第4单元小数加法和减法必考题检测卷-数学五年级上册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第4单元小数加法和减法必考题检测卷-数学五年级上册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 987.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-29 21:44:18 | ||
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文档简介
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第4单元小数加法和减法必考题检测卷-数学五年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁。
一、选择题（共18分）
1．小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，她用的钱可能是（ ）元。
A．32 B．24 C．23.3 D．24.8
2．一个两位小数减去一个三位小数，差是（ ）小数。
A．两位 B．三位 C．四位 D．五位
3．下面最接近32.5的数是（ ）。
A．32.52 B．32.499 C．32.49 D．32.505
4．已知a＋5.2＝b＋3.4，那么a( )b．
A．大于 B．等于 C．小于 D．无法比较
5．加法算式中，一个加数减少0.8，要使和增加9.5，则另一个加数应（ ）。
A．增加10.3 B．减少10.3 C．减少8.7 D．增加8.7
6．一根电线长10米，第一次用去4.8米，第二次用去4.15米。这根电线和原来相比，短了（ ）米。
A．1.05 B．5.2 C．5.85 D．8.95
二、填空题（共11分）
7．小数0.53的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位结果就是2。
8．甲数是26.2，比乙数多14.8，甲乙两数的和是( )。
9．五个连续的数，从小到大排列第2个数是19.5，每个数都比前一个数大1.5，这五个数的总和是( )。
10．比1小的最大的两位小数是( )，它与1的和是( )，它与1的差是( )。
11．人体正常体温（腋下温度）平均为36~37℃，如果我们把体温标准定在36.5℃，37℃可记作﹢0.5℃，那么35.7℃可以记作( )℃，﹢0.8℃是( )℃。
12．小明在计算14.56减去一个一位小数时，错把数的末尾对齐，结果得到13.39，正确的得数是( )。
三、判断题（共10分）
13．1.1＋2.2－1.1＋2.2＝0。 ( )
14．被减数减少3.6，减数增加3.6，差不变。( )
15．两位小数减两位小数肯定还得到两位小数。( )
16．如果X＋0.8＞Y＋0.79，则X＞Y。( )
17．6.77＋2.23＝9.00，计算结果中小数末尾的0一般要去掉，写成9。 ( )
四、计算题（共20分）
18．直接写出得数．（共8分）
0.7＋0.9＝ 0.8＋0.6＝ 8.24＋3.76＝ 4.1－3.8＝
14.6－0.34＝ 0.8－0.55＝ 10－0.1＝ 0.78＋2.2＝
19．列竖式计算。（带☆的需验算）（共6分）
3.25＋0.75＝ 15－5.67＝ ☆11.8－0.96＝
20．用简便方法计算下面各题。（共10分）
13.05＋7.5＋6.95＋2.5 4.32－1.73－2.27
五、解答题（26题7分，其余每题6分，共37分）
21．新学期开学时，妈妈为李丽买了一个书包和一本笔记本（如图），她付给收银员50元，应找回多少元？
22．粮站收购小麦3.42万吨,收购的玉米比小麦少1.42万吨,粮站收购小麦和玉米共多少万吨
23．王明的妈妈购买了一包口罩花了25.7元，买了一盒清热解毒颗粒药比口罩少花了12.4元，她购买这两样物品一共应付多少元？
24．一根电线，第一次用去4.28米，第二次用去6.38米，还剩下7.34米。 这根电线比原来短了多少米？
25．下面是小明与营业员的一段对话：
小明：阿姨，我要买这本《十万个为什么》。营业员：你付了20元，找给你18.32元。
小明：阿姨，找错了，多给了我15.12元。这本《十万个为什么》的价钱是多少元？
26．2021年8月1日，东京奥运会田径女子铅球决赛在奥林匹克体育场展开争夺。中国选手巩立姣第一投就投出了19米95的成绩，牢牢占据第一名的位置。第三投比第一投多0.03米，最后一投比第三投多0.6米，最终锁定冠军。巩立姣最后一投是多少米？
参考答案：
1．D
【分析】已知小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，如果第三本书的价格是最贵的，那么这3本书的总价是（10.5＋10.5＋6.8）元；如果第三本书的价格是最便宜的，那么这3本书的总价是（10.5＋6.8＋6.8）元；由此得出这3本书总价的取值范围，再看四个选项中的钱数是否在这个范围内，即可求解。
