第14课《走一步，再走一步》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
（一）
溪流再走一步是江河，江河再走一步是海洋。
走一步,再走一步，天地就将不一样；
（二）
深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步就是春天。
挫折再走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功；
（三）
咫尺天涯路，第一步往往很难迈出。
于是就没了下一步，于是就没了路……
（四）
路尽天绝处，不妨尝试再走一步。
万水千山，只源于最初的那一步。
1.学会默读课文，概括主要内容，理清故事情节，弄清叙事要素，
学会复述故事情节。
2.品味课文中的心理描写，把握人物心理成长过程。
3.根据“我”的脱险经历，理解“走一步，再走一步”的含义。
咏雪更是咏家风
山路曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸
步步生光登青云，层层击破渡沧海
《走一步，再走一步》
莫顿·亨特（Morton Hunt） （1927～1983），美国作家、心理学家。
早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》，等等。
字词积累
吟
扒
厌
趴
呻
眩
晕
怦
怦
和
附
倦
灼
措
失
慌
惊
齐
不
差
参
泣
哭
兀
突
惚
恍
cēn
cī
cuò
pā
bā
zhuó
juàn
qì
wù
hū
huǎng
yín
shēn
xuàn
pēng
hè
词语解释
炫目：使眼睛昏花。
啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃的样子。
训诫：告诫、教导。
嶙峋：形容人瘦削。
纳罕：惊奇、诧异。
学习任务一 默读课文，复述情节
默读课文，圈画标志时间变化和空间转换的字句，找出记叙文的六要素，梳理基本的故事情节，试着复述故事情节。
复述情节的方法
默读圈画
整体感知
紧扣要素
添加心理
记叙文六要素
时间
地点
人物
事件起因
经过
结果
紧扣要素
记叙文六要素
56年前一个酷热的七月天
美国费城
“我”，五个小伙伴 ，和父亲
“我”跟着小伙伴去爬悬崖（冒险）
“我”被独自困在悬崖上（入险）
在父亲的的指导下，“我”顺利地爬下了悬崖（脱险）
时间
人物
起因
经过
结果
地点
学习任务二 跳读课文，品析心理
请同学们结合文中的旁批，跳读课文，画出表现“我”心理状态的重点语句，并作批注。
例：我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。
旁批：“满头大汗”、“浑身发抖”分别运用神态描写、动作描写，准确生动地体现了“我”此时害怕、紧张的心理状态。
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故事复述示例
那是五十七年前七月里（时间）一个闷热的日子，在美国费城（地点），我和其他五个小伙伴（人物）因为玩弹子游戏玩厌了，于是内德提议去爬悬崖（起因），我刚开始拿不定主意，后来在好朋友杰利的叫喊下也跟着去了，其他小伙伴都爬到崖顶去了，但是我却只爬到了距崖顶还有三分之二的地方就再也不敢上去了，也不敢下去（经过），到了晚上，杰利带着我的父亲来了，在父亲“走一步，再走一步”的指导下，我终于克服来了恐惧（心理），爬下了悬崖（结果），并且从中领悟到了一个生活哲理。
遇险——脱险
学习任务三 再读课文，体悟心理
请同学们结合文中的旁批，跳读课文，画出表现“我”心理状态的重点语句，并作批注。
1、最初：毫无信心
3、随后：信心大增
2、继而：信心萌发
“我”脱险时心理变化的过程。
4、最后：巨大的成就感
我不行 我会掉下去 我会摔死的
这看起来我能做到
再一次，我做到了
有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉
（二）“我”的情绪变化
犹豫不决
畏惧、
疲乏
迟疑
有了信心
信心更强
巨大的成就感
父亲明明有很多办法来帮助孩子脱险，他为什么要大费周章？
由此可见，父亲是个怎样的人？
各抒己见
学习任务四 悟读课文，以事传理
请同学们细读文章最后一段，讨论对题目“走一步，再走一步”的理解。
（1）从课文内容看：在那次“我”感到难以走下悬崖时，在父亲的指引下“走一步，再走一步”，一小步一小步地走下悬崖。
（2）从人生意义看：在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，只要将大困难化整为零、化难为易，走一步，再走一步，一步一步走下去，最终能战胜一切困难。
“我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易
的第一步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就
感，直到达成了自己的目标。”
1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一名上尉飞行员接受了一项极其艰巨又极其危险的任务。那就是，他要驾驶一辆没有任何武器装备和防护设施的飞机，深入到德军本土执行侦察任务。当他接到任务时，他觉得此次任务几乎无法完成，他就想象着飞机坐舱被炮弹击中，想象着自己粉身碎骨，想象着自己鲜血飞溅，想象着再见不到可爱的家人，想到这一切，他连跳伞的力气都没有。但是，这位上尉最终凭借自己的毅力与胆魄，孤身一人飞跃千山万水，完美地完成了任务。
当他接受盟军的奖励时，他说: “我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步，终会达到自己的目的地。”
写作特色
1.叙事技巧娴熟，前后呼应，巧设伏笔。议论结尾，画龙点睛，深化文章思想感情。
2.以小见大，以事喻理。

3.描写准确恰当，成功地运用了语言、动作、心理描写和景物描写。
成功是一步一步走出来的。一个人在人生旅途上不可能坦坦荡荡、一帆风顺，遇到困难与挫折都是很正常的，只要我们不失自信，牢记着“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。”那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。