专题18.52矩形、菱形、正方形 中考真题专练 巩固篇 专项练习(含解析)2023-2024学年八年级数学下册人教版专项讲练

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名称 专题18.52矩形、菱形、正方形 中考真题专练 巩固篇 专项练习(含解析)2023-2024学年八年级数学下册人教版专项讲练
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-27 22:40:36

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专题18.52 矩形、菱形、正方形(中考真题专练)
一、单选题
1.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E为AD的中点,连接OE,,,则( )
A.4 B. C.2 D.
2.如图,在边长为4的菱形ABCD中,E为AD边的中点,连接CE交对角线BD于点F.若∠DEF=∠DFE,则这个菱形的面积为(  )
A.16 B.6 C.12 D.30
3.如图,四边形是菱形,,点是中点,是对角线上一点,且,则的值是( )
A.3 B. C. D.
4.如图,在矩形ABCD中,连接BD,分别以B、D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,作直线PQ,分别与AD、BC交于点M、N,连接BM、DN.若,.则四边形MBND的周长为( )
A. B.5 C.10 D.20
5.顺次连接菱形四边中点得到的四边形是( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
6.如图,O为正方形对角线的中点,为等边三角形.若,则的长度为( )
A. B. C. D.
7.如图,在边长为2的等边三角形的外侧作正方形,过点作,垂足为,则的长为( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,,D是AB的中点,延长CB至点E,使,连接DE,F为DE中点,连接BF.若,,则BF的长为( )
A.5 B.4 C.6 D.8
9.如图,在等腰直角中,,、分别为、上的点,,为上的点,且,,则( )
A. B. C. D.
10.在如图所示的纸片中,,D是斜边AB的中点,把纸片沿着CD折叠,点B到点E的位置,连接AE.若,,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,菱形中,对角线与相交于点,若,,则的长为 cm.
12.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,若BC=9,CD=3,那么阴影部分的面积为 .
13.如图,菱形的对角线相交于点O,点E在上,连接,点F为的中点,连接,若,,,则线段的长为 .
14.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,,,AH是的平分线,于点E,点P是直线AB上的一个动点,则的最小值是 .
15.如图,正方形ABCD的边长为8,点E是CD的中点,HG垂直平分AE且分别交AE、BC于点H、G,则BG= .
16.如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点B和D为圆心,以大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E和F;②作直线EF分别与DC,DB,AB交于点M,O,N.若DM=5,CM=3,则MN= .
17.如图,四边形为矩形,,点E为边上一点,将沿翻折,点C的对应点为点F,过点F作的平行线交于点G,交直线于点H.若点G是边的三等分点,则的长是 .
18.如图,以的三边为边在上方分别作等边、、.且点A在内部.给出以下结论:
①四边形是平行四边形;
②当时,四边形是矩形;
③当时,四边形是菱形;
④当,且时,四边形是正方形.
其中正确结论有 (填上所有正确结论的序号).
三、解答题
19.如图,在矩形ABCD中,AB=BC,点F在BC边的延长线上,点P是线段BC上一点(与点B,C不重合),连接AP并延长,过点C作CG⊥AP,垂足为E.
(1)若CG为∠DCF的平分线.请判断BP与CP的数量关系,并证明;
(2)若AB=3,△ABP≌△CEP,求BP的长.
20.如图,在中,E为的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,若,求证:四边形是矩形.
21.如图,在中,点O是的中点,连接并延长交的延长线于点E,连接、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,判断四边形的形状,并说明理由.
22.如图,四边形中,ABDC,,于点.
(1)用尺规作的角平分线,交于点;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)连接.求证:四边形是菱形.
23.如图,在正方形中,为上一点,连接,的垂直平分线交于点,交于点,垂足为,点在上,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
24.下面图片是八年级教科书中的一道题:如图,四边形是正方形,点是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点.求证.(提示:取的中点,连接.)
(1)请你思考题中“提示”,这样添加辅助线的意图是得到条件: ;
(2)如图1,若点是边上任意一点(不与、重合),其他条件不变.求证:;
(3)在(2)的条件下,连接,过点作,垂足为.设,当为何值时,四边形是平行四边形,并给予证明.
25.在四边形中,是边上的一点.若,则点叫做该四边形的“等形点”.
(1)正方形_______“等形点”(填“存在”或“不存在”);
(2)如图,在四边形中,边上的点是四边形的“等形点”.已知,,,连接,求的长;
(3)在四边形中,EH//FG.若边上的点是四边形的“等形点”,求的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【分析】根据菱形的性质得出,,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边一半得出.利用菱形性质、直角三角形边长公式求出,进而求出.
【详解】是菱形,E为AD的中点,
,.
是直角三角形,.
,,
,.
,即,
,.
故选:C.
【点睛】本题主要考查菱形、直角三角形的性质的理解与应用能力.解题关键是得出并求得.求解本题时应恰当理解并运用菱形对角线互相垂直且平分、对角相等,直角三角形斜边上的中线等于斜边一半的性质.
2.B
【分析】连接AC交BD于O,如图,根据菱形的性质得到,CB=CD=AD=4,AC⊥AB,BO=OD,OC=AO,再利用∠DEF=∠DFE得到DF=DE=2,证明∠BCF=∠BFC得到BF=BC=4,则BD=6,所以OB=OD=3,接着利用勾股定理计算出OC,从而得到AC=,然后根据菱形的面积公式计算它的面积.
【详解】解:连接AC交BD于O,如图,
∵四边形ABCD为菱形,
∴,CB=CD=AD=4,AC⊥BD,BO=OD,OC=AO,
∵E为AD边的中点,
∴DE=2,
∵∠DEF=∠DFE,
∴DF=DE=2,
∵,
∴∠DEF=∠BCF,
∵∠DFE=∠BFC,
∴∠BCF=∠BFC,
∴BF=BC=4,
∴BD=BF+DF=4+2=6,
∴OB=OD=3,
在Rt△BOC中,,
∴AC=2OC=,
∴菱形ABCD的面积=AC BD=.
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形面积=ab(a、b是两条对角线的长度).
3.D
【分析】取AC的中点M,连接EM设由中位线性质可得再根据,可得出从而得到FC的长,即可得到的结果.
【详解】解:如图所示:取AC的中点M,连接EM,DM ,设
∵点是中点,
∴EM是的中位线,
四边形是菱形,
,∠AMD=90°,