【详解】10.5＋10.5＋6.8＝27.8（元）
10.5＋6.8＋6.8＝24.1（元）
这3本书的总价在24.1元～27.8元之间。
A．32＞27.8，32元不可能是她用的钱数；
B．24＜24.1，24元不可能是她用的钱数；
C．23.3＜24.1，23.3元不可能是她用的钱数；
D．24.1＜24.8＜27.8，她用的钱可能是24.8元。
故答案为：D
【点睛】本题考查小数加法的计算以及小数大小的比较，求出这3本书总价的范围是解题的关键。
2．B
【分析】小数的加法和减法的法则：
（1）相同数位对齐（小数点对齐）；
（2）从低位算起；
（3）按整数加减法的法则进行计算；
（4）结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】一个两位小数减去一个三位小数，差是三位小数。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握小数减法的计算法则。
3．B
【分析】找和32.5最接近的数，即找出这个数和32.5的差值最小，差值越小，数越接近32.5，由此即可选择。
【详解】A．32.52－32.5＝0.02
B．32.5－32.499＝0.001
C．32.5－32.49＝0.01
D．32.505－32.5＝0.005
0.001＜0.005＜0.01＜0.02
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查小数的加减法，熟练掌握小数的加减法的计算方法并灵活运用。
4．C
【详解】略
5．A
【分析】根据加数＝和－另一个加数；可得一个加数减少0.8，如果要使和增加9.5，另一个加数应增加9.5＋0.8的和，据此解答。
【详解】9.5＋0.8＝10.3
加法算式中，一个加数减少0.8，要使和增加9.5，则另一个加数应增加10.3。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查加数、和的关系：加数＋加数＝和。
6．D
【分析】第一次用去的长度、第二次用去的长度的和即为所求答案。
【详解】4.8＋4.15＝8.95（米）
故答案为：D
【点睛】解答此题的关键是分析出短的长度即为第一次用去的长度、第二次用去的长度的和。
7． 0.01 53 147
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，在哪一位上它就表示有几个这样的计数单位；因为2里有200个0.01，200－53＝147，所以再添上147个这样的计数单位结果等于2；据此解答。
【详解】根据分析可得：小数0.53的计数单位是0.01，它有53个这样的计数单位，再添上147个这样的计数单位结果就是2。
【点睛】此题考查小所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
8．37.6
【分析】先用甲数－14.8，求出乙数，再把甲数与乙数相加，即可求出甲乙两数的和。
【详解】26.2＋（26.2－14.8）
＝26.2＋11.4
＝37.6
甲数是26.2，比乙数多14.8，甲乙两数的和是37.6。
【点睛】解答本题的关键是先求出乙数的值，进而解答。
9．105
【分析】根据题意可知，从小到大排列第1个数是（19.5－1.5），第3个数是（19.5＋1.5），第4个数是（19.5＋1.5＋1.5），第5个数是（19.5＋1.5＋1.5＋1.5），然后用加法求出五个数的和。
【详解】19.5－1.5＝18
19.5＋1.5＝21
19.5＋1.5＋1.5＝22.5
19.5＋1.5＋1.5＋1.5＝24
18＋19.5＋21＋22.5＋24＝105
这五个数的总和是105。
【点睛】本题考查了小数加法的计算和应用，解答本题的关键是求出每个数。
10． 0.99 1.99 0.01
【分析】比1小的最大的两位小数其个位上是0，十分位和百分位上都是9；再分别计算与1的和，与1的差即可。
【详解】由分析可知比1小的最大的两位小数是0.99，1＋0.99＝1.99，它与1的和是1.99；1－0.99＝0.01，它与1的差是0.01。
【点睛】此题主要考查小数的认识以及小数加减法的计算，注意相同数位要对齐。
11． ﹣0.8 37.3
【分析】以标准体温36.5℃为标准，高于标准体温记为正，低于标准记为负，据此分析。
【详解】由分析可知：
36.5－35.7＝0.8（℃）
36.5＋0.8＝37.3（℃）
35.7℃可以记作﹣0.8℃，﹢0.8℃是37.3℃。
【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。
12．2.86
【分析】根据“被减数－差＝减数”求出错了的减数，再移动小数点的位置得到这个一位小数，再根据“被减数－减数＝差”，求出正确结果。
