3.6.1 种子萌发形成幼苗-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效课件（北师大版）(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.6.1 种子萌发形成幼苗-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效课件（北师大版）(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 19.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-27 22:20:09 | ||
图片预览
文档简介
(共28张PPT)
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
学习目标(1分钟)
1
2
3
识别单双子叶植物的种子结构（重点）
描述种子萌发时形态变化的过程（难点）
能指出种子萌发的内外条件（重点）
“春种一粒粟，秋收万颗籽”
表现的是什么生命现象？
植物的生长、发育、繁殖后代
种子
幼苗
生活史
是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。
思考
种子的形态各不相同， 一粒小小的种子，
为什么能萌发成幼苗，长成一株参天大树呢？
因为种子的结构不同
种子都有种皮和胚
种脐
种皮
种皮：
起到保护种子内部结构的作用
在凹陷一侧的种皮上有种脐qí。
探究1 种子的结构
种脐
胚芽
子叶
受精卵
幼小的生命体
储存营养物质
胚是种子的主要部分，是幼小的生命体。
2片子叶
双子叶植物
剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，
分开合并着的两片豆瓣——子叶
双子叶植物：花生
考点 1
胚乳
子叶
胚芽
胚根
储存营养物质
1片子叶
单子叶植物
一个玉米粒是“果实”
转运营养物质
观察玉米籽粒结构
最外层结构是：种皮和果皮
解剖方法： 纵切位置
在纵切面上一滴碘液后观察：
对照教材P103玉米籽粒结构图辨认
种子 相同点 不同点
菜豆种子
玉米种子
都有
种皮和胚
子叶两片→贮存营养物质,无胚乳
子叶一片,有胚乳→贮存营养物质
双子叶植物和单子叶植物种子比较
种皮
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮和果皮
胚乳
胚
本质区别
淀粉
滴加碘液变蓝
双子叶植物
单子叶植物
种子萌发的过程
胚芽发育成幼苗的茎和叶
子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩
胚轴将发育成连接根和茎的部位
胚根发育成根
课本：P102页
1.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构都包含( )
①胚芽 ②胚乳 ③胚根 ④子叶 ⑤胚轴
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
C
种子都有种皮和胚
A.③起保护作用
B.胚由①②④⑤组成
C.子叶中储存着营养物质
D.玉米种子没有结构⑤
2.如图是大豆种子的结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
D
【主题思考】“春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许多植物都是用种子来繁殖后代的，如冰山上的雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕……用种子繁殖后代的植物叫种子植物。请回答第3~4题。
3.种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体( )
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴
4.菜豆种子和玉米种子的不同之处在于( )
A.是否有胚乳 B.子叶的数目不同
C.胚芽的数目不同 D.胚的数目不同
B
B
5.种子的胚芽将来会发育成新植株的( )
A.茎和叶 B.根 C.连接根和茎的部位 D.芽
A
1.种子萌发需要适宜的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么
种子自身有问题,或存在的环境有问题。
探究2探究种子萌发的外部条件
1.发育成熟，胚是完整的
2.有活力
3.度过休眠期
4.足够的营养物质
种子萌发的自身条件会是什么呢
阅读课本 P103
空气
空气
空气
空气
水
水
水
20-25℃
4-8 ℃
1
2
3
4
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
对照组
对照实验
对照实验
对照实验
实验结论：种子萌发需要适量的水分、 适宜的温度、充足的空气
缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发。
拓展：将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25－30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃土壤里，乙组种在潮湿贫瘠土壤里，这两组种子发芽状况是（ ）
A、甲先发芽 B、乙先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
C
6.(2022邯郸期末)在适宜的外界条件下，下列能够正常萌发的种子是
( )
A.超过存放年限的小麦种子 B.去掉胚乳的水稻种子
C.正处于休眠期的红松种子 D.颗粒饱满的菜豆种子
种子萌发需要适宜的条件
D
7.(北师七上P102活动改编) 种子萌发的正确顺序是( )
①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种皮吸水 ④胚芽发育成芽
⑤营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽
A.①②③④⑤ B.③①②⑤④
C.③⑤①②④ D.⑤③①②④
C
A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满、无虫害
C.在25 ℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D.含水量低的种子比含水量高的种子活力差
8.(2023北京一模)作物种质资源是国家的宝贵财富，安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。某科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究，在不同温度下保存一年后，实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
D
种子含水量 4.20% 6.00% 8.80%
种子发芽率 25 ℃ 88.00% 93.33% 86.00%
5 ℃ 95.00% 97.00% 95.67%
9.(2022杭州)豌豆在播种前，要先进行松土。此做法的主要目的是( )
A.土壤中的水分蒸发，保持土壤干燥，促进种子萌发
B.让空气进入土壤，促进种子的有氧呼吸
C.阳光透过土壤间隙照到种子，促进种子进行光合作用
D.明显降低土壤温度，减少种子的呼吸作用对有机物的消耗
B
总结：种子萌发的条件
种子萌发的条件
自身条件
外界条件
成熟的、结构完整的胚
有生活力的胚
有充足的营养物质
适量的水分
适宜的温度
充足的空气
(1)图甲中①是 ，对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图甲中④是 ，能发育成图乙中的 (填序号)。
