山东省济南市市中区2023-2024学年九年级上学期开学物理试题
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中， 只有一个选项最符合题目的要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。多选、错选或不选的均得0 分）
1．（2023九上·济南开学考） 人类从未停止过对微观世界与宏观世界的探索，下列说法正确的是
A．开普勒提出的万有引力定律是探索宇宙的理论基础
B．道尔顿发现了电子
C．我国拍摄到人类首张近距离月球背面的高清影像图
D．哥白尼提出了“地心说”
【答案】C
【知识点】原子结构；宇宙
【解析】【解答】A牛顿提出的万有引力定律，是探索宇宙的理论基础，A不符合题意；
B.发现了电子的是汤姆逊，B不符合题意；
C.我国拍摄到人类首张近距离月球背面的高清影像图，C符合题意；
D.哥白尼提出了“日心说”，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】牛顿提出万有引力；汤姆逊发现了电子；哥白尼提出了日心说。
2．（2023九上·济南开学考） “人工增雨”作业能够有效缓解春季旱情。在空中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”的一种常用方法，干冰可促使 空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成雨滴。在“人 工增雨”作业中，空气中的水蒸气发生的物态变化有
A．升华液化 B．凝华熔化 C．凝固液化 D．升华熔化
【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】空气中的水蒸气变成小冰晶，是气体变为固体，是凝华现象，冰晶下降过程中变成雨滴，是熔化现象，B不符合题意。
故答案为：B.
【分析】气体变为固体是凝华现象；固体变为液体是熔化现象。
3．（2023九上·济南开学考） 小刚准备用无人机拍摄俯瞰校园全景的视频，若不计空气阻力，下列说法正确的是
A．停在水平地面上的无人机所受重力与它对地的压力是平衡力
B．无人机匀速上升时，它受到的合力不为零，且方向向上
C．无人机在空中悬停时，它受到的升力大于它受到的重力
D．无人机匀速下降时，它受到的升力与它的重力大小相等
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.停在水平地面上的无人机受重力向下，对地的压力方向向下，不是平衡力，A不符合题意；
B.无人机匀速上升时，处于平衡状态，受到的合力为零，B不符合题意；
C.无人机在空中悬停时，处于静止状态，它受到的升力等于它受到的重力，C不符合题意；
D.无人机匀速下降时，它受到的升力与它的重力是平衡力，大小相等，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
4．（2023九上·济南开学考） 下图描述的情境中，减小压强的是
A．安全锤的锤头 B．B.篆刻刀的刀尖
C．C.华表的基座 D．D.注射器的针头
【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.安全锤的锤头，受力面积小，可以增大压强，A不符合题意；
B.篆刻刀的刀尖，减小受力面积，增大压强，B不符合题意；
C.华表的基座，增大了受力面积，减小压强，C符合题意；
D.注射器的针头，减小受力面积，可以增大压强，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】压力一定时，受力面积越小， 压强越大，增大受力面积，可以减小压强。
5．（2023九上·济南开学考） “珍爱生命，严防溺水”。如图所示，有些看似平静的水面下往往暗藏急流漩涡，被卷其中可能会出现危险，因为漩涡处
A．水流速度大，压强大 B．水流速度大，压强小
C．水流速度小，压强大 D．水流速度小，压强小
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】水属于流体的一种，水中的漩涡处，水的流速大，压强小，小于其他位置的水压，就会将漩涡处的物体不停地往下吸，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】流体在流速大的地方压强小。
6．（2023九上·济南开学考） 泡茶时，有的茶叶浮在水面上后渐渐吸收水分后，会缓慢下沉；有些茶 叶快速下沉，但表面附着了小气泡后，还会缓慢上升。水面上的茶叶下沉入水的过程中（假设其体积不变），所受的浮力
A．先变大后不变 B．先变小后变大
C．先变大后变小 D．先变小后不变
【答案】A
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】根据F浮=ρ液gV排，当液体密度一定时，排开液体的体积变大，浮力变大，茶叶完全浸没时，排开液体的体积不变，浮力不变，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据阿基米德原理的推导式，可知当液体密度一定时，浮力和排开液体的体积有关，由此判断此题。
7．（2023九上·济南开学考） 杆秤是杠杆平衡条件的应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽、秤钩等组成，使用时物体挂在秤钩处。如图所示的杆秤有两个提纽A和B秤钩则以下说法正确的是
A．为了能够正常使用，秤砣的质量应大于被称量物体的质量