【详解】14.56－13.39＝1.17
原小数是11.7
14.56－11.7＝2.86
【点睛】本题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的引运用。
13．×
【分析】根据小数的加减法运算法则，只有加法和减法运算的时候，直接从左至右依次计算即可。
【详解】1.1＋2.2－1.1＋2.2
＝3.3－1.1＋2.2
＝2.2＋2.2
＝4.4
所以题中说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查的是小数的加减法运算法则，计算过程中一定要细心认真。
14．×
【分析】被减数减少，差就减少；减数增加，差还是减少，所以最终差应该减少。
【详解】13.6－0＝13.6
10－3.6＝6.4
差明显减少了，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查被减数、减数和差的变化关系，可以通过举例的方式辅助判断。
15．×
【分析】通过举例解答此题。
【详解】（1）两位小数减两位小数，差可能是两位小数，
例如：3.81－1.28＝2.53。
（2）两位小数减两位小数，差可能是一位小数，
例如：5.93－1.83＝4.1。
（3）两位小数减两位小数，差可能是整数，
例如：3.81－1.81＝2。
所以两位小数减两位小数不一定还得到两位小数。
故答案为：×。
【点睛】举例的方法是解答此题的一种有效的方法，要掌握。
16．×
【分析】根据X＋0.8＞Y＋0.79，因为0.8＞0.79，如果X＝Y＝1时，则1＋0.8＞1＋0.79，这时X＝Y，而不是X＞Y，所以得出的结论是错的。
【详解】根据分析可得，
如果X＋0.8＞Y＋0.79，则X＞Y。
如果X＝Y＝1时，则1＋0.8＞1＋0.79，得X＝Y，而不是X＞Y，所以得出的结论是错的。
故答案为：×
【点睛】解答此题时需要考虑全面，多举例才能得结论。
17．√
【分析】小数的性质：小数部分末尾添上或去掉0后，小数的大小不变，据此解答。
【详解】依据小数的性质：9.00＝9，所以不涉及精确度时小数部分末尾的0要去掉。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查小数的性质，去掉小数部分末尾的0。
18．1.6；1.4；12；0.3
14.26；0.25；9.9；2.98
【详解】略
19．4；9.33；10.84
【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
减法的验算：采用加法进行验算，就是用计算所得的差与减数相加，看和是否等于被减数，若等于，则原计算正确。
【详解】3.25＋0.75＝4 15－5.67＝9.33 ☆11.8－0.96＝10.84
验算：
20．30；0.32
【分析】根据加法交换、结合律进行简算；
根据减法的性质进行简算。
【详解】13.05＋7.5＋6.95＋2.5
＝（13.05＋6.95）＋（7.5＋2.5）
＝20＋10
＝30
4.32－1.73－2.27
＝4.32－（1.73＋2.27）
＝4.32－4
＝0.32
21．17.6元
【分析】由题意知：用50－26.8－5.6即可求得应找回的钱数。据此解答。
【详解】50－26.8－5.6
＝23.2－5.6
＝17.6（元）
答：应找回17.6元。
【点睛】本题主要考查小数的连减计算。
22．5.42万吨
【详解】3.42-1.42=2(万吨)
3.42+2=5.42(万吨)
答:粮站收购小麦和玉米共5.42万吨．
23．39元
【分析】口罩的价钱减去12.4元等于一盒清热解毒颗粒药的价钱，再加上口罩的价钱即可解答。
【详解】25.7＋（25.7－12.4）
＝25.7＋13.3
＝39（元）
答：她购买这两样物品一共应付39元。
【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。
24．10.66米
【分析】用了两次后比原来短了多少米就是求第一次和第二次共用去多少米，把两次用去的长度相加即可。
【详解】4.28＋6.38＝10.66（米）
答：这根电线比原来短了10.66米。
【点睛】此题考查的是小数加法计算的应用。计算小数加法时，注意把小数点对齐。
25．16.8元
【分析】由题意可知，应找的钱数为18.32－15.12＝3.2元，再用付的钱数减去应找回的钱数即可求出这本《十万个为什么》的价钱是多少元。
【详解】18.32－15.12＝3.2（元）
20－3.2＝16.8（元）
答：这本《十万个为什么》的价钱是16.8元。
【点睛】本题考查小数减法，求出应找回的钱数是解题的关键。
26．20.58米
【分析】先用第一投的米数加上0.03米求出第三投的米数；再用第三投的米数加上0.6米求出最后一投的米数。
【详解】19米95即是19.95米。
19.95＋0.03＋0.6
＝19.98＋0.6
