3.1搭积木比赛课堂巩固练-北师大版数学六年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.观察下面的立体图形,从右面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
2.有一个物体从前面和侧面看都是,从上面看到的是,这个物体是( )。
A. B. C. D.
3.下面的立体图形从正面看是图( )。
A. B. C. D.
4.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少要( )个小立方体。
A.5 B.6 C.7 D.8
5.一个立体图形从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少需要( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.7
二、填空题
6.用同样大小的正方体搭出如图的几个立体图形。从前面、上面、侧面观察下面立体图形,填一填。(填序号)
(1)从正面看到的有( )。
(2)从正面看到的有( )。
(3)从侧面看到的有( )。
7.一个立体图形从上面看是,从左面看是,要搭这样的立体图形,至少需要用( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
8.一个立体图形,从前面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
9.亮亮玩用小正方体木块搭积木的游戏,他搭成的积木从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,要搭成这个积木,最少需要( )个小正方体。
10.曲米用几个1 cm3的正方体摆成了一个几何体.下图是从不同方向看到的图形.这个几何体的体积是( )cm3.
三、判断题
11.从不同的方位观察长方体,看到的面是相同的.( )
12.从正面和上面看到的都是。( )
13.从不同的方向看同一个球体,看到的图形是不相同的。( )
14.左图从正面和左面看到的形状相同。( )
15.根据从正面、左面和上面看到的形状,可能摆出几种不同的立体图形。( )
四、解答题
16.如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?
17.4块搭成,从正面、上面看到的图形都是一样的吗?
辨一辨,画一画。
一个立体图形,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是。
18.它可能是下面哪一个呢?在正确的图形下面画“√”。
19.如果搭这个立体图形一共用了5个小正方体,那么有几种不同的搭法?分别画出从正面看到的形状。
20.我会搭。
一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
①搭这样的立体图形,最少需要( )个小立方块,最多可以有( )个小立方块。
②分别画出使用小立方块最少和最多时从正面看到的图形。
21.一个由正方体积木搭成的几何体,从不同方向看到的图形如下。
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体,第7个正方体积木可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
(2)如果再增加1个正方体积木,使从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是,那么第8个正方体积木可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6. ①、②、⑦ ③、④、⑤ ⑥、⑧
7. 6/六 8/八
8. 4 8
9.7
10.4
11.×
12.×
13.×
14.√
15.√
16.6300平方厘米
17.一样
18.( )(√)( ) 19.有3种不同的搭法。从正面看到的形状如下图:
20.(1)5;6;
(2)正面看到的图形:使用小立方块最少时是;使用小立方块最多时是。
21.(1)第7个正方体积木可以放在2号或5号位置。
(2)如果第7个正方体积木放在2号位置,那么第8个正方体积木应放在4、5或6号位置;如果第7个正方体积木放在5号位置,那么第8个正方体积木应放在1、2或3号位置。
答案第1页,共2页
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