统编版四年级语文上册第三单元阅读能力达标训练-3(有答案）

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四年级语文上册第三单元阅读能力达标训练
一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）
1． 阅读下面材料，解决问题。
材料一：
我身材魁梧，穿着一身银色西装，别提有多帅气了。
我的身体分为上下两层：冷藏室和冷冻室。
上层是冷藏室，可以放蔬菜、水果、牛奶等。冷藏室设计得十分巧妙，你看，就连我的门上也分了三层。第一层可以放鸡蛋，第二层可以放罐头，第三层可以放调料。我的身体内有一个按钮，人们可以根据需要调节我的温度。我的保鲜功能可好了！从我身体上层拿出来的蔬菜水分充足，就像刚从菜地里摘下来的一样。看着人们吃的菜每样都那么新鲜，我十分开心，因为能为人们提供更美好的生活是我的职责。
下层是冷冻室，一打开门人们就会感到一股寒气扑面而来。冷冻室里面还有三层抽屉，可以放雪糕、肉类等食品。
材料二：
（1）由材料一可知“我”是 ，“我”的外部颜色是 ，“我”的身体分为 和 上下两层。
（2）用“____”在材料一中画出能体现“我”保鲜功能好的句子。
（3）下面说法有误的一项是（ ）
A．“我”的身体内有一个按钮，人们可以根据需要调节“我”的温度。
B．“我”的下层温度较低，适合放鸡蛋、罐头、雪糕等食品。
C．如果想了解“我”存放食品的最佳方法，可以查阅说明书的第8页。
D．如果想了解零部件的拆卸安装方法，可以查阅说明书的第16页。
（4）读完材料，请分别从不同的角度提出问题。
①从（ ）的角度提出问题：
②从（ ）的角度提出问题：
2． 阅读下列材料，完成练习。
（1）我能从电影票中找到以下信息：
①影片名称：__________；②影厅：__________；
③开场时间：__________；④票价：__________。
（2）请你根据上面的材料判断以下行为是否可行。是的打“√”，错的打“×”。
①观看此电影需要购买3D眼镜。 （ ）
②检票进场时，可以携带影城售卖的爆米花入场。 （ ）
二、【类型2】课外拓展阅读（3篇）
3． 阅读理解。
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”
（1）用简洁的语言概括本段文字的意思。
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（2）本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态．描写和静态描写的内容各一句。
动态：__________________________________________________________
静态：__________________________________________________________
（3）本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么道理？
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4． 课外阅读。
蜘蛛结网
今天早上，我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网，很有意思。我忍不住停下来，在那里观察起来。
这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周，它拉着丝上下翻动，一会儿头朝下，牵着丝定位，一会儿攀着拉动的丝向上，有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后，从里面向外结，用后脚牵动着丝，一格一格地粘上去，织得那么均匀，真是巧夺天工。
不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”不多时，有一只出行的蚊子想从窗口飞过，撞到了蜘蛛网上，挣扎了几下，就不动了，成了蜘蛛的一顿美餐。
啊！蜘蛛，小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法，哪怕是一只小小的蜘蛛！
（1）写出文中描写蜘蛛样子的语句。
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（2）作者把蜘蛛和它的网分别比作什么？你能在短文中找到答案吗？请写下来，并说一说这样写的好处。
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（3）你从这篇短文中得到哪些启示？请写下来。
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5． 阅读短文，完成练习。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛 汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
（1）找出短文中三个写错的字，把正确的字写在横线上。
① ② ③
（2）读了这篇短文，你最大的感受是什么？请用《观潮》文中一个词语来说明。这个词语是 。
（3）照例子，在横线上填上合适的词。例：一（张）嘴
一 帽子 一 石像 一 眼睛 一 海岛
一 花纹 一 礁石 一 石墙 一 火山
（4）这篇短文主要介绍了石像哪几个方面的特点？
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（5）你认为这些巨大的石像是怎么来的？说说你的看法，再写下来。
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（参考答案）
一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）
1． （1）冰箱 银色 冷藏室 冷冻室
（2）从我身体上层拿出来的蔬菜水分充足，就像刚从菜地里摘下来的一样。
（3）B
（4）材料内容 冷藏室和冷冻室在功能上有什么区别？ 联系生活实际 家里的冰箱结霜了该怎么办？
2． （1） 《我和我的祖国》 5号厅 15：55 35元
（2） × √
二、【类型2】课外拓展阅读（3篇）
3． （1）酒杯捞月。（意思对即可）
（2）手刚一动，它便酥酥地颤。；果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。
（3）生活中美好的东西是属于每个人的，关键是主动地追求。
4． （1）这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。
（2）不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”好处：生动形象地表明蜘蛛和它的网有什么特点。
（3）小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法。
5． （1）密；列；圆
（2）天下奇观
（3）顶；尊；双；座；道；块；堵；座
（4）这篇短文主要介绍了石像的奇特的模样、巨大的身躯、众多的数量。
（5）我认为这些巨大的石像是由于地壳的运动形成了这些石柱，然后一些能工巧匠就把这些石柱雕刻成石像，目的是为了守卫复活节岛的安宁。
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