＝20.58（米）
答：巩立姣最后一投是20.58米。
【点睛】在小数加减法中，如果两个小数的小数位数不同，一定不要把末位对齐，应该保证小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
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第4单元小数加法和减法必考题检测卷-数学五年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁。
一、选择题（共18分）
1．小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，她用的钱可能是（ ）元。
A．32 B．24 C．23.3 D．24.8
2．一个两位小数减去一个三位小数，差是（ ）小数。
A．两位 B．三位 C．四位 D．五位
3．下面最接近32.5的数是（ ）。
A．32.52 B．32.499 C．32.49 D．32.505
4．已知a＋5.2＝b＋3.4，那么a( )b．
A．大于 B．等于 C．小于 D．无法比较
5．加法算式中，一个加数减少0.8，要使和增加9.5，则另一个加数应（ ）。
A．增加10.3 B．减少10.3 C．减少8.7 D．增加8.7
6．一根电线长10米，第一次用去4.8米，第二次用去4.15米。这根电线和原来相比，短了（ ）米。
A．1.05 B．5.2 C．5.85 D．8.95
二、填空题（共11分）
7．小数0.53的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位结果就是2。
8．甲数是26.2，比乙数多14.8，甲乙两数的和是( )。
9．五个连续的数，从小到大排列第2个数是19.5，每个数都比前一个数大1.5，这五个数的总和是( )。
10．比1小的最大的两位小数是( )，它与1的和是( )，它与1的差是( )。
11．人体正常体温（腋下温度）平均为36~37℃，如果我们把体温标准定在36.5℃，37℃可记作﹢0.5℃，那么35.7℃可以记作( )℃，﹢0.8℃是( )℃。
12．小明在计算14.56减去一个一位小数时，错把数的末尾对齐，结果得到13.39，正确的得数是( )。
三、判断题（共10分）
13．1.1＋2.2－1.1＋2.2＝0。 ( )
14．被减数减少3.6，减数增加3.6，差不变。( )
15．两位小数减两位小数肯定还得到两位小数。( )
16．如果X＋0.8＞Y＋0.79，则X＞Y。( )
17．6.77＋2.23＝9.00，计算结果中小数末尾的0一般要去掉，写成9。 ( )
四、计算题（共20分）
18．直接写出得数．（共8分）
0.7＋0.9＝ 0.8＋0.6＝ 8.24＋3.76＝ 4.1－3.8＝
14.6－0.34＝ 0.8－0.55＝ 10－0.1＝ 0.78＋2.2＝
19．列竖式计算。（带☆的需验算）（共6分）
3.25＋0.75＝ 15－5.67＝ ☆11.8－0.96＝
20．用简便方法计算下面各题。（共10分）
13.05＋7.5＋6.95＋2.5 4.32－1.73－2.27
五、解答题（26题7分，其余每题6分，共37分）
21．新学期开学时，妈妈为李丽买了一个书包和一本笔记本（如图），她付给收银员50元，应找回多少元？
22．粮站收购小麦3.42万吨,收购的玉米比小麦少1.42万吨,粮站收购小麦和玉米共多少万吨
23．王明的妈妈购买了一包口罩花了25.7元，买了一盒清热解毒颗粒药比口罩少花了12.4元，她购买这两样物品一共应付多少元？
24．一根电线，第一次用去4.28米，第二次用去6.38米，还剩下7.34米。 这根电线比原来短了多少米？
25．下面是小明与营业员的一段对话：
小明：阿姨，我要买这本《十万个为什么》。营业员：你付了20元，找给你18.32元。
小明：阿姨，找错了，多给了我15.12元。这本《十万个为什么》的价钱是多少元？
26．2021年8月1日，东京奥运会田径女子铅球决赛在奥林匹克体育场展开争夺。中国选手巩立姣第一投就投出了19米95的成绩，牢牢占据第一名的位置。第三投比第一投多0.03米，最后一投比第三投多0.6米，最终锁定冠军。巩立姣最后一投是多少米？
参考答案：
1．D
【分析】已知小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，如果第三本书的价格是最贵的，那么这3本书的总价是（10.5＋10.5＋6.8）元；如果第三本书的价格是最便宜的，那么这3本书的总价是（10.5＋6.8＋6.8）元；由此得出这3本书总价的取值范围，再看四个选项中的钱数是否在这个范围内，即可求解。
【详解】10.5＋10.5＋6.8＝27.8（元）
10.5＋6.8＋6.8＝24.1（元）
这3本书的总价在24.1元～27.8元之间。
A．32＞27.8，32元不可能是她用的钱数；
B．24＜24.1，24元不可能是她用的钱数；
