玲家的路程乘2即可求出乐乐家到学校的路程，把三人从家到学校的路程相加即可求出小军家到学校的路程。
10．【答案】（1）三
（2）日
（3）一；六
【知识点】单式统计表
11．【答案】（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【知识点】单式统计表
12．【答案】故事书
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】一个“正”代表5本书，由此可以读出题意，连环书有15本，故事书有20本，科技树有10本，其他书是5本。
【分析】按照从大到小依次排序：20 >15 >10 >5，所以故事书借的最多，借了20本。此题，先要读出表格中的含义，每一种书，借走了多少本，再一次排序，就可以知道哪一种书借的最多。
13．【答案】25
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】15＋10=25（本）
【分析】第8小题，我们已经读出题意了，每一种书借了多少本，我们知道连环书借了15本，科技书借了10本，两种书，合起来，一共借了25本。
14．【答案】50
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】15＋20＋10＋5=50（本）
【分析】一个“正”代表5本书，我们已经知道，连环书有15本，故事书有20本，科技树有10本，其他书是5本。把这些借的书的数量合起来，总共是50本
15．【答案】（1）8；3；6；5；10；13；15
（2）日；二
（3）我发现从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）根据整理，填表如下：
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
销售/辆 8 3 6 5 10 13 15
（2）因为15＞13＞10＞8＞6＞5＞3，所以星期日销售的汽车数量最多，星期二最少。
【分析】（1）观察统计图可知，每格代表1辆汽车，数一数有几格，就表示销售几辆汽车，据此整理数据填表；
（2）比较每天的销售量，即可得到哪天销售的汽车数量最多，哪天最少，据此解答；
（3）观察统计表可知，从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。
16．【答案】（1）12；8；10
（2）晴天；雨天
（3）4
（4）这个月阴天比雨天多几天？
10-8=2（天）
答：这个月阴天比雨天多2天。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1） 数一数可得，
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数 12 8 10
（2） 从上表中可以看出：这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少。
（3）12-8=4（天）。
【分析】（1）按顺序逐一数出每种天气的天数，然后填表即可；
（2）观察对比表中三个数据可知，这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少；
（3）要求这个月晴天比雨天多几天？用晴天的天数-雨天的天数=晴天比雨天多的天数，据此列式解答；
（4）根据题意可以提出：这个月阴天比雨天多几天？用阴天的天数-雨天的天数=这个月阴天比雨天多的天数，据此列式解答。
17．【答案】（1）9；9；13；14
（2）撕名牌；下棋；拍卡片
（3）9+9+13+14=45（人）
答：实验小学二（2）班一共有45人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）数据整理如下：
项目 下棋 拍卡片 老鹰捉小鸡 撕名牌
人数 9 9 13 14
（2）14＞13＞9，喜欢撕名牌的最多，喜欢下棋的和喜欢拍卡片的一样多。
【分析】（1）此题主要考查了数据的整理，先数一数各种游戏喜欢的人数统计符号有几笔，就是几人，据此数一数填表；
（2）要求喜欢哪种游戏的人最多，哪两种同样多，比较人数即可；
（3）要求总人数，将喜欢四种游戏的人数相加即可解答。
18．【答案】（1）
（2）47；《十万个为什么》；《故事大王》；4；5
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（2） ①11+15+8+13=47(名)
所以一共调查了47名同学。
②因为15>13>11>8；
所以喜欢《十万个为什么》人数最多；喜欢《故事大王》人数最多；
③15-11=4（人）
④13-8=5（人）
故答案为：47；《十万个为什么》；《故事大王》；4；5.
【分析】（1）根据表中的喜欢每一种图书的同学人数进行计数，将对应的数据填入第二个统计表中；
（2）①将所有的人数加起来就是调查的总人数；
②通过大小比较，可以确定喜欢什么图书的人数最多，喜欢什么的人数最少；
③④求一个量比另一个量少多少或多多少用减法计算。
19．【答案】（1）3；5；2；6；4；9
（2）六；三
（3）6；10；4；12；8；18
（4）发现：星期六卖出的汽车比星期一、星期二、星期三、星期四、星期五卖出的汽车都多；
建议：可以搞一些促销活动，提高周内汽车销售数量。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】考查学生收集整理数据的能力，能从统计图中读出相应信息并进行比较即可。
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