11赵州桥 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。
——元代刘百熙
作者：茅以升
赵县 石匠 设计 历史
创举 而且 智慧 前爪
横跨 安济桥 石拱桥
河北省 双龙戏珠
字词检测
爪
zhuǎ
zhǎo
小动物带尖甲的脚
飞禽猛兽的脚趾
鸡爪、猫爪
鹰爪、张牙舞爪
多音字
1.小猫的爪子特别可爱，软乎乎的。
2.它用锋利的鹰爪迅速抓起地上的一只老鼠。
字词检测
请给以下标红的字注音，读准字音，读通句子。
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
初读感知
整体感知
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且美观。
中心句
概括、总结、承上启下
目标导学
从哪些词句感受到“赵州桥非常雄伟。”
学习提示：
1.找出感受到赵州桥雄伟的词句画波浪线，写一写你的感受。
2.同桌互相读一读，试着读出赵州桥的雄伟。
3.汇报形式：
①朗读画出的语句。
②我从“ ”中感受到赵州桥的雄伟。
长五十多米
九米多宽
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
体会雄伟
这么长的桥，全部用石头砌成。
1000多块
1吨
三十七米多宽
横跨
下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
我来讲一讲
小桥洞
大桥洞
设计
既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
体会雄伟
敞肩拱
早1200多年
10次水灾
8次战乱
多次地震
这种设计，在建桥史
上是一个创举！
找中心句
抓住特点
圈画语句
朗读感悟
梳理方法
合作学习
想一想作者怎样把赵州桥的美观写清楚的。
合作提示：
1.先自己找出感受到赵州桥美观的词句画波浪线，写一写你的感受，并试着读出它的美观。
2.尝试多种方式朗读（合作读、表演读、齐读等）
3.汇报方式：
①朗读本段。
②我从“ ”中感受到赵州桥的美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
感受美观
有的刻着两条相互缠绕的龙，
嘴里吐出美丽的水花。
感受美观
有的刻着两条飞龙，前爪相互
抵着，各自回首遥望。
感受美观
还有的刻着双龙戏珠。
感受美观
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
感受美观
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
美读美悟
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着 ，嘴里吐出 ；有的刻着两条飞龙，前爪 ，各自 ；还有的刻着 。所有的龙似乎都在游动，真像 。
美读美悟
驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。
——宋代杜德源
百尺高虹横水面，一弯新月出云霄。
——明代祝万祉
你想对老桥说什么？对创造它们的劳动人民说些什么？
赵州桥
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
请你找出以下片段的中心句，并谈谈围绕中心句，如何把它说清楚的。
春天来了。春风轻轻地吹，春雨细细地下。小草儿钻出泥土，鹅黄的树叶儿从枝头伸出脑袋，桃花纷纷绽开笑脸。春天真美啊！
迁移运用
春天来了。春风轻轻地吹，春雨细细地下。小草儿钻出泥土，鹅黄的树叶儿从枝头伸出脑袋，桃花纷纷绽开笑脸。春天真美啊！
迁移运用
围绕中心，举例说明
一座桥
一代人
一段历史
一个文明
中华宝贵历史文化遗产
中华历史文化遗产
大风泱泱，
大海滂滂。
洪水图腾蛟龙，
烈火涅槃凤凰。
文明圣火，
千古未绝者，
唯我无双。
和天地并存，
与日月同光。
世界闻名 雄伟 创举 美观
假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥
作业布置