3.2 乘法分配律---优质课课件

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名称 3.2 乘法分配律---优质课课件
格式 zip
文件大小 796.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-03-06 20:21:16

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文档简介

课件19张PPT。乘法分配律四年级数学第三单元
探索发现(三)售价250元售价200元售价150元售价150元售价100元小组合作学习:1、独立思考:
(1)有几种搭配的方法?
(2)选择你自己喜欢的一、二 种方案,计算出总价。
(用多种方法计算)
2、小组内交流。汇报:(1)有哪几种方案?
(2)介绍自己组的方案。说说是怎样算的?
(3)说说你们推荐的理由。活动要求:写出三个这样的算式。
你怎么来说明你写的算式左右两边是相等的?乘法分配律 两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再把所得的积相加,结果不变。(a+b)× c = a × c + b × c
在( )里填上适当的数。
(15+20) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12
25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9
(10+7) x 6 = ( ) x 6 + ( ) x 6
8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( )
8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )
7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + )
5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )
▲ x ( ■+●) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )
1520252581058107125974852ab55▲■▲●把左右两边相等的算式用线连起来。48x12+52x12 15x18+26x18
(15+18)x26 25x40+25x4
25x(40+4) (48+52)x12
14x(45-5) 11x4+25x4
(11x25)x4 14x45-14x5 先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。
(80+4)×25 (80+4)×25
=84 ×25=2100=80 ×25+4 ×25=2000 +100=2100用运算定律,能使计算简便。 ×72+ ×28=(72+28) ×34=100 ×34=3400 仔细观察下面两个算式特征,用运算定律计算: (40+4) ×25 (40×4) ×25=40×25+4×25=1000+100=1100=40×(4×25)=40×100=4000乘法分配律乘法结合律 你能用两种方法计算吗? 88×125 法一: 方法二:88×125=8×11×125=11× (8×125)=11× 1000=1100088×125=(80+8)×125=80×125+8×125=10000+1000=11000乘法结合律乘法分配律一共有多少块瓷砖?(4+6) ×9=10 ×9=90(块)答:一共有90块(4+6) x 9方法一: 方法二: 4 x 9+6 x 9=乘法分配律 我能行: 39 ×101=39 ×(100+1)=39 ×100 + 39 ×1=3900 + 39=3939全课小结: 这节课我们学习了什么?你有哪些收获?再见