B．提钮位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，能称量更重的物体
C．被称量物体的质量小于秤砣的质量，秤钩所在一端一定向下倾斜
D．保持秤砣位置不变，提钮从B换成 A可以称量更重的物体
【答案】D
【知识点】杠杆的动态平衡分析；杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】【解答】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，
A.杆秤的秤钩一侧力臂小，可以称量的力大，被称量物体的质量大于秤砣的质量，A不符合题意；
B.提钮位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，秤砣的力臂减小，称量的物体减小，B不符合题意；
C.被称物体的质量小于秤砣的质量，秤砣一端向下倾斜，C不符合题意；
D.保持秤砣位置不变，提钮从B换成A，秤钩一侧力臂变小，秤砣一侧力臂变大，可以称量更重的物体，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，分析杠杆上的力的大小关系。
8．（2023九上·济南开学考） 以下是同学们在体育课上的活动情景，人对加点的物体做功的是
A．举着杠铃保持稳定不动 B．抱着篮球在操场上水平走动
C．将地面上的实心球捡起 D．踢出去的足球在草地上滚动
【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.举着杠铃保持稳定不动，人对杠铃有力，但没有距离，没有做功，A不符合题意；
B.抱着篮球在操场上水平走动，人对篮球的力向上，向上没有移动距离，力没有做功，B不符合题意；
C.将地面上的实心球捡起，人对实心球有向上的力，距离向上，力做了功，C符合题意；
D.踢出去的足球在草地上滚动，人对足球没有力，没有做功，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】做功的条件是，物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做功。
9．（2023九上·济南开学考） 2023年 6月 4日，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示为返回舱打开主降落伞减速向地面降落的过程，则该过程中返回舱的机械能变化情况正确 的是
A．动能增大 B．重力势能增大
C．机械能不变 D．机械能减小
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；机械能及其转化
【解析】【解答】飞船返回舱减速向地面降落时，质量一定，速度减小，动能减小，高度减小，重力势能减小，总机械能减小，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】质量一定时，动能和速度有关；重力势能和高度有关。
10．（2023九上·济南开学考） 如图所示，为了防止磕碰伤害到人，小梅的妈妈给家具尖锐的拐角处都包上了保护套，小梅按压时发现，保护套非常柔软，易发生形 变。据此，小梅提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于 探究的问题是
A．人磕碰到家具的拐角受到伤害的程度与哪些因素有关？
B．压力的作用效果与受力面积的大小是否有关？
C．压力的作用效果与压力的大小是否有关？
D．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小是否有关？
【答案】B
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】给家具的尖锐拐角包上保护套，且易发生形变，增大了受力面积，防止磕碰伤害人，是增大了受力面积，减小了压强，可以探究压力的作用效果和受力面积的大小是否有关，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】改变受力面积，可以改变压力的作用效果，是压力的作用效果和受力面积的关系。
二、多项选择题（包括 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。全部选对而无错选者得 4 分、部分选对而无错选且选2 个者得 3 分、只选 1 个且正确者得 2 分）
11．（2023九上·济南开学考） 日常生活中的一些物理量，下列估测符合事实的是
A．教室内较为舒适的温度约 25℃
B．中学生站立时对水平地面的压力约为 500N
C．泰山山顶的大气压约为 1.5×103Pa
D．把一瓶 500mL 的矿泉水举高 1m 做功约为 5J
【答案】A,B,D
【知识点】温度及温度计的使用与读数；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A.教室内较为舒适的温度约 25℃，A符合题意；
B.中学生的重力为500N，站立时对水平地面的压力约为500N，B符合题意；
C.标准大气压约为1.0×105Pa，海拔升高，大气压降低，泰山山顶的大气压约为1.5×104Pa，C不符合题意；
D.一瓶 500mL的矿泉水，重力为G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×500×10-6m3×10N/kg=5N，举高1m做功约为W=Gh=5N×1m=5J，D符合题意。
故答案为：ABD.