∴DM=,
∴AM=
故选:D.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质和中位线的性质,熟练掌握这些性质是解此题的关键.
4.C
【分析】先根据矩形的性质可得,再根据线段垂直平分线的性质可得,根据等腰三角形的性质可得,从而可得,根据平行线的判定可得,然后根据菱形的判定可得四边形是菱形,设,则,在中,利用勾股定理可得的值,最后根据菱形的周长公式即可得.
【详解】解:四边形是矩形,


由作图过程可知,垂直平分,




四边形是平行四边形,
又,
平行四边形是菱形,
设,则,
在中,,即,
解得,
则四边形的周长为,
故选:C.
【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线等知识点,熟练掌握菱形的判定与性质是解题关键.
5.C
【分析】画出图形,根据菱形的性质得到ACBD,根据三角形中位线定理、矩形的判定定理证明结论.
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴ACBD,
∵E,F,G,H是菱形各边的中点,
∴EFBD,FGAC,
∴EFFG,
同理:FGHG,GHEH,HEEF,
∴四边形EFGH是矩形.
故选:C.
【点睛】本题考查的是中点四边形,掌握菱形的性质定理、矩形的判定定理以及三角形的中位线定理是解题的关键.
6.B
【分析】利用勾股定理求出AC的长度,再利用等边三角形的性质即可解决问题.
【详解】在正方形中:,
∴,
∵O为正方形对角线的中点,
∴,
∵为等边三角形, O为的中点,
∴,,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】此题考查了正方形的性质,勾股定理,等边三角形的性质,掌握以上知识点是解题的关键.
7.D
【分析】过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,可得四边形AGFH是矩形,从而得到FH=AG,再由△ABC为等边三角形,可得∠BAG=30°,BG=1,从而得到,再证得∠DAH=∠BAG=30°,然后根据直角三角形的性质,即可求解.
【详解】解:如图,过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,
∵DF⊥BC,
∴∠GFH=∠AHF=∠AGF=90°,
∴四边形AGFH是矩形,
∴FH=AG,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=60°,BC=AB=2,
∴∠BAG=30°,BG=1,
∴,
∴,
在正方形ABED中,AD=AB=2,∠BAD=90°,
∴∠DAH=∠BAG=30°,
∴,
∴.
故选:D
【点睛】本题主要考查了等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质是解题的关键.
8.A
【分析】利用勾股定理求得;然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得的长度;结合题意知线段是的中位线,则.
【详解】解:在中,,,,

