教科版（2017秋）科学 六年级上册 4.3 电和磁（课件 13ppt)

(共13张PPT)
线圈
铁芯
由 和 组成的装置叫作电磁铁。
铁芯
线圈
电磁铁具有接通电流 、断开电流
的性质。
电能和磁能可以 ，能从一个物体转移到另一个物体。
电磁铁也有南北极， 或
会改变电磁铁的南北极。
产生磁性
磁性消失
互相转换
改变电池正负极连接方式
改变线圈缠绕方式
教科版六年级上册《能量》单元
电 磁 铁
比一比：
谁能最快制作一个能吸引大头针的电磁铁。
我们制作的电磁铁磁性强弱与哪些因素有关呢？
问题聚焦
2.作出假设
1.电磁铁的磁力大小与( )有关，
2.你作出这个假设的理由是：
线圈匝数
电流大小
作出假设
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数关系的研究计划
探究一：
研究的问题
我们的假设
改变的条件（变量）
怎样改变这个条件 1. 2. 3.
实验要保持哪些条件不变
线圈匝数多，磁性强；线圈匝数少，磁性弱。
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有什么关系？
线圈匝数
电流大小 铁芯大小
20匝
线圈匝数 吸大头针的数量（个） 磁性强弱排列
第1次 第2次 第3次 取值
20匝
60匝
100匝
我们
发现
电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的记录表
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，
线圈匝数越多磁性越强，线圈圈数越少磁性越弱。
研讨一
弱中强
电磁铁磁性强弱与电流大小关系的研究计划
探究二：
研究的问题
我们的假设
改变的条件（变量）
怎样改变这个条件 1. 2. 3.
实验要保持哪些条件不变
电流大，磁性强；电流小，磁性弱。
电磁铁的磁性强弱与电流大小有什么关系？
电流大小
一节电池
线圈匝数 铁芯大小
电流大小 吸大头针的数量（个） 磁性强弱排列
第1次 第2次 第3次 取值
1节电池
2节电池
3节电池
电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，
电流越大磁性越强，电流越小磁性越弱。
我们
发现
研讨二
电磁铁磁性强弱与电流大小关系的记录表
弱中强
1.电磁铁的铁磁性强弱与线圈匝数有关，线圈匝数越多磁性越强，线圈匝数越少磁性越弱。
2.电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，
电流越大磁性越强，电流越小磁性越弱。
3.电磁铁的磁性强弱，
还与哪些因素有关呢？
总结延伸
铁芯的粗细
生活应用
耳机
扬声器（喇叭）
电磁起重机
电动机
吸尘器
【作业设计】
1.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时，需保持不变的条件是（ ） A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等 B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等 C.电流大小、铁芯的体积大小等 D.线圈的圈数多少、电流大小等
2．实验记录单分析。 小林和同学一起做了一组科学探究实验，下面是他们小组的实验记录单。
线圈匝数 电磁铁吸起的大头针数量（枚）
第1次 第2次 第3次 平均数
20匝 5 6 7 6
60匝 12 11 13 12
100匝 18 11 19 16
（1）这小组探究的问题是：（ ） （2）做这组实验要改变的条件是：（ ） （3）做这组实验不能改变的条件是：（ ） （4）请将记录单中有问题的数据“圈”出来。（5）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（ ）。 A．直接修改数据 B．分析原因，重新实验获得新数据 C．向同学抄数据 D．根据自己的推理，编一个数据
（6）根据这组同学记录的数据，我们可以得出的结论是：（ ）