Unit 3 Is this your pencil
一、重点句型
1. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
You’re welcome. 不用谢。
2. Is this your pencil 这是你的铅笔吗
Yes, it is. It’s mine. 是的,它是。它是我的。
3. Are these your books 这些是你的书吗?
No, they aren’t. They’re hers. 不,它们不是。它们是她的。
I must find it. 我必须找到它。
5. I lost my school ID card. 我丢了我的学生证。
6. What about doing sth. 做... ...怎么样?
7. How do you spell ... 你怎么拼写... ...
二、考点单词讲解
1.dictionary(n.)词典;字典
2.mine(pron.)我的
3.excuse me劳驾;请原谅
4.welcome(adj.)受欢迎的
5.含有be动词的一般疑问句
6.名词所有格形式
7.“What/ How about
8.感谢别人的句型
9.watch(n.)表;手表
10.some(adj.)一些;某些 (pron.)有些;有的
11.call(v.)(给……)打电话
12.ask sb. for sth. 意为“向某人要某物”。
13.lost丢失
14.find找到
答案
1.dictionary(n.)词典;字典
复数形式为dictionaries。
2.mine(pron.)我的
mine为名词性物主代词,相当于“my +名词”。
3.excuse me劳驾;请原谅
excuse me是向别人询问一件事或打扰别人时的用语,如借物、问路、插话等;I'm sorry是由于自己的过失给别人造成影响或不能满足别人的要求时的用语。
4.welcome(adj.)受欢迎的
welcome作形容词,意为“受欢迎的”,可作表语,也可作定语修饰名词。
5.含有be动词的一般疑问句,其结构为“Be +主语 +其他?”一般疑问句的答语要用yes或no回答,且主语必须是人称代词,代替问句中的主语。
6.名词所有格形式,表示所属关系。名词所有格的构成方法:
(1)单数名词和不以-s结尾的复数名词,在词尾加“’s”。
(2)以-s结尾的复数词只在词尾加“’”。
(3)无生命的名词,用“of + 名词”构成所有格:
(4)双重所有格:a friend of my sister's我妹妹的一个朋友;a book of hers她的一本书
【拓展】用and连接的并列名词的所有格表示各自所有关系时,要分别在并列名词后加“’s”;表示共同所有关系时,只在最后一个名词后加“’s”。
7.“What/ How about + 名词/代词/v. -ing ”意为“……怎么样?”,用来询问消息、提出建议或征求意见。
8.感谢别人的句型:Thank you for +名词/ 代词/ v.-ing.= Thanks for +名词/ 代词/ v.-ing.
9.watch(n.)表;手表
复数形式为 watches。
watch TV 看电视 watch a game 观看比赛
10.some(adj.)一些;某些 (pron.)有些;有的
some可用来修饰可数名词复数和不可数名词,常用于肯定句;否定句和疑问句中一般用any。
11.call(v.)(给……)打电话
call作动词,意为“(给……)打电话”。与call相关的搭配:call sb. 给某人打电话
call + 电话号码 拨打……
call sb. at + 电话号码 拨打……(电话号码)找某人
12.ask sb. for sth. 意为“向某人要某物”。
ask sb. to do sth. 请求某人做某事。
13.lost是lose的过去式,意为“丢失”。
14.find意为“发现;找到”。
【辨析】find,look for与find out
(1)find表示“发现;找到”,强调“寻找”的结果。
(2)look for表示“寻找”,强调“寻找”的过程和动作。
(3)find out表示“搞清楚;弄明白”,是经过研究、计算、探询等获知。
单元考点练习
一、单项选择
1.I found _______ eraser. _______ eraser is yellow.
A.an; An B.the; An C.an; The D.the; The
2.You can call Tom _______ 202-4693.
A.at B.in C.to D.of
3.That is a _______. My ruler and pens are in it.
A.pencil B.book C.watch D.box
4.This picture is Grace’s. That picture is _______, too.
A.her B.hers C.my D.mine
5.Look! Five _______ and a set of _______ are in the black bag.
A.photo; key B.photos; keys C.photos; key D.photo; keys
6.—Is mother an English teacher
—Yes, she is.
A. Tom’s and Kate B. Tom’s and Kate’s C. Tom and Kate’s D. Tom and Kate
7.—Here’s a box of chocolates on our desk. For me or for your dad
—It’s , Mom. Happy Mother’s Day!
A. hers B. his C. yours D. you
8.—I a green pen. Is it yours, David
—No, it isn’t. Mine is blue.
A. found B. lost C. had D. spelled
9.—Tom, is this your book
—Yes, it’s . I look for it everywhere.
A. I B. me C. my D. mine
10.—Thank you for inviting(邀请) me to the party.
—
I’m fine, thanks. B. Excuse me.
Nice to meet you, too. D. You’re welcome.
二、用所给词的适当形式填空
1.My bag is quite different from ________ (he).
2.This is John, an old French friend of ________ (us).
3.Our children go to the same school as ________ (they).
4.This is not my book. It’s ________ (they).
5.—Is this your dictionary
—No, it isn’t . It’s ________( she ).
6.—Is this __________(Jane)pen?
—No,it isn't.
7.This eraser isn't __________(I).
8.My pen is blue;__________(she)is black.
9.These __________(box)are Tom's.
10.Thank you for __________(help)me.
三、完成句子
1.我把学生卡弄丢了。我不知道它在哪儿。
I lost my .I don’t know where it is.
2.托尼在图书馆里发现了一串钥匙。
Tony found in the library.
3.在任何时候,我们都可以向父母求助。
We can our parents help any time.
4.请拨打电话686-6023找我或者给我发电子邮件到david123@。
Please 686-6023 or david123@.
5.打扰一下。这是你的文具盒吗?
_________ _________ _________ _________ your pencil box
6.托尼找到了一串钥匙。
Tony found_________ _________ _________ _________.
7.一些学生每天玩电脑游戏,那对他们不好。
Some students play_________ _________ every day. It is not good for them.
8.你可以向你的老师寻求帮助。
You can_________ your teacher_________ _________.
四、句型转换
1.It is my_pencil_box.(对画线部分提问)
________ ________it
2.Is that Kate's schoolbag?(作否定回答)
No,________ ________.
3.Are those her pencils?(改为同义句)
Are those________ ________
4.That isn't your ring.(改为同义句)
That ring________ ________.
5.Please call Mike.His phone number is 566 8998.(合并为一句)
Please ________Mike ________566 8998.