【分析】根据常见物体的温度、重力，结合数据解答；利用G=mg计算重力大小，利用W=Gh计算做功多少。
12．（2023九上·济南开学考） “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”。关于下列诗句涉及到的物理知识，对应正确的是
A．“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”船受的浮力大于重力
B．“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”分子的无规则热运动
C．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”水蒸气放热发生凝华
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”动能和重力势能转化
【答案】B,C,D
【知识点】凝华及凝华放热；动能和势能的大小变化；分子热运动
【解析】【解答】A.船是漂浮的，根据二力平衡条件，受的浮力等于重力，A不符合题意；
B.闻到香味，是分子的无规则热运动现象，B符合题意；
C.霜是水蒸气放热发生凝华现象，C符合题意；
D.水下落，重力势能减小，速度变大，动能变大，动能和重力势能转化，D符合题意。
故答案为：BCD.
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于重力；闻到气味，是分子无规则运动现象；霜是凝华形成的；物体加速下落时，重力势能和动能相互转化。
13．（2023九上·济南开学考） 关于下列各图所示的物理实验，下列说法正确的是
A．甲：探究水在沸腾前后温度变化的特点，烧杯上是否加盖纸板不会影响实验结论
B．乙：探究物体的动能与速度的关系，质量不同的小球应从斜面的同一高度处滑下
C．丙：探究杠杆的平衡条件，改变力和力臂的大小来进行多次实验是为了减小误差
D．丁：伽利略认为，若不计阻力，斜面上滑下的小球会一直在水平面上沿直线运动
【答案】A,D
【知识点】探究水的沸腾实验；动能的影响因素；阻力对物体运动影响的探究实验；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】A.探究水在沸腾前后温度变化的特点，烧杯上加盖纸板可以缩短加热时间，不会影响实验结论，A符合题意；
B.探究物体的动能与速度的关系，质量相同的小球从斜面的不同高度滑下，速度不同，B不符合题意；
C.探究杠杆的平衡条件，改变力和力臂的大小来进行多次实验，探究结论的普遍性，C不符合题意；
D.伽利略认为，若不计阻力，斜面上滑下的小球会保持原来的状态，在水平面上沿直线运动，D符合题意。
故答案为：AD.
【分析】进行加热时，烧杯加盖，可以缩短加热时间；探究动能和物体速度的关系，物体下落高度不同；探究杠杆的平衡条件时，多次实验可以探究普遍性；运动的物体若不受力，做匀速直线运动。
14．（2023九上·济南开学考） 如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是
A．座垫内物质是非晶体
B．座垫内物质熔点低于人体温度
C．人坐上去时，座垫内物质发生了液化现象
D．人坐上去时，座垫内物质温度不变也要吸收热量
【答案】B,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体
【解析】【解答】A.根据现象，固体变为液体时，温度保持不变，则该物质是晶体，A不符合题意；
B.当人体接触座垫内物质时，会熔化，从人体吸收的热量，熔点低于人体温度，B符合题意；
C.人坐上去时，座垫内物质发生了液化现象，C不符合题意；
D.人坐上去时，座垫内物质温度不变也要吸收热量，D符合题意。
故答案为：BD.
【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变；晶体熔化的温度是熔点，熔化的条件是到达熔点，继续吸热。
15．（2023九上·济南开学考） 小明看到妈妈在蒸食物时把碗倒扣在盛有适量水的锅中当 支架，把装有食品的盘子放在碗底上面，如图甲。蒸好后打开锅盖能看到锅盖内表面有许多小水珠，熄火一会儿，他发现锅里的水被“吸入”了碗内，如图乙。下列说法正确的是（ ）
A．锅盖内表面的水珠是水先汽化后液化生成的
B．蒸食物的过程中锅内的气体压强会逐渐增大
C．蒸食物的过程中食物的温度能达到水的沸点
D．水被吸入碗中是因为碗外气压大于碗内气压
【答案】A,B,C,D
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A.锅盖内表面的水珠是水吸热先汽化为水蒸气，后遇冷液化生成的，A符合题意；
B.蒸食物的过程中，锅内产生大量水蒸气，气体压强会逐渐增大，B符合题意；
C.蒸食物的过程中，水沸腾后，温度保持不变，食物的温度能达到水的沸点，C符合题意；
D.水被吸入碗中是因为碗外气压大于碗内气压，水被压入碗中，D符合题意。
故答案为：ABCD.
