23梅兰芳蓄须 课件(共29张PPT)

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名称 23梅兰芳蓄须 课件(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-26 18:08:29

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文档简介

(共29张PPT)
23*.梅兰芳蓄须
统编教材小学语文四年级上册第七单元
梅兰芳,中国京剧表演艺术大师,与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。
在梅兰芳50余年的舞台生活中,形成一个具有独特风格的艺术流派,世称“梅派”。
其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等。
1961年8月8日,梅兰芳因病在北京病逝,享年67岁。
梅兰芳蓄须
认一认
yāo 要求
yào 需要
n ng 宁可
n ng 宁静


蓄须 被迫 租界 纠缠
邀请 骚扰 拒绝 签订
宁可 要求 妄想
读一读
学习提示
学习提示
默读课文,找一找梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险与困难?
藏身租界
远避香港
蓄须明志
打针装病
原因 办法
困难和危险
填一填
原因 办法
困难和危险
日本人多次纠缠 藏身租界,在香港居住,深居简出,不再登台
虚度生命
多次逼迫,随时随地骚扰,拒绝的借口用尽 蓄须明志
卖房度日
要求必须上台 打针装病
差点丢了性命
关注主要人物和事件,将事件的前因后果讲清楚 。
发现事件的内在联系,再组织语言。
原因 办法
困难和危险
日本人多次纠缠 藏身租界,在香港居住,深居简出,不再登台
虚度生命
多次逼迫,随时随地骚扰,拒绝的借口用尽 蓄须明志
卖房度日
要求必须上台 打针装病
差点丢了性命
蛮横无理
步步紧逼
升级加剧
关注主要人物和事件,将事件的前因后果讲清楚 。
发现事件的内在联系,再组织语言。
用合适的词语连接表格内容,使句子通顺。
抗日战争时期,梅兰芳先生为了拒绝给日本人演戏,他深居简出,不再登台,忍受着虚度艺术生命的折磨,面对日本人的多次逼迫,他蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演戏。
拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
梅兰芳这么喜爱京剧,但为了不给日本人唱戏,竟然留起了胡子,梅兰芳先生是一个多么热爱祖国的人啊。
无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
只要梅兰芳接受了日本人的邀请,他就能享受荣华富贵,可梅兰芳宁愿贫困,也不向日本人低头,我敬佩他!
梅兰芳斩钉截铁地说 :“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”
这句话我很有感触, “斩钉截铁”说明梅兰芳拒绝得毫不犹豫,我想为大家再读一读这句话。
日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
打针拒演让我十分感动,打了针,有可能会失去生命,但梅兰芳却视死如归,宁愿失去生命,也不给日本人演戏。




这篇课文讲了光复台湾以后,作者在台湾的一所乡村小学见到一位年轻的台湾教师认真教导孩子们学习祖国文字的动人情境,以及在学校礼堂参观中国伟人画像时深切的感受。这篇课文讲了光复台湾以后,作者在台湾的一所乡村小学见到一位年轻的台湾教师认真教导孩子们学习祖国文字的动人情境,以及在学校礼堂参观中国伟人画像时深切的感受。
我是中国人,我爱中国。
少年强,则国强,愿我们每一位同学怀揣爱国之心,勇往直前!
作业布置
梅兰芳的事迹令人动容,请你将文中最触动你的情节讲给爸爸妈妈听。感兴趣的同学可以继续搜集梅兰芳先生的资料,与同学分享他的事迹。