21大自然的声音 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
部编版小学语文三年级上册
自由朗读课文，思考以下两个问题：
1.课文是围绕哪句话来写的？
2.课文主要为我们介绍了大自然哪几方面的声音？
找到相关句子后，用“ ”画出来。
大自然中有很多
美妙的声音。
大自然中有很多
美妙的声音。
风，是大自然的音乐家。
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
风，是大自然的音乐家。
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
默读课文第2-4自然段：
说一说你最喜欢哪种声音？
他会在森林里演奏他的手风琴。
他会在森林里演奏他的手风琴。
zòu
他会在森林里演奏他的手风琴。
他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；
不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。
ní nán
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。
呢
呢
ní
（呢喃细语）
ne
（对呢）
（毛呢）
（好呢）
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
wěi
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，那声音（轻轻柔柔）的，好像（呢喃细语），让人感受到大自然的（温柔）；
当狂风吹起，整座森林都（激动）起来，合奏出一首（雄伟）的乐曲，那声音（充满力量），令人感受到（大自然的威力）。
轻轻柔柔
呢喃
细语
温柔
激动
雄
伟
充满力
量
大自然的威
力
滴滴答答……叮叮咚咚……
淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚
啪啦啪啦 哗啦哗啦
嗵嗵嗵 咚咚咚 啪啪啪
滴滴答答……叮叮咚咚……
所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
……
……
小溪
河流
大海
淙淙
潺潺
哗哗
小溪淙淙，流向河流;
河流潺潺，流向大海;
大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：
huì jù
小动物们也不甘示弱，来到音乐会上一展歌喉！
走在公园里，
zhā
jī
听听树上叽叽喳喳的鸟叫；
听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；
听听青蛙的歌唱。
坐在一棵树下，
在水塘边散步，
我在歌唱，
我很快乐！
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
滴滴答答……
叮叮咚咚……
所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
小溪淙淙，流向河流;
河流潺潺，流向大海;
大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲， 唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；
坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；
在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
我在歌唱，
我很快乐！
微风
狂风
小雨滴
溪水 河流 大海
鸟儿 小虫 青蛙
温柔
雄伟
热闹
波澜壮阔
快乐
大自然
你听到过哪些“美妙的声音”？如“鸟儿是大自然的歌手”“厨房是一个音乐厅” ……
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淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。
……
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