【分析】液体变为气体是汽化，气体变为液体是液化现象；密闭装置中，气体增多，气压变大；水在大气压的作用下，被压入碗中。
三、填空题（本大题共 10 个空，每空 2 分，共 20 分)
16．（2023九上·济南开学考）教室大扫除时，小军端着一盆水向前运动，为避免碰撞同学他突然停止运动，此时盆中的水将会向 （选填“前”或“后”）溢出，说明物体具有 的性质，这种性质称为惯性。
【答案】前；保持（原来）运动状态（不变）
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】端水向前运动时，人突然停止运动，水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，会继续向前运动，从前面溢出。
【分析】惯性是物体继续保持原有运动状态的一种性质，只与质量有关。
17．（2023九上·济南开学考）如图所示，小强发现某玻璃容器广告图中有一处科学性错误，壶嘴内的液面与壶身内的液面 ，违背了 原理。
【答案】不在同一高度（不相平）；连通器
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】此题中的容器是一种连通器。而在连通器中，装同种液体且静止时，各容器液面是相平的；但根据题目所给图，壶嘴和壶身的液面不在同一高度，显然违背了连通器的原理。
【分析】茶壶的壶盖有气孔，和壶嘴、壶身一同构成了连通器，当各部分液体种类相同且保持静止时，容器中各部分的液面相平。
18．（2023九上·济南开学考）在探索微观粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”。卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的 结构模型，如图所示，原子由原子核和 组成。
【答案】核式；电子
【知识点】原子结构
【解析】【解答】卢瑟福提出了原子的核式结构模型，原子可以分为原子核和核外电子。
【分析】原子核式结构模型是卢瑟福提出的；原子是由原子核和核外电子组成的。
19．（2023九上·济南开学考）图甲所示的实验常用来说明分子之间存在引力，但小亮觉得也可能是大气压力把两块铅柱挤压在一起使之难以分开， 于是他想在真空罩内重做这个实验，如图乙所示。当逐渐抽出真空罩中的空气时，若两块铅柱被重物拉开了，则说明两块铅柱难以分开是因为它们受到了 的作用；若两块铅柱仍然没有被重物拉开，则说明它们难以分开是因为它们受到了 的作用。
【答案】大气压（力）；分子引力
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】铅柱压紧后，放入真空罩，当抽出真空罩中的空气时，没有气体，也没有了气压，若两块铅柱被重物拉开，说明两块铅柱难以分开，是因为它们受到了大气压的作用；若两块铅柱仍然没有被拉开，则说明是受到了分子引力的作用。
【分析】分子间存在引力；利用真空罩，可以探究压紧的铅块在没有大气压时，是否还能吸引。
20．（2023九上·济南开学考）把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧， 如图甲所示。小强仔细观察圆珠笔弹起的过程发现，可分为“A：按下后放手”到“B：获得一个向上的速度”再到“C：向上运动到达最高点”，如图乙所示。圆珠笔在“A→B”阶段，机械能的转化情况是 ； 圆珠笔在“B→C”阶段，机械能的转化情况是 。
【答案】弹性势能转化为动能；动能转化为重力势能
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A阶段被按下，弹簧被压缩，具有弹性势能，B向上弹起，此时的弹性势能转化为动能，从B向上弹起到上升到最高点时，速度减小，高度变大，动能转化为重力势能。
【分析】物体发生形变，具有弹性势能，恢复时，弹性势能减小；运动的物体具有动能；物体的高度越高，重力势能越大。
四、作图题（3 分)
21．（2023九上·济南开学考） 如图所示，一水杯静止在斜面上，请在答题纸的指定位置画出 水杯所受重力的示意图（图中 A点表示水杯的重心）。
【答案】
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】斜面上静止的物体，受到的重力竖直向下，且作用于物体的重心上，如图 。
【分析】物体受到的重力作用于物体重心，方向总是竖直向下的。
五、计算题（包括 3 小题，共 18 分)
22．（2023九上·济南开学考）如图所示，某品牌 A4 纸规格为“210mm×297mm”，一张A4 纸的重力为 4.5×10-2N ，请计算这张 A4 纸平放时对水平桌面的压强。
