【新课标新思维】初中化学 第18课时 二氧化碳制取的研究--2024中考一轮总复习(含答案,pdf版)

文档属性

名称 【新课标新思维】初中化学 第18课时 二氧化碳制取的研究--2024中考一轮总复习(含答案,pdf版)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2024-03-13 10:05:47

文档简介

第16课时根据化学方程式
例5(1)4.9(2)8%
课后练习
计算(基础型)
(1)吸收二氧化碳携带的水蒸气,防止实验结果不
课前热身
准确(2)变小(3)1.25%(4)要使鱼骨中的碳
1,解:设需要含杂质5%的锌的质量为x
酸钙完全反应需要的时间太长
Zn
2HCI
=ZnC2+H2↑
65
73
第17课时金刚石、石墨和C和
x×(1-5%)200g×18.25%
65x×(1-5%)
73200g×18.25%x=34.2g.
答:需要含杂质
课前热身
1.硬钻探机的钻头、玻璃刀2.软导电润
5%的锌34.2g.
2.(1)4.8g(2)9.8亿吨
滑笔芯电极电刷碳原子排列方式分子
(3)①8.8g4.5L②11.2g84.8%
课堂互动
构成3.石墨木焦活性黑吸附治炼
例1(1)没有加热或加热温度太低或反应未开始
金属耐磨4.60个碳原子超导催化材料
(2)KC1O:的质量:2g÷25%-2g=6g
医学5.(1)稳定(2)二氧化碳C+0,点燃
设生成氧气的质量为x
c0,一氧化碳2C+0,点燃2C03:43:8
MnO2
2KC10
=2KC1十30,↑

号与子之间(3)0黑红变深迪②C+
245
96
6g
x
2Cu0商温2Cu+c0.+c0.+Ca(0HD.
245_6g
96x
CaC0.+H,0③C+0,点槛c0,C0,+c
x≈2.35g
高温2C0.3C0+Fe,0.商温2Fe十3C0,)物质
答:生成氧气的质量为2.35g。
与氧发生的反应含氧化合物的氧被夺去的反应
例216.3g
供给氧的物质得氧的物质物质供给氧的性
例3(1)50.5
质物质夺去氧的性质
(2)设样品中纯碱的质量为x
课堂互动
NaCO+CaCL2—2NaC1+CaCO,↓
例1A例2D例3D例4(1)C十2CuO
106
100
4.5g
高温2Cu十C0.+(2)①(3)澄清石灰水检验
106x
二氧化碳(4)D中黑色固体变红,E中澄清石灰
1004.5g
水变浑浊(5)装置气密性排尽装置内空气,避
解得x=4.77g
免对实验结果造成干扰(6)没有尾气处理装置
纯碱样品中纯碱的质量分数为4.7×100%
(7)1.12(8)反应后所得的红色固体中加入稀硫
=95.4%
酸,溶液变为蓝色说明固体中含有C2O,不变蓝色
答:纯碱样品中纯碱的质量分数为95.4%
说明不含CuO
例4(1)质量守恒2.4(2)6.125g
(3)23.4%
7中考轮果教学索案
第18课时二氧化碳制取的研究
课前热身
1.气体发生装置的确定
实验室制取气体,一般根据反应物的状态(固态或液态)和反应条件(加热或不加热)来设
计气体的发生装置,可能的组合类型有6种,初中阶段常用的有固固加热型和固液不加热
型两种.如KC1O3和MnO2制O2发生装置选用
型;H2O2溶液和MnO2制O2
发生装置选用
型.
2.气体收集装置的类型
收集气体,一般根据气体的水溶性和气体密度与空气密度的相对大小选择收集方法.常见
的收集方法:①排水集气法;②向上排空集气法;③向下排空集气法.密度比空气大用
法收集:密度比空气小用
法收集;难溶于水用
法收集。
3.二氧化碳的实验室制法
(1)药品及原理:用块状
(或
)和稀
酸反应:
(化学方程式):
(2)发生装置:适宜用
型发生装置
(3)收集方法:一般用
法收集。
(4)检验方法:将制得的气体通入
中,如果
,则说明收
集的气体是二氧化碳.验满方法:用
的木条,放在集气瓶
,如果
木条
,证明已集满二氧化碳气体
(5)实验室制取二氧化碳一般有以下几个步骤:①向长颈漏斗中注人稀盐酸;②向容器中
放入几小块石灰石;③按要求组装好仪器;④检查装置的气密性;⑤收集气体.下列操
作顺序正确的是
()
A.①②③④⑤
B.④③②①⑤
C.③④②①⑤D.③④①②⑤
(6)讨论:为什么不用浓盐酸?为什么不用稀硫酸?如何除去CO2中少量的HC1气体得
到干燥的CO2
4.二氧化碳的工业制法
高温煅烧石灰石,反应的化学方程式为
5.小明同学在家中帮助妈妈在厨房干活时,不小心将白醋瓶打翻在地,白醋洒在大理石地面
上,一段时间后他惊奇地发现大理石表面有许多气泡,
(1)对这一现象,你认为小明首先会想到提出什么问题?
新中考复习用书
第18课时二氧化碳制取的研究
(2)假如小明猜想此气体是二氧化碳,请你帮小明设计实验验证他的猜想,将实验方案填
在下表中.
实验猜想
实验步骤
实验现象
实验结论
气体是二氧化碳
课堂互动
考点一
制取二氧化碳的反应原理
例1小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”
@“0Π
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少一种实验仪
器和一种药品.请你写出所缺仪器的名称:
,所缺药品是
(2)写出制二氧化碳反应的化学方程式:
考点二二氧化碳的制取
例2(2022·扬州)制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是
(
检查装置气密性
B
加入石灰石
收集CO2
D
验证CO2不支持燃烧
例3根据如图装置回答问题
多孔板
B
(1)写出标号仪器的名称:①
;②@
(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为
发生装置可选用A或C,装置C的优点是
:若用装置G收集二氧
化碳,气体应从
(填“a”或“b”)端通入
课时设计一新课标新思维
57
同课章节目录