人教鄂教版（2017秋）小学科学 六年级上册 第三单元《天气的成因》 单元试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版（2017秋）小学科学 六年级上册 第三单元《天气的成因》 单元试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 55.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-27 13:32:51 | ||
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文档简介
人教鄂教版六年级上册科学第三单元《天气的成因》试题
一、选择题
1．冬季的早晨，在树叶上、瓦片上看到一些冰晶，人们把它叫做（ ）。
A．霜 B．露 C．雹
2．气象谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。其中，与云有关的谚语是（ ）。
A．雷声大，雨点小
B．朝霞不出门，晚霞行千里
C．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
3．同样条件下，温度越低，水蒸气凝结的速度（ ）。
A．越快 B．减缓 C．不变
4．关于雨和雪的描述不正确的是（ ）。
A．雨和雪都是云层中的水蒸气变化而成的
B．雨是天气现象，雪不是天气现象
C．形成雪的温度比形成雨的温度低
5．与影响水蒸发快慢因素无关的是（ ）。
A．液体面积 B．液体温度 C．液体质量
6．夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，会变成固态小颗粒附在物体上，这就是（ ）。
A．露 B．霜 C．雪
7．“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”描述的自然现象不包括（ ）。
A．云 B．雾 C．雪
8．下列自然界中的现象都属于水的液态的是（ ）。
A．雾、露、雨 B．雾、霜、露 C．雨、雪、霜
二、填空题
9．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中，这种现象叫作 。
10．各种各样的天气现象，如云、雨、雾、露、霜等的形成都与自然界中的 有关。
11．冰雹一般在 季最常见。
12．成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面产生的鳞波，这样的云叫做 。
13．“蒹葭苍苍，白露为霜。”描写的是深秋时节芦苇 的景象。
14．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中。
15．江河湖海里的水通过 变成水蒸气，水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜，云层里的小水珠遇冷形成雨、雪、冰雹等各种天气现象。通过下雨、下雪，这些水又回到江河湖海中，这样就构成了水在自然界的 。
16．农业污水主要是由过量使用 和喷洒 引起的，它们会随着农田排水引入江河湖海。
三、判断题
17．用湿海绵擦拭黑板，水痕很快消失了，这是生活中的蒸发现象。( )
18．《诗经》中“蒹葭苍苍，白露为霜”指的是立冬节气。( )
19．人们晒粮食是利用了水的蒸发。( )
20．空中有云时不一定会下雨，下雨时空中一定有云。( )
21．同样条件下，温度越低，水蒸气凝结的速度越快。( )
22．冬季早晨树叶上的的冰晶是露。( )
四、连线题
23．雾，露，霜，云、雪分别是在什么条件下形成的？
雾 水蒸气遇冷凝结在所接触的地面物体上的小水珠
露 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，漂浮在低空
霜 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，漂浮在高空
云 低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成的冰晶
雪 高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的冰晶
五、简答题
24．晾晒的衣服有时干的快，有时干的慢。结合我们的生活经验推测哪些因素会影响水的蒸发？
25．大雨过后，地面上有很多积水，但是过两天后地面上的积水就消失了。画一幅图描述这些水的去向和变化过程。
26．人工影响天气是指用人为手段使天气现象朝着人们预定的方向转化，你知道生活中有哪些人工影响天气的现象？这样做有什么作用？（请最少写出2种手段及其作用）
27．蒸发和凝结。
①杯子里的水会慢慢变少 ②冬天室内窗户上面有水珠 ③雨过天晴，马路上的积水很快变干了 ④烧水时锅盖里面有水珠 ⑤用湿海绵擦拭黑板，水痕很快消失了 ⑥湖泊里的水在阳光照射下减少了 ⑦冬天向外呼气会有水雾
生活中的蒸发现象有 。
生活中的凝结现象有 。
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．A
9． 水蒸气 蒸发
10．水循环
