第2章 整式的加减 单元综合训练(无答案)2023-2024学年人教版七年级数学上册

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名称 第2章 整式的加减 单元综合训练(无答案)2023-2024学年人教版七年级数学上册
格式 docx
文件大小 199.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-28 07:39:22

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第2章 整式的加减 单元综合训练
一、单选题
1.下列式子:0,,a,,,,,单项式的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列式子中属于二次三项式的是(  )
A. B.
C. D.
3.单项式的系数与次数分别是( )
A.4, B.,3 C.,4 D.2,4
4.下列各式去括号正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.有甲、乙两个运算:甲:;乙:,其中正确的运算是( )
A.甲对 B.乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都不对
6.若m表示一个两位数,n表示一个三位数.把m写在n的右侧组成一个五位数,则能表示这个五位数的式子是( )
A. B. C. D.
7.已知等式,则代数式的值是( )
A.2023 B.2027 C.2029 D.2031
8.为落实“双减”政策,某校利用课后服务开展形式多样的活动,七、八、九年级共有50人参加书法学习,其中七年级的人数比八年级人数的2倍少1人,设八年级的人数为x人,则九年级的人数为(  )
A. B. C. D.
9.若多项式与多项式的差不含二次项,则等于( )
A.2 B. C.4 D.
10.用火柴棍搭建如图所示的小鱼图形,搭建第6个小鱼图形需要用到的火柴棍根数是( )

A.36 B.38 C.40 D.48
二、填空题
11.合并同类项: .
12.多项式的一次项是 .
13.若与是同类项,则 .
14.多项式 的次数是 .
15.若,互为倒数,,互为相反数,的绝对值为2,则 .
16.已知任意一个三位数m,百位上的数字为a,十位上的数字为b,个位上的数字为c(其中).m的前两位数字组成的两位数与m的个位上的数字的和记为,交换m的百位数字和十位数字并用这两位数字组成的新两位数与m的个位数字的和记为.当能被7整除时,所有符合条件的m的最大值为 .
三、解答题
17.计算:
(1)
(2)
18.先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中,.
19.已知关于的多项式不含项和项,求的值.
20.某核酸检测站点有A、B、C三个检测窗口,共48人排队等候.其中A窗口有人,B窗口人数的2倍比A窗口人数少人,请用含a,b式子表示C窗口的人数.
21.定义新运算:a和b对于任意有理数,都有,
如:,
求:
(1)
(2)
22.已知,小明在计算时,误将其按计算,结果得到.
(1)求多项式.
(2)求的正确结果是多少?
23.观察下列等式:
第1个等式:.
第2个等式:.
第3个等式:.
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)请直接写出第4个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的等式表示),并说明理由.
24.已知是最小的正整数,且与互为相反数.
(1)填空:   ,   ,   ;
(2)若为一动点,其对应的数为,点在和表示的点之间运动,即时,化简:请写出化简过程);
(3)如图,,,在数轴上所对应的点分别为,,,在的条件下,若点以个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以个单位长度和个单位长度的速度向右运动.后,若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.请问:的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.