C．23.3＜24.1，23.3元不可能是她用的钱数；
D．24.1＜24.8＜27.8，她用的钱可能是24.8元。
故答案为：D
【点睛】本题考查小数加法的计算以及小数大小的比较，求出这3本书总价的范围是解题的关键。
2．B
【分析】小数的加法和减法的法则：
（1）相同数位对齐（小数点对齐）；
（2）从低位算起；
（3）按整数加减法的法则进行计算；
（4）结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】一个两位小数减去一个三位小数，差是三位小数。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握小数减法的计算法则。
3．B
【分析】找和32.5最接近的数，即找出这个数和32.5的差值最小，差值越小，数越接近32.5，由此即可选择。
【详解】A．32.52－32.5＝0.02
B．32.5－32.499＝0.001
C．32.5－32.49＝0.01
D．32.505－32.5＝0.005
0.001＜0.005＜0.01＜0.02
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查小数的加减法，熟练掌握小数的加减法的计算方法并灵活运用。
4．C
【详解】略
5．A
【分析】根据加数＝和－另一个加数；可得一个加数减少0.8，如果要使和增加9.5，另一个加数应增加9.5＋0.8的和，据此解答。
【详解】9.5＋0.8＝10.3
加法算式中，一个加数减少0.8，要使和增加9.5，则另一个加数应增加10.3。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查加数、和的关系：加数＋加数＝和。
6．D
【分析】第一次用去的长度、第二次用去的长度的和即为所求答案。
【详解】4.8＋4.15＝8.95（米）
故答案为：D
【点睛】解答此题的关键是分析出短的长度即为第一次用去的长度、第二次用去的长度的和。
7． 0.01 53 147
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，在哪一位上它就表示有几个这样的计数单位；因为2里有200个0.01，200－53＝147，所以再添上147个这样的计数单位结果等于2；据此解答。
【详解】根据分析可得：小数0.53的计数单位是0.01，它有53个这样的计数单位，再添上147个这样的计数单位结果就是2。
【点睛】此题考查小所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
8．37.6
【分析】先用甲数－14.8，求出乙数，再把甲数与乙数相加，即可求出甲乙两数的和。
【详解】26.2＋（26.2－14.8）
＝26.2＋11.4
＝37.6
甲数是26.2，比乙数多14.8，甲乙两数的和是37.6。
【点睛】解答本题的关键是先求出乙数的值，进而解答。
9．105
【分析】根据题意可知，从小到大排列第1个数是（19.5－1.5），第3个数是（19.5＋1.5），第4个数是（19.5＋1.5＋1.5），第5个数是（19.5＋1.5＋1.5＋1.5），然后用加法求出五个数的和。
【详解】19.5－1.5＝18
19.5＋1.5＝21
19.5＋1.5＋1.5＝22.5
19.5＋1.5＋1.5＋1.5＝24
18＋19.5＋21＋22.5＋24＝105
这五个数的总和是105。
【点睛】本题考查了小数加法的计算和应用，解答本题的关键是求出每个数。
10． 0.99 1.99 0.01
【分析】比1小的最大的两位小数其个位上是0，十分位和百分位上都是9；再分别计算与1的和，与1的差即可。
【详解】由分析可知比1小的最大的两位小数是0.99，1＋0.99＝1.99，它与1的和是1.99；1－0.99＝0.01，它与1的差是0.01。
【点睛】此题主要考查小数的认识以及小数加减法的计算，注意相同数位要对齐。
11． ﹣0.8 37.3
【分析】以标准体温36.5℃为标准，高于标准体温记为正，低于标准记为负，据此分析。
【详解】由分析可知：
36.5－35.7＝0.8（℃）
36.5＋0.8＝37.3（℃）
35.7℃可以记作﹣0.8℃，﹢0.8℃是37.3℃。
【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。
12．2.86
【分析】根据“被减数－差＝减数”求出错了的减数，再移动小数点的位置得到这个一位小数，再根据“被减数－减数＝差”，求出正确结果。
【详解】14.56－13.39＝1.17
原小数是11.7
14.56－11.7＝2.86
【点睛】本题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的引运用。
13．×
【分析】根据小数的加减法运算法则，只有加法和减法运算的时候，直接从左至右依次计算即可。