【答案】解：A4 纸的面积为
因为 A4 纸平放在水平面上， 故对地面的压力为
纸对地面的压强为
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】静止放置在水平面上物体受到的压力大小，等于物体的重力的大小，再结合利用压强定义式，即可计算压强。
23．（2023九上·济南开学考）如图为我国研制的深海勇士“奋斗者号”载人潜水器，在马里亚纳海沟成功完成 10909 米坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。该潜水器的质量约为 12t，在海水中下潜时排开海水的体积为 3m3。（g＝10N/kg，海水密度取 1.0×103kg/m3）求：潜水器在海水中下潜时
（1） 排开海水的质量；
（2） 受到的浮力；
（3） 在 10000m 深处受到海水的压强。
【答案】（1）解：潜水器在海水中下潜时排开海水的质量为
（2）解：潜水器在海水中下潜时所受浮力为
（3）解：潜水器在万米深处受到的液体压强为
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据m=ρV，计算潜水器排开海水的质量大小；
（2）根据上述所求，结合阿基米德原理，先算出排开液体的重力，再利用F浮=G排=m排g，可以计算物体受到的浮力大小；
（3）利用液体压强公式p=ρ液gh，计算液体压强的大小。
24．（2023九上·济南开学考）图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升 降，其简化结构原理如图乙所示。某次吊升过程中， 工人及工具的总重为 2400N，电动机对绳子的拉力为750N，吊篮在 30s 内匀速上升了 6m。若不计滑轮重、绳重和摩擦，求：此次吊升过程中
（1） 电动机对吊篮、人及工具所做的功；
（2） 电动机对吊篮、人及工具做功的功率；
（3） 电动机对吊篮做的功为额外功，对人和工具做的功为有用功，则机械效率是多 少？
【答案】（1）解：电动机对吊篮、人及工具所做的功是总功，
（2）解： 电动机对吊篮、人及工具所做功的功率为.
（3）解：电动机对人及工具所做的有用功为 ，
电动机的机械效率为 .
【知识点】功率的计算；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算拉力做功的多少；
（2）根据，计算功率；
（3）利用W=Gh，计算有用功，利用，计算机械效率。
六、实验探究题（包括 3 小题，共 19 分)
25．（2023九上·济南开学考） 晓东利用液体压强计、大烧杯和不同液体来探究液体内部压强的特点。
（1） 实验前，他发现U形管两管中液面的高度不相等，如图A所示。经检查压强计各部件完好，接下来的操作应是，直到U形管两管中液面的高度相等。
（2） 如图 B、C、D所示，是他使用调节好的压强计，探究水内部压强特点的情景。
观察和分析实验现象，可得结论：。
（3） 保持图D中金属盒的位置不变，晓东将一小杯浓盐水倒入烧杯中，搅匀后发现U形管两管中液面的高度差明显变大，由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大， 液体内部的压强越大。他的结论是否可靠？请你阐述说明：。
【答案】（1）拆下软管重新安装（或：展开软管弯折处）
（2）同种液体（水）的同一深度处，
各个方向的压强相等。
（3）不可靠，因为在改变液体密度的同时，金属盒所处的深度也改变了。
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强的特点时，
（1）实验前，U形管中液面要相平，如图A，液面的高度不相等，应是拆下软管重新安装，直到U形管两管中液面的高度相等；
（2）根据图B、C、D，液体密度相同，深度相同，方向不同，U形管液面高度差相等，可得：同种液体的同一深度处，各个方向的压强相等。
（3）保持金属盒的位置不变，将浓盐水倒入烧杯中，U形管两管中液面的高度差明显变大，由于在改变液体密度的同时，金属盒所处的深度也改变了，得出：在同一深度，液体的密度越大， 液体内部的压强越大的结论不可靠。
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，U形管中液面高度相同，否则重新安装；
（2）当液体密度和深度相同时，液体内部向各个方向压强相等；
（3）探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同。
