14 圆明园的毁灭 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
14 圆明园的毁灭
法国大文豪雨果先生曾经这样
赞美圆明园：
世界的东方，有一座用言语无法
形容的建筑，它胜如仙境，恍若月宫。
它，就是圆明园。
——雨果
圆明园的废墟遗址
自学提示：
（1）轻声读课文，读准字音，读通句子，给课文标上自然段序号。
（2）边读边想：每个自然段写了些什么？试着概括课文主要内容。
品读感悟：
圆明园的毁灭是祖国文化史
上不可估量的损失，也是世界文
化史上不可估量的损失。
圆明三园分布图
品读感悟：
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
小组合作：
在组内按照学习单的提示完成学习任务： 1.分角色朗读句子。
2.想想这些景观有些什么风格，在描写景观风格的语句下画横线。
3.从这段话中我体会到景观（ ），风格（ ）。
品读感悟：
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
师生承接读：
师：圆明园中，有辉煌的殿堂，
生：也有玲珑剔透的亭台楼阁；
师：有象征着热闹街市的“买卖街”，
生：也有象征着田园风光的山乡村野。
师：园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，
生：如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平 湖秋月、雷峰夕照；
师：还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的
生：如蓬莱瑶台，武陵春色。
师：园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
生：漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
朗读感悟：
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的各种名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，不愧是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华！
朗读感悟：
情感升华：
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
贫穷受欺压，落后遭挨打
圆明园曾是
中华民族的骄傲，
但今天，今天它成了
懦弱的标志，耻辱的象征，
作为历史的见证，
它教育我们要爱国、要自强！！！
小练笔，我会写：
写一写，假如有一天你来到了这个曾经辉煌，但是今天满目荒凉的园子，你想说点什么？请把你想说的话写在课堂学习单上。
勿忘国耻！振兴中华！
我会说、我会做：
完成课后练习单上的作业：
课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？和同学交流自己的想法。
谢谢观看