22.8 多边形的内角和与外角和课件

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名称 22.8 多边形的内角和与外角和课件
格式 zip
文件大小 645.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2015-03-04 11:31:35

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文档简介

课件26张PPT。美国国防部大楼——五角大楼看一看看一看看一看小明有一个设想:
2008年奥运会在北京召开,要是能设计一个内角和是2008°的多边形花坛该多有意义啊!小明的这个想法能实现吗?
猜想一下22.7多边形的
内角和与外角和学习目标:
1、了解多边形的定义,多边形的顶点、边、内角、外角及对角线等概念。
2、探索求多边形的内角和,外角和的方法
3、会应用多边形内角和与外角和公式解决问题多 边 形 平面上,由不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。了解一下顶点内角边外角对角线对角线:连接多边形不相邻两个顶点的线段
叫做多边形的对角线。利用三角形知识探索四边形内角和等于多少度?你能想到几种办法?活动计划
1 .四人小组合作,在纸上完成四边形的分割.
2 . 探究不同的分割方式所得到的四边形内角和.注意事项
1 . 用直尺作图,分割线条用虚线“ ”表示.
2 . 尽可能多地想出不同的方法求其内角和.活动一(n-2)×180o4× 180o2× 180o3× 180o1× 180o01122334n-3n-23456n答:十五边形的内角和是23400例:求十五边形内角和的度数。 多边形的内角和解:(n-2)×1800=(15-2)×1800= 23400n边形的内角和等于
n边形一个顶点出发可引 条对角线
则n个顶点的n边形共有 条对角线(n-2)×180°(n≥3)(n-3)巩固练习一:1、七边形内角和为( )900°2、十七边形内角和为( )2700°3、八边形内角和为( )1080°巩固练习二:1、多边形内角和为1260°则它是
( )边形。2、多边形内角和为1800°则它是
( )边形。九十二巩固练习三:1、十边形的对角线有( )条。2、n(n≥3)边形从一个顶点出发有
( )条对角线。35n-3猜想与说理:n边形的外角和是多少度呢?n边形的外角和等于360°. 多边形的外角和多边形的外角和等于360°例:已知一个多边形,它的内角和与外角和相等。请说明这个多边形是几边形。解:设多边形的边数为n,则它的内角和等于(n-2)×180°,外角和等于360 °.由(n-2)×180°= 360 °,解得n=4.所以这个多边形是四边形。1、一个十边形的每一个内角都相等,
那么这个十边形的每一外角等于( )
A、144° B、 72 ° C、 36° D 、18°
2、一个多边形每一个外角都等于45°,
则这个多边形的内角和等于( )
A、 720° B、 675° C、 1080°D、945°CC巩固练习三:例:如图,小亮从点O处出发,前进5m后向右转20°,在前进5m后又向右转20°,这样走n次恰好回到点O处。
(1)小亮走出的这个n边形的每个内角是多少度?内角和是多少度?
(2)小亮走出的这个n边形的周长是多少?1、小明有一个设想:
2008年奥运会在北京召开,要是能设计一个内角和是2008°的多边形花坛该多有意义啊!小明的这个想法能实现吗?2、如图所示的模板,按规定AB,CD的延长线相交成80°的角, 因交点不在板上, 不便测量,质检员测得∠BAE=122°,∠DCF=155°. 如果你是质检员,如何知道模板是否合格?为什么? 小 结定义:平面上,由不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。n边形的内角和等于
n边形一个顶点出发可引 条对角线
则n个顶点的n边形共有 条对角线(n-2)×180°(n≥3)(n-3)多边形的外角和等于360° 课堂检测:1、十边形的内角和等于 。
2、一个多边形的每一个外角都等于30°,则这个多边形为 边形。
3、内角和为1440°的多边形是 。
4、内角和等于外角和的多边形是 边形。
5、五边形ABCDE中,若∠A = ∠D = 90°,∠B:∠C :∠E = 3:8:7,求∠B,∠C ,∠E的度数。n n-3n-23×18004×1800(n-2)×18001232344562×18003600360036003600活动一:探索四边形内角和活动一:探索四边形内角和活动一:探索四边形内角和活动一:探索四边形内角和