最新人教版八年级物理第十二章简单机械第一节杠杆同步练习（A卷）
文档属性
| 名称 | 最新人教版八年级物理第十二章简单机械第一节杠杆同步练习（A卷） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 466.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-03-07 21:06:36 | ||
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文档简介
最新人教版八年级物理第十二章简单机械第一节杠杆同步练习（A卷）
选择题
1. 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（ ）
A．铁皮剪刀 B．理发剪刀 C．树枝剪刀 D．钢丝钳
2.如下图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）
3.筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐时，筷子属（ ）
A．费力杠杆，但省距离 B．省力杠杆，且省距离
C．省力杠杆，但费距离 D．等臂杠杆，即不省力也不费力
4.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．杠杆ABC是一个省力杠杆
B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆
4题 5题 6题
5.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于
平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（ ）
A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断
6.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向
上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情
况是（ ）
A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定
7.如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间。图钉作为杠杆，其支点为（ ）21教育网
A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
8.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
7题 8题 9题
9.下图是用羊角锤撬起钉子的示意图。为了撬起钉子，分别用四个力作用在锤柄的末端，其中最小的力是（ ）21世纪教育网版权所有
A．F1 B．F2 C．F3 D．F421·cn·jy·com
10.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）www.21-cn-jy.com
A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长 B．F甲C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短 D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍
10题 11题
11.学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O
靠近，这样做的目的是（ ）
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小阻力臂，减小动力移动的距离
C.增大动力臂，省力 D.减小阻力臂，省力
12.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）
A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
二．填空题
13. 省力杠杆的动力臂 阻力臂。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
14. 如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 杠
杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬
起车把的力F为 N。
14题 15题 16题
15.如图所示的是将乐县运动员黄存光在2010年广州亚运会上勇夺单人皮艇冠军的画面，当
他用桨向后划水，皮艇就快速前进，这是由于力的作用是 的；若以他上方的手
握桨处为支点，则此时桨指当于一个 杠杆。
16.（11烟台）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_______________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．【来源：21·世纪·教育·网】
17.如图1所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄，是为了增大 ．使用钳子剪铁丝时，它是 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的 有关．www-2-1-cnjy-com
18.如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一个重为40N的物体，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆上的A点施加一个力，要使这个力最小，则这个力的方向是 ，这个力的大小是 N。【来源：21cnj*y.co*m】
18题 19题 20题
19.如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，
OA=5cm，OB=25 cm，则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值
被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
20.某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。他的重心在A点，所受重力为520N，
他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为 N。三．作图与实验题
21.请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图
22.下图是钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）F1的力臂；（2）鱼受到重力的示意图。21cnjy.com
21题 22题 23题
23.如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分。该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。2·1·c·n·j·y
24.（2014?锦州）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．21·世纪*教育网
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向 _________ 调．【出处：21教育名师】
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？ _________ （填“能”或“不能”）．理由是 _________ ．【版权所有：21教育】
（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 _________ （填“左”或“右”）端将下沉． 21*cnjy*com
（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 _________ （选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是： _________ ．21教育名师原创作品
25.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡。www-2-1-cnjy-com21教育名师原创作品21*cnjy*com
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。实验时杠杆在水平位置平衡的目的是： ；多次实验的目的是： 。
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是： 。
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会 （选填“右侧下降”或“左侧下降”）。2-1-c-n-j-y【来源：21·世纪·教育·网】
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码 （说出钩码移动的方向及格数）。【版权所有：21教育】2-1-c-n-j-y
四．计算题
26.（2014年上海市）杠杆平衡时，动力F1的大小为10牛，动力臂l1为0.2米，阻力臂l2为0.1米，求阻力F2的大小。2-1-c-n-j-y
参考答案
选择题
1.B 2.A 3.A 4.D 5.A 6.Ｂ 7.C 8.C 9.A 10.C 11.、D 12.D
二．填空题
13.大于
14.省力 400
15.相互 费力
16.30N 不变
