苏教版五年级上册数学 第八单元 用字母表示数练习十九课件(共22张PPT)

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名称 苏教版五年级上册数学 第八单元 用字母表示数练习十九课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-10-27 12:23:33

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文档简介

(共22张PPT)
苏教课标版五年级数学上册
E
A
B
F
Y
用字母表示数练习课
a个正方形一共用了多少根小棒
1+3×a
或3a+1


回顾整理
1、会用含有字母的式子表示什么 ?
2、含有字母的乘法算式有什么简便写法 ?
3、用字母表示数有什么好处?怎样计算含有字母式子的值?
小组交流:
会用含有字母的式子表示简单的数量。
会用含有字母的式子表示数量关系。
会用含有字母的式子表示计算公式。
①、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作小圆点,也可省略不写。
如:χ×2= 或
注意:
2·χ

在省略乘号的时候
要把数字写在字母前面。
② 字母和字母相乘,中间的乘号可以记作小圆点,也可以省略不写。
如a×b= 或 。
③两个相同的字母相乘,如m×m= ,读作 。
a·b
a×b=ab

m的平方
④、任何字母与1相乘, 1都可以省略不写。
如:1×b=
b×1=
b
b
(2)正方形的边长a厘米,它的周长为 厘米,
它的面积为 平方厘米。
.
(1)如果用a表示长方形的长 , b表示宽,那么
这个长方形的面积 s =
这个长方形的周长 c =
ab
2(a+b)
当a=5㎝时, 正方形的面积是多少平方厘米?
a
S = a
=5×5
=25
答正方形的面积是25平方厘米。
4a
基本练习
1、小刚每天看课外书15页,a天共看了( )页。
2、一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去χ人,又上来y人。现在车上有( )人。
15×a
35-χ+y
做一做
班别:
姓名:
2、下面哪组中的两个式子一定相等?
1、7×7 和 72 ( )
2、0.92 和0.9× 2 ( )
3、2X 和X2 ( )
4、a2 和a×a ( )
×

×


思考题:
当x = 6 时,x 和 2x 各等于多少?
当x的值是多少时,
x 和2x正好相等?
想一想
综合练习
3、省略乘号,写出下面各式
5×b= c×a= c×1= x×x=
4、根据运算律在 □ 填合适的数或字母。
3.6+(a+6.4)=(□+□)+a
4×a×25=(□×□) ×a
3x+2x=(□+□) ×□
5b
ac
x
c
5、你能用含有字母的式子表示每个三角形的周长吗?
(1)一个三角形的三条边分别长a米、b米、c米。
a+b+c
(2)一个等边三角形,边长a米。
3a
(3)一个等腰三角形 ,底边长a米,一条腰长b米。
a+2b
3.6
6.4
4
25
3
2
x
6.
(1)说出下面每个式子表示的意义。
3a a+b a+2b
(2)如果a=8,b=4,求上面各式的值
a元/个
b元/副
7.一个工地用汽车运土,每辆车运a吨。一天上午运了5车,下午运了6车。先用含有字母的式子表示这天一共运土的吨数,再计算当 a=4时,这天一共运土多少吨。
5a+6a=11a
11a=11×4
=44
答:这天一共运土44吨。
拓展练习
8、在右图中
(1)哪一部分的面积是ac?
(2)哪一部分的面积是bc?
(3)整个图形的面积怎样计算?
想一想
a
b
c
(a+b) ×c
9、如果五个连续自然数中的中间一个是a,那么用字母表示这五年连续自然数的和是( )。
想一想
小结反思
你有什么收获和体会
作业:
补充习题 第 85 页
谢谢指导:)
goodbye
Good bye