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部编版·二年级语文下册
口语交际
——推荐一部动画片
口语交际
这首歌出自于——
请用上这个句式:
我认识他,他是( )。
我认识他,他是( )
孙悟空
注意:
:响亮地说,说清楚。
: 安静地听,听明白。
同桌交流:
1.你最喜欢动画片是《 》?
2.你最喜欢这部动画片里的哪个人物?
刚刚隔壁班的姐姐给大家推荐的动画片是《 》,她最喜欢动画片里的( ),因为他 ,
这部动画片很有趣,所以我向大家推荐这部动画片,同学们有时间可以去看一看哦!
喜洋洋
喜洋洋与灰太狼
机智勇敢、充满正气,每当遇到困难,总能想出各种办法解决。
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我最喜欢吃棒棒糖
我有一个神奇的口袋
我头戴金箍,还会72般变化
我聪明勇敢,会喷水吐火
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怎么推荐呢?
跟大家讲讲,最吸引你的动画片的片名、人物和喜欢的理由。
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推荐人要:
说清片名、人物,理由
语速适中,不快也不慢
声音响亮,让别人听清楚。
交际要求:
小听众要:
认真听,眼睛看着推荐人,听清别人讲的内容。
大家好,我叫 ,我给大家推荐的动画片是《 》, 我最喜欢这部动画片里的 ,因为 。 所以我向大家推荐这部动画片。谢谢大家!
小组交流
口语交际
这首歌出自于——
动画片推荐大会
每组评选出一位最佳推荐人,给全班同学推荐自己喜欢的动画片。
大家好,我叫 , 今天我给大家推荐的动画片是《 》, 我最喜欢这部动画片里的 , 因为 。 所以我向大家推荐这部动画片。谢谢大家!
我推荐
吐字清楚, 不快不慢。
吐字清楚, 不快不慢。 声音响亮, 说清理由。
吐字清楚, 不快不慢。 声音响亮, 说清理由。 内容完整, 态度大方。
你评价
课后,请同学们向家人推荐自己上最喜欢的动画片。
拓展延伸:
同学们,在享受动画片
给我们带来欢乐的同时,
别忘了合理安排作息时间,保护眼睛哦!