26．（2023九上·济南开学考） 小彬在厨房帮妈妈煮水饺，发现水饺刚入锅时沉在水底，一段时间后水饺鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小彬猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体 的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，进行了如下实验。实验中充入的空气质量忽略不计。
（1） 如图甲所示，用弹簧测力计测出气球和沙子的总重力G＝ N 。
（2） 如图乙所示，将气球浸入水中后，气球沉底，它受到的浮力 F乙与其总重力 G的大小关系为F乙 G（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（3） 用测力计把气球竖直拉离水底后，在水中静止，测力计的示数如图丙所示， 它受到的浮力F丙= N。
（4）接着， ，并将其浸没于水中，测力计的示数如图丁所示。通过比较甲、丙、丁三图，得出结论：当液体密度一定时，物体受到的浮力大小与它排开液体的体积 。
（5） 请结合实验分析，沉入锅底的水饺煮熟时能漂浮在水面上的原因： 。
【答案】（1）2.4
（2）小于
（3）0.4
（4）向气球中继续充入适量空气；有关
（5）水饺沉底时，所受浮力小于其所受重力；一段时间后水饺中气体受热膨胀使水饺鼓起来，水饺排开液体的体积增大，所受浮力增大，当浮力大于重力时，水饺上浮；露出水面后，水饺排开液体的体积减小，所受浮力减小，当浮力等于重力时，漂浮在水面上。
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究浮力大小和排开液体体积的关系时，
（1）根据图像，测力计的分度值为0.2N，指针在2后2格，示数为2.4N，则物体的重力为2.4N；
（2）根据图乙，气球沉底，此时受到的向下的重力、向上的支持力和浮力，是平衡力，则浮力F浮小于重力G；
（3）根据图像，测力计对物体的拉力为2.0N，则受到的浮力F浮=2.4N-2.0N=0.4N。
【分析】（1）根据测力计指针位置， 测量拉力大小，结合二力平衡，测量物体的重力；
（2）沉底物体，受到的浮力小于物体的重力；
（3）根据F浮=G-F拉，可以计算浮力的大小。
27．（2023九上·济南开学考） 小冬利用图甲装置在标准大气压下，探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）在组装实验器材时， 确定铁圈 B 高度的依据是 ；将装有碎冰块的试管放在水中加热， 除了能方便记录和观察现象，还可以 。
（2） 图中温度计的示数为 ℃。
（3） 实验过程中小冬每隔 1min记录一次实验数据，所记录的部分实验数据如下表所示，请根据表格中的数据，在答题纸上图乙所示的坐标纸上描点，并用平滑曲线画出冰的温度随时间变化的图像 。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ ﹣4 -2 0 0 0 1 2 3 4
（4） 小冬根据数据，归纳得到冰熔化时温度保持不变的结论。同学小华认为还需要有与数据对应的 记录， 证据才全面。
【答案】（1）酒精灯的火焰高度；使被加热物体受热均匀
（2）-4
（3）
（4）物质（冰或水）的状态
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】探究冰熔化时温度的变化规律。
（1 ）利用酒精灯加热时，要利用外焰加热，在组装实验器材时，确定铁圈 B 高度的依据是酒精灯的火焰高度 ；将装有碎冰块的试管放在水中加热， 除了能方便记录和观察现象，还可以使被加热物体受热均匀；
（2）图中，温度计的分度值为1℃，液柱在零下，示数为-4℃；
（3）根据实验数据，画出的图像为 ；
（4）还需要有与数据对应的物质的状态记录， 证据才全面。
【分析】（1）加热时，利用酒精灯的外焰，组装器材从下到上；水浴法加热，物体受热均匀；
（2）根据温度计液柱位置，测量温度；
（3）根据多次实验记录的数据，在坐标图像中描点作图；
（4）冰熔化时，除记录温度外，需要记录状态。
1 / 1山东省济南市市中区2023-2024学年九年级上学期开学物理试题
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中， 只有一个选项最符合题目的要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。多选、错选或不选的均得0 分）
1．（2023九上·济南开学考） 人类从未停止过对微观世界与宏观世界的探索，下列说法正确的是
A．开普勒提出的万有引力定律是探索宇宙的理论基础
B．道尔顿发现了电子
C．我国拍摄到人类首张近距离月球背面的高清影像图