17.摩擦 压强 省力 大小
24. （1）左；（2）不能；实验次数太少，得出的结论具有偶然性；（3）左；（4）变大；其力臂变小．
25. （1）右 （2）便于测量力臂（合理即可） 得出的结论更具有普遍性（合理即可）
（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂 （或F1×l１=F2×l2）
（4）左侧下降
（5）向左移动2格
26. 20 20N
选择题
1. 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（ ）
A．铁皮剪刀 B．理发剪刀 C．树枝剪刀 D．钢丝钳
2.如下图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）
3.筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐时，筷子属（ ）
A．费力杠杆，但省距离 B．省力杠杆，且省距离
C．省力杠杆，但费距离 D．等臂杠杆，即不省力也不费力
4.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．杠杆ABC是一个省力杠杆
B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆
4题 5题 6题
5.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于
平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（ ）
A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断
6.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向
上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情
况是（ ）
A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定
7.如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间。图钉作为杠杆，其支点为（ ）21教育网
A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
8.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
7题 8题 9题
9.下图是用羊角锤撬起钉子的示意图。为了撬起钉子，分别用四个力作用在锤柄的末端，其中最小的力是（ ）21世纪教育网版权所有
A．F1 B．F2 C．F3 D．F421·cn·jy·com
10.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）www.21-cn-jy.com
A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长 B．F甲
10题 11题
11.学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O
靠近，这样做的目的是（ ）
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小阻力臂，减小动力移动的距离
C.增大动力臂，省力 D.减小阻力臂，省力
12.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）
A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
二．填空题
13. 省力杠杆的动力臂 阻力臂。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
14. 如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 杠
杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬
起车把的力F为 N。
14题 15题 16题
15.如图所示的是将乐县运动员黄存光在2010年广州亚运会上勇夺单人皮艇冠军的画面，当
他用桨向后划水，皮艇就快速前进，这是由于力的作用是 的；若以他上方的手
握桨处为支点，则此时桨指当于一个 杠杆。
16.（11烟台）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_______________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．【来源：21·世纪·教育·网】
17.如图1所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄，是为了增大 ．使用钳子剪铁丝时，它是 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的 有关．www-2-1-cnjy-com
18.如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一个重为40N的物体，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆上的A点施加一个力，要使这个力最小，则这个力的方向是 ，这个力的大小是 N。【来源：21cnj*y.co*m】
18题 19题 20题
19.如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，
OA=5cm，OB=25 cm，则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值
被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
20.某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。他的重心在A点，所受重力为520N，
他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为 N。三．作图与实验题
21.请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图
22.下图是钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）F1的力臂；（2）鱼受到重力的示意图。21cnjy.com
21题 22题 23题
23.如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分。该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。2·1·c·n·j·y
24.（2014?锦州）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．21·世纪*教育网
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向 _________ 调．【出处：21教育名师】
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？ _________ （填“能”或“不能”）．理由是 _________ ．【版权所有：21教育】
（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 _________ （填“左”或“右”）端将下沉． 21*cnjy*com
（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 _________ （选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是： _________ ．21教育名师原创作品
25.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡。www-2-1-cnjy-com21教育名师原创作品21*cnjy*com
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。实验时杠杆在水平位置平衡的目的是： ；多次实验的目的是： 。
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是： 。
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会 （选填“右侧下降”或“左侧下降”）。2-1-c-n-j-y【来源：21·世纪·教育·网】
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码 （说出钩码移动的方向及格数）。【版权所有：21教育】2-1-c-n-j-y
四．计算题
26.（2014年上海市）杠杆平衡时，动力F1的大小为10牛，动力臂l1为0.2米，阻力臂l2为0.1米，求阻力F2的大小。2-1-c-n-j-y
参考答案
选择题
1.B 2.A 3.A 4.D 5.A 6.Ｂ 7.C 8.C 9.A 10.C 11.、D 12.D
二．填空题
13.大于
14.省力 400
15.相互 费力
16.30N 不变
17.摩擦 压强 省力 大小
24. （1）左；（2）不能；实验次数太少，得出的结论具有偶然性；（3）左；（4）变大；其力臂变小．
25. （1）右 （2）便于测量力臂（合理即可） 得出的结论更具有普遍性（合理即可）
（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂 （或F1×l１=F2×l2）
（4）左侧下降
（5）向左移动2格
26. 20 20N