(3)图甲中⑤是 ，它的功能是为胚的发育提供 。
(4)图甲中②、③、④、⑤构成种子的 ，是新植物体的 。
幼体
胚
营养
子叶
⑥
胚芽
10.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请回答下列问题。
种皮
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
学习目标(1分钟)
1
2
3
识别单双子叶植物的种子结构（重点）
描述种子萌发时形态变化的过程（难点）
能指出种子萌发的内外条件（重点）
“春种一粒粟，秋收万颗籽”
表现的是什么生命现象？
植物的生长、发育、繁殖后代
种子
幼苗
生活史
是指生物在一生中所经历的生长、 发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。
思考
种子的形态各不相同， 一粒小小的种子，
为什么能萌发成幼苗，长成一株参天大树呢？
因为种子的结构不同
种子都有种皮和胚
种脐
种皮
种皮：
起到保护种子内部结构的作用
在凹陷一侧的种皮上有种脐qí。
探究1 种子的结构
种脐
胚芽
子叶
受精卵
幼小的生命体
储存营养物质
胚是种子的主要部分，是幼小的生命体。
2片子叶
双子叶植物
剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，
分开合并着的两片豆瓣——子叶
双子叶植物：花生
考点 1
胚乳
子叶
胚芽
胚根
储存营养物质
1片子叶
单子叶植物
一个玉米粒是“果实”
转运营养物质
观察玉米籽粒结构
最外层结构是：种皮和果皮
解剖方法： 纵切位置
在纵切面上一滴碘液后观察：
对照教材P103玉米籽粒结构图辨认
种子 相同点 不同点
菜豆种子
玉米种子
都有
种皮和胚
子叶两片→贮存营养物质,无胚乳
子叶一片,有胚乳→贮存营养物质
双子叶植物和单子叶植物种子比较
种皮
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮和果皮
胚乳
胚
本质区别
淀粉
滴加碘液变蓝
双子叶植物
单子叶植物
种子萌发的过程
胚芽发育成幼苗的茎和叶
子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩
胚轴将发育成连接根和茎的部位
胚根发育成根
课本：P102页
1.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构都包含( )
①胚芽 ②胚乳 ③胚根 ④子叶 ⑤胚轴
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
C
种子都有种皮和胚
A.③起保护作用
B.胚由①②④⑤组成
C.子叶中储存着营养物质
D.玉米种子没有结构⑤
2.如图是大豆种子的结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
D
【主题思考】“春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许多植物都是用种子来繁殖后代的，如冰山上的雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕……用种子繁殖后代的植物叫种子植物。请回答第3~4题。
3.种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体( )
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴
4.菜豆种子和玉米种子的不同之处在于( )
A.是否有胚乳 B.子叶的数目不同
C.胚芽的数目不同 D.胚的数目不同
B
B
5.种子的胚芽将来会发育成新植株的( )
A.茎和叶 B.根 C.连接根和茎的部位 D.芽
A
1.种子萌发需要适宜的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么
种子自身有问题,或存在的环境有问题。
探究2探究种子萌发的外部条件
1.发育成熟，胚是完整的
2.有活力
3.度过休眠期
4.足够的营养物质
种子萌发的自身条件会是什么呢
阅读课本 P103
空气
空气
空气
空气
水
水
水
20-25℃
4-8 ℃
1
2
3
4
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
对照组
对照实验
对照实验
对照实验
实验结论：种子萌发需要适量的水分、 适宜的温度、充足的空气
缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发。
拓展：将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25－30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃土壤里，乙组种在潮湿贫瘠土壤里，这两组种子发芽状况是（ ）
A、甲先发芽 B、乙先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
C
6.(2022邯郸期末)在适宜的外界条件下，下列能够正常萌发的种子是
( )
A.超过存放年限的小麦种子 B.去掉胚乳的水稻种子
C.正处于休眠期的红松种子 D.颗粒饱满的菜豆种子
种子萌发需要适宜的条件
D
7.(北师七上P102活动改编) 种子萌发的正确顺序是( )
①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种皮吸水 ④胚芽发育成芽
⑤营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽
A.①②③④⑤ B.③①②⑤④
C.③⑤①②④ D.⑤③①②④
C
A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满、无虫害
C.在25 ℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D.含水量低的种子比含水量高的种子活力差
8.(2023北京一模)作物种质资源是国家的宝贵财富，安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。某科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究，在不同温度下保存一年后，实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
D
种子含水量 4.20% 6.00% 8.80%
种子发芽率 25 ℃ 88.00% 93.33% 86.00%
5 ℃ 95.00% 97.00% 95.67%
9.(2022杭州)豌豆在播种前，要先进行松土。此做法的主要目的是( )
A.土壤中的水分蒸发，保持土壤干燥，促进种子萌发
B.让空气进入土壤，促进种子的有氧呼吸
C.阳光透过土壤间隙照到种子，促进种子进行光合作用
D.明显降低土壤温度，减少种子的呼吸作用对有机物的消耗
B
总结：种子萌发的条件
种子萌发的条件
自身条件
外界条件
成熟的、结构完整的胚
有生活力的胚
有充足的营养物质
适量的水分
适宜的温度
充足的空气
(1)图甲中①是 ，对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图甲中④是 ，能发育成图乙中的 (填序号)。
(3)图甲中⑤是 ，它的功能是为胚的发育提供 。
(4)图甲中②、③、④、⑤构成种子的 ，是新植物体的 。
幼体
胚
营养
子叶
⑥
胚芽
10.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请回答下列问题。
种皮