D．哥白尼提出了“地心说”
2．（2023九上·济南开学考） “人工增雨”作业能够有效缓解春季旱情。在空中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”的一种常用方法，干冰可促使 空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成雨滴。在“人 工增雨”作业中，空气中的水蒸气发生的物态变化有
A．升华液化 B．凝华熔化 C．凝固液化 D．升华熔化
3．（2023九上·济南开学考） 小刚准备用无人机拍摄俯瞰校园全景的视频，若不计空气阻力，下列说法正确的是
A．停在水平地面上的无人机所受重力与它对地的压力是平衡力
B．无人机匀速上升时，它受到的合力不为零，且方向向上
C．无人机在空中悬停时，它受到的升力大于它受到的重力
D．无人机匀速下降时，它受到的升力与它的重力大小相等
4．（2023九上·济南开学考） 下图描述的情境中，减小压强的是
A．安全锤的锤头 B．B.篆刻刀的刀尖
C．C.华表的基座 D．D.注射器的针头
5．（2023九上·济南开学考） “珍爱生命，严防溺水”。如图所示，有些看似平静的水面下往往暗藏急流漩涡，被卷其中可能会出现危险，因为漩涡处
A．水流速度大，压强大 B．水流速度大，压强小
C．水流速度小，压强大 D．水流速度小，压强小
6．（2023九上·济南开学考） 泡茶时，有的茶叶浮在水面上后渐渐吸收水分后，会缓慢下沉；有些茶 叶快速下沉，但表面附着了小气泡后，还会缓慢上升。水面上的茶叶下沉入水的过程中（假设其体积不变），所受的浮力
A．先变大后不变 B．先变小后变大
C．先变大后变小 D．先变小后不变
7．（2023九上·济南开学考） 杆秤是杠杆平衡条件的应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽、秤钩等组成，使用时物体挂在秤钩处。如图所示的杆秤有两个提纽A和B秤钩则以下说法正确的是
A．为了能够正常使用，秤砣的质量应大于被称量物体的质量
B．提钮位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，能称量更重的物体
C．被称量物体的质量小于秤砣的质量，秤钩所在一端一定向下倾斜
D．保持秤砣位置不变，提钮从B换成 A可以称量更重的物体
8．（2023九上·济南开学考） 以下是同学们在体育课上的活动情景，人对加点的物体做功的是
A．举着杠铃保持稳定不动 B．抱着篮球在操场上水平走动
C．将地面上的实心球捡起 D．踢出去的足球在草地上滚动
9．（2023九上·济南开学考） 2023年 6月 4日，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示为返回舱打开主降落伞减速向地面降落的过程，则该过程中返回舱的机械能变化情况正确 的是
A．动能增大 B．重力势能增大
C．机械能不变 D．机械能减小
10．（2023九上·济南开学考） 如图所示，为了防止磕碰伤害到人，小梅的妈妈给家具尖锐的拐角处都包上了保护套，小梅按压时发现，保护套非常柔软，易发生形 变。据此，小梅提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于 探究的问题是
A．人磕碰到家具的拐角受到伤害的程度与哪些因素有关？
B．压力的作用效果与受力面积的大小是否有关？
C．压力的作用效果与压力的大小是否有关？
D．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小是否有关？
二、多项选择题（包括 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。全部选对而无错选者得 4 分、部分选对而无错选且选2 个者得 3 分、只选 1 个且正确者得 2 分）
11．（2023九上·济南开学考） 日常生活中的一些物理量，下列估测符合事实的是
A．教室内较为舒适的温度约 25℃
B．中学生站立时对水平地面的压力约为 500N
C．泰山山顶的大气压约为 1.5×103Pa
D．把一瓶 500mL 的矿泉水举高 1m 做功约为 5J
12．（2023九上·济南开学考） “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”。关于下列诗句涉及到的物理知识，对应正确的是
A．“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”船受的浮力大于重力
B．“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”分子的无规则热运动
