课件30张PPT。露在外面的面北师大版五年级数学下册1.正方体有_____个面,每个面都是_____形, 每个面的面积都_____。 2.正方体的表面积计算公式是: _________________ 。
6正方相等S =棱长×棱长×6 =6a2 上图一共有_____个正方形93.正方体有几个面? 这样放有几个面露在外面了?从正面看:从侧面看:从上面看:现在一共有( )个面露在外面。小正方体的棱长为50厘米,露在外面的面的面积是( )平方厘米。50厘米3750050 X 50 X 3 = 7500(平方厘米)现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?从正面看:从侧面看:从上面看:现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?从正面看:从侧面看:从上面看:现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?从正面看:从侧面看:从上面看:现在一共有( )个面露在外面。9现在一共有( )个面露在外面。小正方体的棱长为50厘米,露在外面的面的面积是( )平方厘米。2250050厘米950 X 50 X 9 = 22500(平方厘米)这样摆放,露在外面的面的个数变了吗?面积变了吗? 将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。■生活中的学问9个9个 相同个数的正方体摆法不同,露在外面的面的个数( ),面积也( )。8个8个归纳总结: 不同 不同(1)将小正方体按下图方式摆放在地上。 1个小正方体有____个面露在外面,
2个小正方体有____个面露在外面,
3个小正方体有____个面露在外面。5811找规律:有多少个面露在外面? 按照这样的方式摆放,6个小正方体有____个面露在外面。先想一想,再做一做。小正方体个数(n)露在外面的面数观察图形,完成下表,找出规律。1234565811141720规律:每增加1个小正方体,露在外面的面就增加3个。 5 + 3 X(n - 1)1个小正方体 3+2=5
2个小正方体 3×2+2=8
3个小正方体 3×3+2=116个小正方体 3×6+2=20… …n个小正方体 3n+2将小正方体按下图方式摆放在地上。5913172125你发现了什么规律?4n+1小正方体个数(n)露在外面的面数1234565913172125规律:每增加1个小正方体,露在外面的面就增加4个。 5 + 4 X(n - 1)小正方体个数(n)露在外面的面数2468101291419242934规律:每增加2个小正方体,露在外面的面就增加5个。小正方体个数(n)露在外面的面数2468101291419242934n 9 + 5 X(— - 1)
注意:n必须为偶数。规律:每增加2个小正方体,露在外面的面就增加5个。2两层多排摆放的规律: 露在外面的面=正方体的竖排数×5+4 按照这样的方式摆放,10竖排的小正方体有____个面露在外面。54
10 ×5 +4=54(个) 每增加1竖排正方体,露在外面的面数就增加5个。■基础训练1、有若干个棱长为2分米的正方体纸盒放在墙角处(如图)(1)有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )平方分米。(2)有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )平方分米。72852132 ×2 ×7 =28(平方分米)2 ×2 ×13=52(平方分米)■基础训练2、如右图,4个棱长都是20厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?20×20×9=3600(平方厘米) 答:露在外面的面积是3600平方厘米。9个面 3个棱长都是20厘米的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?练一练20 X 20 X 7 = 2800(平方厘米)
答:露在外面的面积是
2800平方厘米。 将两个棱长是10厘米的正方体拼成一个长方体(如下图),长方体的表面积和两个正方体的表面积之和是否相等?