又为中线,

为中点,即点是的中点,
是的中位线,则.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,利用直角三角形的中线性质求出线段的长度是解题的关键.
9.A
【分析】作辅助线,构建矩形,得P是MN的中点,则MP=NP=CP,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质可解答.
【详解】解:如图,过点M作MG⊥BC于M,过点N作NG⊥AC于N,连接CG交MN于H,
∴∠GMC=∠ACB=∠CNG=90°,
∴四边形CMGN是矩形,
∴CH=CG=MN,
∵PC=MN,
存在两种情况:
如图,CP=CP1=MN,
①P是MN中点时,
∴MP=NP=CP,
∴∠CNM=∠PCN=50°,∠PMN=∠PCM=90° 50°=40°,
∴∠CPM=180° 40° 40°=100°,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=45°,
∵∠CPB=117°,
∴∠BPM=117° 100°=17°,
∵∠PMC=∠PBM+∠BPM,
∴∠PBM=40° 17°=23°,
∴∠ABP=45° 23°=22°.
②CP1=MN,
∴CP=CP1,
∴∠CPP1=∠CP1P=80°,
∵∠BP1C=117°,
∴∠BP1M=117° 80°=37°,
∴∠MBP1=40° 37°=3°,
而图中∠MBP1>∠MBP,所以此种情况不符合题意.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了等腰直角三角形的性质,矩形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识,作出辅助线构建矩形CNGM证明P是MN的中点是解本题的关键.
10.B
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可知CD=BD=AD,根据折叠的性质可知∠B=∠DCB=∠DCE=∠EDC=,根据平行线的性质,可得出∠AED=∠EDC,根据等边对等角即可求得∠EAD的度数,最后=∠EAD-∠CAD即可求出.
【详解】∵D是斜边AB的中点,△ABC为直角三角形,
∴CD=BD=AD,
∵△CDE由△CDB沿CD折叠得到,
∴△CDE≌△CDB,
则CD=BD=AD=ED,
∴∠B=∠DCB=∠DCE=∠DEC=,
∴∠EDC=180°-2,
∵,
∴∠AED=∠EDC=180°-2,
∵ED=AD,
∴∠EAD=∠AED=180°-2,
∵∠B=,△ABC为直角三角形,
∴∠CAD=90°-,
∴=∠EAD-∠CAD=180°-2-(90°-)=90°-,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,折叠的性质,等腰三角形的性质以及直角三角形两个锐角互余,熟练地掌握相关知识是解题的关键.
11.8
【分析】利用菱形对角线互相垂直且平分的性质结合勾股定理得出答案即可.
【详解】解: 菱形中,对角线,相交于点,AC=4cm,
,,AO=OC=AC=2cm
cm,
cm,
cm,
故答案为:8.
【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握菱形的性质,运用勾股定理解直角三角形,是解题关键.
12.
【分析】利用矩形与轴对称的性质先证明 再利用勾股定理求解 再利用三角形的面积公式可得答案.
【详解】解: 把一张矩形纸片沿对角线折叠,BC=9,CD=3,
解得:
故答案为:
【点睛】本题考查的是矩形的性质,轴对称的性质,勾股定理的应用,证明是解本题的关键.
13.
【分析】先根据菱形的性质找到Rt△AOE和Rt△AOB,然后利用勾股定理计算出菱形的边长BC的长,再根据中位线性质,求出OF的长.
【详解】已知菱形ABCD,对角线互相垂直平分,
∴AC⊥BD,在Rt△AOE中,
∵OE=3,OA=4,
∴根据勾股定理得,
∵AE=BE,
∴,
在Rt△AOB中,
即菱形的边长为,
∵点F为的中点,点O为DB中点,
∴ .
故答案为
【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理、中位线的判定与性质;熟练掌握菱形性质,并能结合勾股定理、中位线的相关知识点灵活运用是解题的关键.
