Unit 2 This is my sister
学习目标
掌握本节生词的表达与运用。
掌握单元语法
3. 通过句型解析,对课文内容有更深入的了解。
知识运用
1. and
词性:____________ 意思:_____________
用于连接单词或句中并列部分。连接两个及两个以上名词或代词作主语时,谓语动词用复数。
练习:Tom _________ Lucy go to school.
2. parent
词性:____________ 意思:_____________
parent相当于father or mother
练习:My _________ are teachers.
3. family
词性:____________ 意思:_____________
family tree 族谱
练习: I have a happy ___________.
4. these
词性:____________ 意思:_____________
This是其单数形式,指时间或空间上较近的人或物
Those是that的复数形式,指时间或空间上较远的人或物
练习:____________ are her sisters.
5.they
词性:____________ 意思:_____________
物主代词their
宾格形式them
练习:___________ are my parents.
句型梳理
1. Here are two nice photos of my family. 这有两张很不错的我的家庭照。
用法:本句为以here 开头的完全倒装句。
常与 here 搭配的谓语动词除了 be 动词,还有 come,go 等。倒装句中的谓语动词的单复数形式需要与其后的主语的人称和数保持一致。
课文中的"In the next picture are my brothers Bob and Eric."(我的弟的勃和埃里克在下一张照片里。)也是倒装句,是以表示地点的介词短语 In the next picture开头的倒装句。
Here are your letters.这是你的信
Here comes a bus.来了一辆公共汽车
On the desk are a watch and a pen.手表和钢笔在桌子上。
【易错警示】上述完全倒装的句型结构的主语应是名词,主语若是人称代词则不用完全倒装。
Here he comes.他来了
2. This/That is my friend Jane.这是我的朋友简。
当我们把一个人介绍给另外一个人的时候,经常用这个句型,而不是用“He is…”或者“She is...”。例如:
-Mum, this is my teacher. 妈妈,这是我的老师。
-Miss Wang, this is my mother. 王老师,这是我妈妈。
此外,我们在指近处的物体时用“This is…”句型;指远处的物体时用“That is …”句型。例如:
This is my aunt. 这是我姑姑。
That is my friend. 那是我的朋友。
注意:“This is”不能像“What's,I'm,It's”那样缩写,但是 “That is”可以缩写成“That's”。
例如:Look, that's my friend, Bob. 看,那是我的朋友,鲍勃。
如果用来询问的时候,也可以用人称代词he或者she代替指示代词this/that。例如:Is she your mother 她是你的妈妈吗?
如果用指示代词this/that,在回答的时候用代词it。如果是人称代词询问,回答的时候用人称代词。
例如:-Is she your sister 她是你的妹妹吗?
-Yes, she is. 是的,她是。
3. Who's she/he 他/她是谁?
Who是疑问代词,意为“谁;什么人”。用它可以构成特殊疑问句。句式是“Who + is + she/ he / it +?”,意为“……是谁?”。回答时用“He / She / It +is…”。
注意缩写的情况:who's= who is she's = she is he's = he is it's = it is 例如:-Who's she 她是谁?
-She's my aunt. 她是我姑姑/姨妈。
当我们需要对复数意义的词提问时,要用“Who are they?”来提问,意为“他们/她们/它们是谁?”;回答用“They are +…”。
例如:-Who are they 她们是谁?
-They are my cousins. 她们是我的堂姐妹。
注意:当我们询问不确定身份的人时,要用代词“it”。
例如:-Who's it in the picture 照片里的人是谁?
-It's my sister. 是我的姐姐。
4. Bring a photo of your family to class.带一张你的全家福到班里来。
这是一个祈使句,祈使句是以动词原形开头,省略第二人称主语的句式。其否定式是在句首加Don't。
例如:Open your book, please. 请打开书。
Don’t close the window. 不要关窗户。
语法讲解
1.指示代词的用法
★定义
指示代词指表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的代词。
★分类及用法
近指 this 指时间或空间上较近的人或事物 代指或修饰可数名词单数 1. This is my watch. 这是我的手表。
these 指时间或空间上较近的人或事物 代指或修饰可数名词复数 2. These boys are our friends. 这些男孩是我们的朋友。
远指 that 指时间或空间上较远的人或事物 代指或修饰可数名词单数 3. That is a yellow dog. 那是一条黄色的狗。
those 指时间或空间上较远的人或事物 代指或修饰可数名词复数 4. Those are trees. 那些是树。
★特别注意
(1)当名词前有指示代词修饰时,其前就不能再用冠词或形容词性物主代词。如:
This girl is Kate. 这个女孩是凯特。
(2) 电话用语中的指示代词:指代自己时用this,指代对方时用that。如:
—Who is that?你是谁?—This is Li Hua. 我是李华。
(3)在回答指示代词作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,答语要用it代替this或that,用they代替these或those。如:
—Is this your mother?这是你妈妈吗?
—Yes, it is. / No, it isn't. 是的。/ 不,不是。
★单数句变复数句
指示代词 this→these that→those This is a cat. → These are cats.
人称代词 I→we you(不变) he/she/it→they
be动词 am/is→are
可数名词 单数名词→复数名词
2. 人称代词主格
I我 we我们 you你you你们he 他she她it它they 他们
用法:人称代词主格在句中作主语。
he/she/it 后的谓语动词用单数形式;we/you/they后的谓语动词用复数形式;I后接 be 动词时用am,接实义动词时用复数形式。
*They walk to school every day.他们每天走路学。
*She is my sister and I am her brother.她是我的姐姐我是她的弟弟。
答案
知识运用
1. name 2. meet 3. your 4. telephone 5. first 6. friends
2