【详解】1.1＋2.2－1.1＋2.2
＝3.3－1.1＋2.2
＝2.2＋2.2
＝4.4
所以题中说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查的是小数的加减法运算法则，计算过程中一定要细心认真。
14．×
【分析】被减数减少，差就减少；减数增加，差还是减少，所以最终差应该减少。
【详解】13.6－0＝13.6
10－3.6＝6.4
差明显减少了，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查被减数、减数和差的变化关系，可以通过举例的方式辅助判断。
15．×
【分析】通过举例解答此题。
【详解】（1）两位小数减两位小数，差可能是两位小数，
例如：3.81－1.28＝2.53。
（2）两位小数减两位小数，差可能是一位小数，
例如：5.93－1.83＝4.1。
（3）两位小数减两位小数，差可能是整数，
例如：3.81－1.81＝2。
所以两位小数减两位小数不一定还得到两位小数。
故答案为：×。
【点睛】举例的方法是解答此题的一种有效的方法，要掌握。
16．×
【分析】根据X＋0.8＞Y＋0.79，因为0.8＞0.79，如果X＝Y＝1时，则1＋0.8＞1＋0.79，这时X＝Y，而不是X＞Y，所以得出的结论是错的。
【详解】根据分析可得，
如果X＋0.8＞Y＋0.79，则X＞Y。
如果X＝Y＝1时，则1＋0.8＞1＋0.79，得X＝Y，而不是X＞Y，所以得出的结论是错的。
故答案为：×
【点睛】解答此题时需要考虑全面，多举例才能得结论。
17．√
【分析】小数的性质：小数部分末尾添上或去掉0后，小数的大小不变，据此解答。
【详解】依据小数的性质：9.00＝9，所以不涉及精确度时小数部分末尾的0要去掉。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查小数的性质，去掉小数部分末尾的0。
18．1.6；1.4；12；0.3
14.26；0.25；9.9；2.98
【详解】略
19．4；9.33；10.84
【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
减法的验算：采用加法进行验算，就是用计算所得的差与减数相加，看和是否等于被减数，若等于，则原计算正确。
【详解】3.25＋0.75＝4 15－5.67＝9.33 ☆11.8－0.96＝10.84
验算：
20．30；0.32
【分析】根据加法交换、结合律进行简算；
根据减法的性质进行简算。
【详解】13.05＋7.5＋6.95＋2.5
＝（13.05＋6.95）＋（7.5＋2.5）
＝20＋10
＝30
4.32－1.73－2.27
＝4.32－（1.73＋2.27）
＝4.32－4
＝0.32
21．17.6元
【分析】由题意知：用50－26.8－5.6即可求得应找回的钱数。据此解答。
【详解】50－26.8－5.6
＝23.2－5.6
＝17.6（元）
答：应找回17.6元。
【点睛】本题主要考查小数的连减计算。
22．5.42万吨
【详解】3.42-1.42=2(万吨)
3.42+2=5.42(万吨)
答:粮站收购小麦和玉米共5.42万吨．
23．39元
【分析】口罩的价钱减去12.4元等于一盒清热解毒颗粒药的价钱，再加上口罩的价钱即可解答。
【详解】25.7＋（25.7－12.4）
＝25.7＋13.3
＝39（元）
答：她购买这两样物品一共应付39元。
【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。
24．10.66米
【分析】用了两次后比原来短了多少米就是求第一次和第二次共用去多少米，把两次用去的长度相加即可。
【详解】4.28＋6.38＝10.66（米）
答：这根电线比原来短了10.66米。
【点睛】此题考查的是小数加法计算的应用。计算小数加法时，注意把小数点对齐。
25．16.8元
【分析】由题意可知，应找的钱数为18.32－15.12＝3.2元，再用付的钱数减去应找回的钱数即可求出这本《十万个为什么》的价钱是多少元。
【详解】18.32－15.12＝3.2（元）
20－3.2＝16.8（元）
答：这本《十万个为什么》的价钱是16.8元。
【点睛】本题考查小数减法，求出应找回的钱数是解题的关键。
26．20.58米
【分析】先用第一投的米数加上0.03米求出第三投的米数；再用第三投的米数加上0.6米求出最后一投的米数。
【详解】19米95即是19.95米。
19.95＋0.03＋0.6
＝19.98＋0.6
＝20.58（米）
答：巩立姣最后一投是20.58米。
【点睛】在小数加减法中，如果两个小数的小数位数不同，一定不要把末位对齐，应该保证小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
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