14.##
【分析】作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,此时,PO+PE最小,最小值=EF,利用菱形的性质与直角三角形的性质,勾股定理,求出OF,OE长,再证明△EOF是直角三角形,然后由勾股定理求出EF长即可.
【详解】解:如图,作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,此时,PO+PE最小,最小值=EF的长,
∵菱形ABCD,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,AD=AB=3,
∵∠BAD=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AB=3,∠BAO=30°,
∴OB==,
∴OA=,
∴点O关于AB的对称点F,
∴OF⊥AB,OG=FG,
∴OF=2OG=OA=,∠AOG=60°,
∵CE⊥AH于E,OA=OC,
∴OE=OC=OA=,
∴∠AEC=∠CAE,
∵AH平分∠BAC,
∴∠CAE=15°,
∴∠AEO=∠CAE=15°,
∴∠COE=∠AEO+∠CAE=30°,
∴∠COE+∠AOG=30°+60°=90°,
∴∠FOE=90°,
∴由勾股定理,得EF=,
∴PO+PE最小值=.
故答案为:.
【点睛】本题考查菱形的性质,利用轴对称求最短距离问题,直角三角形的性质,勾股定理,作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,则PO+PE最小,最小值=EF的长是解题的关键.
15.1
【分析】连接AG,EG,根据线段垂直平分线性质可得AG=EG,由点E是CD的中点,得CE=4,设BG=x,则CG=8-x,由勾股定理,可得出(8-x)2+42=82+x2,求解即可.
【详解】解:连接AG,EG,如图,
∵HG垂直平分AE,
∴AG=EG,
∵正方形ABCD的边长为8,
∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD=8,
∵点E是CD的中点,
∴CE=4,
设BG=x,则CG=8-x,
由勾股定理,得
EG2=CG2+CE2=(8-x)2+42,AG2=AB2+BG2=82+x2,
∴(8-x)2+42=82+x2,
解得:x=1,
故答案为:1.
【点睛】本题考查正方形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟练掌握正方形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理及其运用是解题的关键.
16.
【分析】作辅助线,利用垂直平分线的性质得出的值,OB=OD,由矩形的性质、勾股定理得出,的值,进而得出,的值,根据全等三角形的判定(角边角)得出△MDO≌△BNO,最后利用全等三角形的性质得出结论.
【详解】解:如图,连接BM.
由作图可知MN垂直平分线段BD,
∴BM=DM=5.
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=90°,CD∥AB.
∴BC===4.
∴BD===.
∴OB=OD=.
∵∠MOD=90°,
∴OM===.
∵CD∥AB,
∴∠MDO=∠NBO.
在△MDO和△NBO中,
∴△MDO≌△BNO(ASA).
∴OM=ON=.
∴MN=.
故答案为:.
【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,作图—基本作图,勾股定理,全等三角形的判定与性质等的理解与运用能力.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.两个三角形的两个角和它们的夹边对应相等的两三角形全等;两全等三角形的对应边相等,对应角相等.在一个直角三角形中,两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方.掌握线段的垂直平分线的性质是解本题的关键.
17.或
【分析】过点作于点,根据题意可得四边形是平行四边形,证明,等面积法求得,勾股定理求得,可得的长,进而即可求解.
【详解】①如图,过点作于点,

