第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件+素材

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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
1.知道汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。
2.理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。
3.理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。
学习目标
所以大一统者，六合同风，九州共贯也。
—《汉书·王吉传》
大一统的含义：就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
探究一 “推恩令”的实施
合作探究 解决问题
主父偃
一、“推恩令”的实施
1.背景
(1)汉初实行郡国并行制；
(2)诸侯王势力强大威胁中央；
(3)地方豪强发展壮大，与官府分庭抗礼。
　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以：
任免官吏，
自征租赋，
自铸钱币，
自集军队。
　诸侯王拥兵自重在封国内各自为政，不听天子的号令，时刻有谋反的企图，你作为皇帝你将怎么办？
①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，使诸侯王的封地和势力越来越小。
内容：规定诸侯王除了以谪长子继承王位以外，可将封地再分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
2.措施
汉初，诸侯王拥有很大的封地，诸侯王死后，由嫡长子继承王位，承袭所有封地。
诸侯王把封地再分给自己的子弟建立侯国。这样层层分封使王国的力量被分散、削弱，难以同中央对抗。
汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。
推恩令的作用：
维护了国家的统一，加强了中央集权
皇帝
中央统辖的郡
中央统辖的郡
诸侯王
诸侯王
诸侯王
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
侯
②采取削爵、夺地甚至除国的策略，严厉镇压叛乱。
③建立刺史制度。
把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
“刺”是检核问事的意思，即监察之职。
“史”为“御史”之意。
2.措施
皇帝
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部
地方
地方
负责监督地方官员，
并抑制和打击地方豪富，
刺史的官品很低，但是
权力较大
3.结果
诸侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强对地方的控制。
主父偃
“大国不过十余城，小侯不过十余里”
古之贵者不乘牛车，汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车。
“推恩令”巧妙在：汉武帝不费一兵一卒，不费寸土寸金，兵不血刃，就削弱了诸侯国的势力，使之无力与中央对抗。得到封地的诸侯子弟，对此不仅不反抗，还对皇帝的“推恩”表示感恩戴德，可谓高明。
想一想
“推恩令”巧妙在哪里？
探究二 罢黜百家，尊崇儒术
合作探究 解决问题
董仲舒
二、罢黜百家，尊崇儒术
①西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。
②诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。
1、背景
2.措施
①汉武帝接受董仲舒提出的“罢黜百家，尊崇儒术”；
②兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。
儒家经典五经
目的：加强中央集权。
我国古代最高学府
①使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
②从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
3.影响
董仲舒吸收了其他学派的理论糅合到儒家思想中，形成新的儒学体系。
董仲舒改造后的新儒学所宣扬的大一统，君权神授、天人感应等思想巩固了汉王朝的统一，迎合了汉武帝加强中央集权的需要。
探究：回顾所学知识，比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同。
秦始皇 汉武帝
不同点 方式 采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏。 独尊儒术，以儒学为正统，推行儒学教育
结果 加速了秦朝的灭亡 巩固了大一统局面
相同点 目的 加强中央集权 实质 文化专制主义的表现 合作探究
秦始皇
汉武帝
探究三 盐铁专卖
合作探究 解决问题
三、盐铁专卖
文帝之时，纵民得铸钱、冶铁、煮盐。吴王擅鄣海泽，邓通专西山。山东奸猾咸聚吴国，秦、雍、汉、蜀因邓氏。吴、邓钱布天下。
译文：文帝时，人们可以随便铸钱、冶铁、煮盐。吴王刘濞垄断了煮盐业，邓通垄断了铸钱业，山东奸猾之徒齐聚刘濞帐中，秦、雍、汉、蜀贪鄙之辈依附邓通麾下。刘濞、邓通的钱遍布天下。
这反映了当时怎样的经济状况，这种状况对国家产生了什么影响？
私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大多掌握在豪强手中。富商大贾控制了国家的经济命脉。
商人唯利是图，不关心国事
1.汉武帝初期国家的经济状况
2.举措
①把铸币权收归中央，统一铸五铢钱
1
3
②实行盐铁官营、专卖
③在全国范围内统一调配物资，平抑物价
作用：国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
汉代耧车
农业生产工具的发展，反映了汉代农业的发展。
探究四 北击匈奴
合作探究 解决问题
①秦末汉初，匈奴族在冒顿单于的率领下，统一了蒙古草原，不断南下袭扰。
1.背景
②西汉初，国力疲弱，对匈奴实行“和亲”，每年还送匈奴大量粮食和布匹。
③经过文景之治，西汉强盛起来。
四、北击匈奴
军事上:派卫青、霍去病北击匈奴
①公元前127年，卫青率兵夺回河套，史称淮南战役（也叫“河套战役”）。
②公元前121年霍去病夺取河西走廊，史称河西战役。
③公元前119年卫青、霍去病进击漠北，大败匈奴单于，史称漠北战役。
2、北击匈奴
剑
指
匈
奴
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
3.观察《秦朝疆域图》和《西汉疆域图》，看看有什么变化？
你认为汉武帝是一位怎样的帝王？
功：汉武帝是我国封建社会具有雄才大略的皇帝，杰出的政治家。政治上，他颁布“推恩令”，解决诸侯国问题，加强中央权威。经济上，他实行盐铁专卖，统一铸造五铢钱，增加中央政府的财政收入。思想文化方面，他采纳董仲舒的建议 “罢黜百家，尊崇儒术”，儒家思想从此成为我国封建社会的正统思想。在长安兴办太学，大力推行儒学教育。军事上，他派卫青、霍去病北击匈奴。通过这一系列措施，巩固了大一统局面，使西汉开始进入鼎盛时期。
过：汉武帝好大喜功，连年征战，耗得国库空虚；但他面对自己造成的危局，深刻反省。颁发《轮台罪己诏》以检讨承认过失，并且停止征伐，实行休养生息的宽民政策。
知识拓展
小结
汉武帝巩固大一统王朝
1
政治
实施“推恩令”；
建立刺史制度；
2
思想
罢黜百家，独尊儒术；
3
经济
铸五铢钱；
盐铁官营、专卖；
平抑物价。
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期
4
军事
派卫青霍去病出击匈奴
西汉王朝进入鼎盛时期
1.汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。由此可知，汉武帝推行的措施是（　 　）
A．实施“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．盐铁专卖 D．北击匈奴
A
B
课堂达标
2、汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A．诸子百家　　 B．除儒家以外的诸子百家
C．法家和墨家　　 D．道家和兵家
3.
4．提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( )
A．贾谊　　B．东方朔 C．董仲舒　D．主父偃
C
汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ）
A．剥夺王国的封地
B．加强中央集权，巩固封建统治
C．分割王国的封地
D．收回王国官吏的任免权
B
5.右图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措（ ）
A．改善了人民生活水平
B．提升商人的经济地位
C．提高了军队战斗能力
D．增强中央政府的财力
6.《汉书》记载：“匈奴远遁（逃跑、逃离）,而幕南（漠南）无王庭。”这是由于下列哪次军事行动造成的？( )
A.蒙恬率军出击匈奴 B.卫青、霍去病北击匈奴
C.大泽乡起义 D.垓下之战
B
D