教科版(2017秋)小学科学 四年级上册 期中试题(1-2单元)(含答案)

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名称 教科版(2017秋)小学科学 四年级上册 期中试题(1-2单元)(含答案)
格式 docx
文件大小 132.3KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-10-28 12:19:07

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文档简介

教科版版四年级上册科学期中试题(1-2单元)含答案
一、选择题
1.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是( )。
A.鼻腔—气管—肺 B.肺—气管—鼻子 C.膈肌—肺—口腔
2.下列人体器官中,属于消化器官的是( )。
A.肺 B.胃 C.心脏
3.工厂里机器的轰鸣声属于( )。
A.自然界的声音 B.动物的声音 C.人类生产生活的声音
4.声音的高低是由物体的__________决定的。
A.振动快慢 B.振动幅度 C.振动大小
5.下列食物中含有淀粉的是( )。
A.豆腐 B.马铃薯 C.西红柿
6.下列属于呼吸器官的是( )。
A.鼻腔、气管和肺 B.脊髓,关节和肌肉 C.口腔、食管、胃和肠
7.下列各种声音中,不是自然界中的声音的是( )。
A.风声 B.雷声 C.读书声
8.我们能够听到声音,是因为发声物体在( )。
A.振动 B.拉伸 C.恢复到原来的形状
二、填空题
9.人的呼吸实际上是在进行 ,使 进入血液,同时排出二氧化碳。
10. 将食物传送到胃。
11. 是身体气体交换的中转站, 是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
12.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为蛋白质、 、脂肪、 、矿物质和水。
13.观察自行车,在自行车上应用了哪些防锈的措施: 、 、 、 、 。
14.不同物体中传播本领不同,声音不能在 中传播。
15.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是 ,是主要的环境污染因素之一。
16.当我们抽出玻璃罩内的空气,发现闹钟的声音逐渐变弱直至听不到,说明声音要依靠 传播。
17.声音的强弱可以用 来描述,音量与物体 有关。音量的单位是 。
18.声音可以用高、 强、 等词来描述。
三、判断题
19.人说话的声音是由嘴巴振动产生的。( )
20.固体、气体、液体都可以传递声音,甚至在月球上只要声音足够强,地球上也可能听到来自月球上的声音。( )
21.向小瓶中吹气,瓶中能发出“嘘嘘”声,这是瓶子振动产生的。( )
22.物体的振动实际上就是物体在力的作用下,不断重复地做往返运动。( )
23.吸气时,含有氧气的空气进入肺部,胸腔就会扩张。( )
四、简答题
24.请你说说如何保护牙齿?(写出两种即可)
25.在跳绳1分钟后,小科同学恢复到平静时的呼吸次数所需时间比小明同学短。这说明什么?
26.小科用自制乐器——“吸管排箫”吹奏了歌曲《小星》。大家是怎样听到这首曲子的?请你做出简单的叙述。
27.在“铁道游击队”这部电视剧中,八路军战士只要把耳朵贴在铁轨上倾听,就能判断是否有日军火车驶来,这是为什么?
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
7.C
8.A
9. 气体交换 氧气
10.食道
11. 肺 肺活量
12. 糖类 维生素
13. 电镀 喷漆 涂油 干燥 改变材料
14.真空
15.噪声
16.介质
17. 音量 振动幅度 分贝
18. 低 弱
19.×
20.×
21.×
22.√
23.√
24.勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。
25.小科的肺活量比小明的肺活量大。
26.不同长度的排箫中的空气长短不同,从而不同长度的排箫的时候,排箫振动的速度快慢也不一样,这样就可以吹奏歌曲《小星》。
27.声音可以在固体中传播,并且在固体中传播速度比在空气中传播速度快。因此,火车行驶发出的声音可以很快地通过铁轨传来。
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