四边形是平行四边形
折叠


四边形是矩形
中,

中,
②如图,当时,
同理可得,


中,
故答案为:或
【点睛】本题考查了勾股定理,折叠,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识,注意分类讨论是解题的关键.
18.①②③④
【分析】对于结论①,由等边三角形的性质可得,,则;同理,由,得,由,即可得出四边形是平行四边形;对于结论②,当时,
,结合结论①,可知结论②正确;对于结论③,当时,,结合结论①,可知结论③正确;对于结论④,综合②③的结论知:当,且时,四边形既是菱形,又是矩形,故结论④正确.
【详解】解析:①、是等边三角形,
,,,



同理由,得,
由,即可得出四边形是平行四边形,故结论①正确;
②当时,

由①知四边形是平行四边形,
平行四边形是矩形,故结论②正确;
③由①知,,四边形是平行四边形,
当时,,
平行四边形是菱形,故结论③正确;
④综合②③的结论知:当,且时,四边形既是菱形,又是矩形,
四边形是正方形,故结论④正确.
故答案为:①②③④.
【点睛】本题主要考查了平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定方法,熟练掌握以上图形的判定方法是解题的关键.
19.(1)BP=PC,证明见解析
(2)BP=.
【分析】(1)由角平分线的性质和直角三角形的性质可求∠BAP=∠APB=45°,可得AB=BP,即可得结论;
(2)由全等得到AP=PC,在△ABP中应用勾股定理可求解.
【详解】(1)解:BP=CP,理由如下:
∵CG为∠DCF的平分线,
∴∠DCG=∠FCG=45°,
∴∠PCE=45°,
∵CG⊥AP,
∴∠E=∠B=90°,
∴∠CPE=45°=∠APB,
∴∠BAP=∠APB=45°,
∴AB=BP,
∵AB=BC,
∴BC=2AB,
∴BP=PC;
(2)解:∵△ABP≌△CEP,
∴AP=CP,
∵AB=3,
∵BC=2AB=6,
∵,
∴,
∴BP=.
【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
20.见解析
【分析】根据平行四边形的性质和E为的中点,易得,得到,,结合得到四边形ABFC是平行四边形,再利用,得到 ,最后利用矩形的判定定理判定即可.
【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,,,
∴,.
∵E为的中点,
∴.
在和中

∴,
∴,.
∵,延长交的延长线于点F,
∴,
∴四边形ABFC是平行四边形.
∵,,
∴.
∴四边形是矩形.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定,得到是解答关键.
21.(1)证明见详解;(2)四边形ACDE是菱形,理由见详解.
【分析】(1)利用平行四边形的性质,即可判定,即可得到,再根据CD∥AE,即可证得四边形ACDE是平行四边形;
(2)利用(1)的结论和平行四边形的性质可得AC=CD,由此即可判定是菱形.
【详解】(1)证明:在ABCD中,AB∥CD,
∴,
∵点O为AD的中点,
∴,
在与中,
∵,


∴,
∴,
又∵BE∥CD ,
∴四边形ACDE是平行四边形;
(2)解:由(1)知四边形ACDE是平行四边形,,
∵,
∴,
∴四边形ACDE是菱形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定、三角形全等、菱形的判定等,熟练掌握判定定理并融会贯通是解题的关键.
22.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据角平分线的作图步骤作图即可;
(2)由角平分线的定义和平行线的性质求出,可得,求出,可得四边形ABCE为平行四边形,再结合AB=BC,可证得四边形ABCE为菱形.
【详解】(1)解:如图所示.
(2)证明:是的角平分线,

∵ABCD,





四边形为平行四边形,

平行四边形为菱形.
【点睛】本题考查尺规作图、角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的判定、平行四边形的判定以及菱形的判定,熟练掌握尺规作角平分线的步骤以及菱形的判定定理是解答本题的关键.
23.(1)见详解
(2)
【分析】(1)先证明四边形ADFM是矩形,得到AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,再利用MN⊥BE证得∠MBO=∠OMF,结合∠A=90°=∠NFM即可证明;
(2)利用勾股定理求得BE=10=MN,根据垂直平分线的性质可得BO=OE=5,BM=ME,即有AM=AB-BM=8-ME,在Rt△AME中,,可得,解得:,即有,再在Rt△BMO中利用勾股定理即可求出MO,则NO可求.
【详解】(1)在正方形ABCD中,有AD=DC=CB=AB,∠A=∠D=∠C=90°,,