11．春夏之交和夏
12．卷积云
13．结霜
14．水蒸气
15． 蒸发 循环
16． 化肥 农药
17．√
18．×
19．√
20．√
21．√
22．×
23．
24．蒸发的快慢与液体的面积、温度和表面空气的流通有关。
25．
26．人工增雨：增加降水量；人工防雹：减轻或消除冰雹的危害；人工消雾：使雾中的水汽凝结、沉积；人工防霜冻：防霜冻等。
27． ①、③、⑤、⑥ ②、④、⑦
一、选择题
1．冬季的早晨，在树叶上、瓦片上看到一些冰晶，人们把它叫做（ ）。
A．霜 B．露 C．雹
2．气象谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。其中，与云有关的谚语是（ ）。
A．雷声大，雨点小
B．朝霞不出门，晚霞行千里
C．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
3．同样条件下，温度越低，水蒸气凝结的速度（ ）。
A．越快 B．减缓 C．不变
4．关于雨和雪的描述不正确的是（ ）。
A．雨和雪都是云层中的水蒸气变化而成的
B．雨是天气现象，雪不是天气现象
C．形成雪的温度比形成雨的温度低
5．与影响水蒸发快慢因素无关的是（ ）。
A．液体面积 B．液体温度 C．液体质量
6．夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，会变成固态小颗粒附在物体上，这就是（ ）。
A．露 B．霜 C．雪
7．“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”描述的自然现象不包括（ ）。
A．云 B．雾 C．雪
8．下列自然界中的现象都属于水的液态的是（ ）。
A．雾、露、雨 B．雾、霜、露 C．雨、雪、霜
二、填空题
9．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中，这种现象叫作 。
10．各种各样的天气现象，如云、雨、雾、露、霜等的形成都与自然界中的 有关。
11．冰雹一般在 季最常见。
12．成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面产生的鳞波，这样的云叫做 。
13．“蒹葭苍苍，白露为霜。”描写的是深秋时节芦苇 的景象。
14．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中。
15．江河湖海里的水通过 变成水蒸气，水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜，云层里的小水珠遇冷形成雨、雪、冰雹等各种天气现象。通过下雨、下雪，这些水又回到江河湖海中，这样就构成了水在自然界的 。
16．农业污水主要是由过量使用 和喷洒 引起的，它们会随着农田排水引入江河湖海。
三、判断题
17．用湿海绵擦拭黑板，水痕很快消失了，这是生活中的蒸发现象。( )
18．《诗经》中“蒹葭苍苍，白露为霜”指的是立冬节气。( )
19．人们晒粮食是利用了水的蒸发。( )
20．空中有云时不一定会下雨，下雨时空中一定有云。( )
21．同样条件下，温度越低，水蒸气凝结的速度越快。( )
22．冬季早晨树叶上的的冰晶是露。( )
四、连线题
23．雾，露，霜，云、雪分别是在什么条件下形成的？
雾 水蒸气遇冷凝结在所接触的地面物体上的小水珠
露 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，漂浮在低空
霜 水蒸气受冷凝结而成的小水珠，漂浮在高空
云 低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成的冰晶
雪 高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的冰晶
五、简答题
24．晾晒的衣服有时干的快，有时干的慢。结合我们的生活经验推测哪些因素会影响水的蒸发？
25．大雨过后，地面上有很多积水，但是过两天后地面上的积水就消失了。画一幅图描述这些水的去向和变化过程。
26．人工影响天气是指用人为手段使天气现象朝着人们预定的方向转化，你知道生活中有哪些人工影响天气的现象？这样做有什么作用？（请最少写出2种手段及其作用）
27．蒸发和凝结。
①杯子里的水会慢慢变少 ②冬天室内窗户上面有水珠 ③雨过天晴，马路上的积水很快变干了 ④烧水时锅盖里面有水珠 ⑤用湿海绵擦拭黑板，水痕很快消失了 ⑥湖泊里的水在阳光照射下减少了 ⑦冬天向外呼气会有水雾
生活中的蒸发现象有 。
生活中的凝结现象有 。
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．A
9． 水蒸气 蒸发
10．水循环
11．春夏之交和夏
12．卷积云
13．结霜
14．水蒸气
15． 蒸发 循环
16． 化肥 农药
17．√
18．×
19．√
20．√
21．√
22．×
23．
24．蒸发的快慢与液体的面积、温度和表面空气的流通有关。
25．
26．人工增雨：增加降水量；人工防雹：减轻或消除冰雹的危害；人工消雾：使雾中的水汽凝结、沉积；人工防霜冻：防霜冻等。
27． ①、③、⑤、⑥ ②、④、⑦