11.2与三角形有关的角课堂巩固练(含答案)人教版数学八年级上册

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名称 11.2与三角形有关的角课堂巩固练(含答案)人教版数学八年级上册
格式 docx
文件大小 468.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-27 15:16:06

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文档简介

11.2与三角形有关的角课堂巩固练-人教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知在中,,,则等于( )
A. B. C. D.
2.下列命题中,属于假命题的是(  )
A.三角形三个内角的和等于 B.两直线平行,同位角相等
C.八边形的外角的和等于 D.相等的角是对顶角
3.如图,,则(  )

A. B. C. D.
4.如图,中,且,,则的度数( )
A.90° B.110° C.120° D.150°
5.如图,是的边上的高.若,则的度数为( )

A. B. C. D.
6.在中,,则的大小为(  )
A.30° B.60° C.90° D.180°
7.问题“如图,,,求的度数.”的解法有如下两种方法,下列说法正确的是( )
方法Ⅰ ①如图,延长交于点E. ②计算得的值. ③计算即可. 方法Ⅱ ①如图,连接. ②计算得的值. ③计算得的值. ④计算即可.
A.只有Ⅰ对 B.只有Ⅱ对 C.Ⅰ,Ⅱ都对 D.Ⅰ,Ⅱ都不对
8.如图,在中,平分,平分,若,则为( )
A. B. C. D.
9.如图,△ABC的角平分线BE,CF相交于点O,且∠FOE=121°,则∠A的度数是(  )
A.52° B.62° C.64° D.72°
10.按如图中所给的条件,的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.在直角三角形中,,则m的值是 .
12.如图,..
∵,
∴ .
∴ .
∴ .
13.已知中,,高和所在直线交于,则的度数是 .
14.如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=34°.则∠DAE的大小是 度.
15.如图,已知,,点E、F在线段上,且满足平分,平分,可以左右平行移动.给出下列四个结论.其中正确的结论有 (填写所有正确结论的序号).

①;
②;
③;

16.如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F=30°,∠C=45°,AB与DE相交于点G,当EFBC时,∠EGB的度数是 .
17.在中,,,则 .
18.如图,在△ABC中,D是AB延长线上一点,∠A=30°,∠CBD=130°,则∠ACB= .
19.如图,从A处观测C处的仰角是,从B处观测C处的仰角,则从C处观测A,B两处的视角的度数是 .
20.如图,直线a∥b,在Rt△ABC中,点C在直线a上,若∠1=56°,∠2=29°,则∠A的度数为 度.
三、解答题
21.已知射线是的外角平分线.
(1)如图1,当射线与的延长线能交于一点时,则 (选填“>”“<”或“=”),并说明理由;
(2)如图2,当时,请判断与的数量关系,并证明.
22.如图,点A在MN上,点B在PQ上,连接AB,过点A作交PQ于点C,过点B作BD平分∠ABC交AC于点D,且.
(1)求证:;
(2)若,求∠ADB的度数.
23.如图,在平面直角坐标系中,点A与点B分别在x轴与y轴的正半轴上移动,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点 C,试问∠C的大小是否随点A、B的移动而发生变化?如果保持不变,求出∠C的大小;如果随点A、B的移动而发生变化,请求出变化范围.
24.在平面直角坐标系中,已知,,且,的面积为3.
(1)直接写出 , , .
(2)如图①,设交轴于,交轴于点,、的角平分线交于点,求的大小.
(3)如图②,点是延长线上动点,轴于点,平分,直线于,交于点,平分交轴于点,求的值.
25.如图,、分别是轴负半轴、轴正半轴上两点,、为第四象限内两点,ACBD,为内一点.
(1)若,满足方程求,的值;
(2)如图,若,且,求的度数;
(3)如图,平分,,,求的大小.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.D
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
11.2或6/6或2
12.、、
13.45°或135°
14.18
15.①②④
16.105°
17./度
18.100°
19.
20.27
21.(1)>;(2)∠BAC=∠B
22.(1)略
(2)
23.∠C的大小保持不变;∠C=45°.
24.(1),,;(2);(3)的值是.
25.(1),
(2)32°
(3)22.5°
答案第1页,共2页
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