∵,∠A=∠D=90°,,
∴四边形ADFM是矩形,
∴AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,
∴∠BMF=90°=∠NFM,即∠BMO+∠OMF=90°,AB=AD=MF,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴MN⊥BE,
∴∠BOM=90°=∠BMO+∠MBO,
∴∠MBO=∠OMF,
∵,
∴△ABE≌△FMN;
(2)连接ME,如图,
∵AB=8,AE=6,
∴在Rt△ABE中,,
∴根据(1)中全等的结论可知MN=BE=10,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴BO=OE==5,BM=ME,
∴AM=AB-BM=8-ME,
∴在Rt△AME中,,
∴,解得:,
∴,
∴在Rt△BMO中,,
∴,
∴ON=MN-MO=.
即NO的长为:.
【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、正方形的性质、垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,掌握勾股定理是解答本题的关键.
24.(1)AG=CE
(2)过程见解析
(3),证明过程见解析
【分析】对于(1),根据点E是BC的中点,可得答案;
对于(2),取AG=EC,连接EG,说明△BGE是等腰直角三角形,再证明△GAE≌△CEF,可得答案;
对于(3),设BC=x,则BE=kx,则,,再利用等腰直角三角形的性质表示EP的长,利用平行四边形的判定得只要EP=FC,即可解决问题.
【详解】(1)解:∵E是BC的中点,
∴BE=CE.
∵点G是AB的中点,
∴BG=AG,
∴AG=CE.
故答案为:AG=CE;
(2)取AG=EC,连接EG.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠B=90°.
∵AG=CE,
∴BG=BE,
∴△BGE是等腰直角三角形,
∴∠BGE=∠BEG=45°,
∴∠AGE=135°.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°.
∵CF是正方形ABCD外角的平分线,
∴∠DCF=45°,
∴∠ECF=90°+45°=135°.
∵AE⊥EF,
∴∠AEB+∠FEC=90°.
∵∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
∴△GAE≌△CEF,
∴AE=EF;
(3)当时,四边形PECF是平行四边形.
如图.
由(2)得,△GAE≌△CEF,
∴CF=EG.
设BC=x,则BE=kx,
∴,.
∵EP⊥AC,
∴△PEC是等腰直角三角形,
∴∠PEC=45°,
∴∠PEC+∠ECF=180°,.
∴ ,
当PE=CF时,四边形PECF是平行四边形,
∴,
解得.
【点睛】这是一道关于四边形的综合问题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定等知识.
25.(1)不存在,理由见详解
(2)
(3)1
【分析】(1)根据“等形点”的概念,采用反证法即可判断;
(2)过A点作AM⊥BC于点M,根据“等形点”的性质可得AB=CD=,OA=OC=5,OB=7=OD,设MO=a,则BM=BO-MO=7-a,在Rt△ABM和Rt△AOM中,利用勾股定理即可求出AM,则在Rt△AMC中利用勾股定理即可求出AC;
(3)根据“等形点”的性质可得OF=OH,OE=OG,∠EOF=∠GOH,再根据,可得∠EOF=∠OEH,∠GOH=∠EHO,即有∠OEH=∠OHE,进而有OE=OH,可得OF=OG,则问题得解.
【详解】(1)不存在,
理由如下:
假设正方形ABCD存在“等形点”点O,即存在△OAB≌△OCD,
∵在正方形ABCD中,点O在边BC上,
∴∠ABO=90°,
∵△OAB≌△OCD,
∴∠ABO=∠CDO=90°,
∴CD⊥DO,
∵CD⊥BC,
∴,
∵O点在BC上,
∴DO与BC交于点O,
∴假设不成立,
故正方形不存在“等形点”;
(2)如图,过A点作AM⊥BC于点M,如图,
∵O点是四边形ABCD的“等形点”,
∴△OAB≌△OCD,
∴AB=CD,OA=OC,OB=OD,∠AOB=∠COD,
∵,OA=5,BC=12,
∴AB=CD=,OA=OC=5,
∴OB=BC-OC=12-5=7=OD,
∵AM⊥BC,
∴∠AMO=90°=∠AMB,
∴设MO=a,则BM=BO-MO=7-a,
∴在Rt△ABM和Rt△AOM中,,
∴,即,
解得:,即,
∴MC=MO+OC=,
∴在Rt△AMC中,,
即AC的长为;
(3)如图,
∵O点是四边形EFGH的“等形点”,
∴△OEF≌△OGH,
∴OF=OH,OE=OG,∠EOF=∠GOH,
∵,
∴∠EOF=∠OEH,∠GOH=∠EHO,
∴根据∠EOF=∠GOH有∠OEH=∠OHE,
∴OE=OH,
∵OF=OH,OE=OG,
∴OF=OG,
∴.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质、勾股定理、正方形的性质、平行的性质等知识,充分利用全等三角形的性质是解答本题的关键.
答案第1页,共2页
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