C．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”水蒸气放热发生凝华
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”动能和重力势能转化
13．（2023九上·济南开学考） 关于下列各图所示的物理实验，下列说法正确的是
A．甲：探究水在沸腾前后温度变化的特点，烧杯上是否加盖纸板不会影响实验结论
B．乙：探究物体的动能与速度的关系，质量不同的小球应从斜面的同一高度处滑下
C．丙：探究杠杆的平衡条件，改变力和力臂的大小来进行多次实验是为了减小误差
D．丁：伽利略认为，若不计阻力，斜面上滑下的小球会一直在水平面上沿直线运动
14．（2023九上·济南开学考） 如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是
A．座垫内物质是非晶体
B．座垫内物质熔点低于人体温度
C．人坐上去时，座垫内物质发生了液化现象
D．人坐上去时，座垫内物质温度不变也要吸收热量
15．（2023九上·济南开学考） 小明看到妈妈在蒸食物时把碗倒扣在盛有适量水的锅中当 支架，把装有食品的盘子放在碗底上面，如图甲。蒸好后打开锅盖能看到锅盖内表面有许多小水珠，熄火一会儿，他发现锅里的水被“吸入”了碗内，如图乙。下列说法正确的是（ ）
A．锅盖内表面的水珠是水先汽化后液化生成的
B．蒸食物的过程中锅内的气体压强会逐渐增大
C．蒸食物的过程中食物的温度能达到水的沸点
D．水被吸入碗中是因为碗外气压大于碗内气压
三、填空题（本大题共 10 个空，每空 2 分，共 20 分)
16．（2023九上·济南开学考）教室大扫除时，小军端着一盆水向前运动，为避免碰撞同学他突然停止运动，此时盆中的水将会向 （选填“前”或“后”）溢出，说明物体具有 的性质，这种性质称为惯性。
17．（2023九上·济南开学考）如图所示，小强发现某玻璃容器广告图中有一处科学性错误，壶嘴内的液面与壶身内的液面 ，违背了 原理。
18．（2023九上·济南开学考）在探索微观粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”。卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的 结构模型，如图所示，原子由原子核和 组成。
19．（2023九上·济南开学考）图甲所示的实验常用来说明分子之间存在引力，但小亮觉得也可能是大气压力把两块铅柱挤压在一起使之难以分开， 于是他想在真空罩内重做这个实验，如图乙所示。当逐渐抽出真空罩中的空气时，若两块铅柱被重物拉开了，则说明两块铅柱难以分开是因为它们受到了 的作用；若两块铅柱仍然没有被重物拉开，则说明它们难以分开是因为它们受到了 的作用。
20．（2023九上·济南开学考）把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧， 如图甲所示。小强仔细观察圆珠笔弹起的过程发现，可分为“A：按下后放手”到“B：获得一个向上的速度”再到“C：向上运动到达最高点”，如图乙所示。圆珠笔在“A→B”阶段，机械能的转化情况是 ； 圆珠笔在“B→C”阶段，机械能的转化情况是 。
四、作图题（3 分)
21．（2023九上·济南开学考） 如图所示，一水杯静止在斜面上，请在答题纸的指定位置画出 水杯所受重力的示意图（图中 A点表示水杯的重心）。
五、计算题（包括 3 小题，共 18 分)
22．（2023九上·济南开学考）如图所示，某品牌 A4 纸规格为“210mm×297mm”，一张A4 纸的重力为 4.5×10-2N ，请计算这张 A4 纸平放时对水平桌面的压强。
23．（2023九上·济南开学考）如图为我国研制的深海勇士“奋斗者号”载人潜水器，在马里亚纳海沟成功完成 10909 米坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。该潜水器的质量约为 12t，在海水中下潜时排开海水的体积为 3m3。（g＝10N/kg，海水密度取 1.0×103kg/m3）求：潜水器在海水中下潜时
（1） 排开海水的质量；
（2） 受到的浮力；
（3） 在 10000m 深处受到海水的压强。
24．（2023九上·济南开学考）图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升 降，其简化结构原理如图乙所示。某次吊升过程中， 工人及工具的总重为 2400N，电动机对绳子的拉力为750N，吊篮在 30s 内匀速上升了 6m。若不计滑轮重、绳重和摩擦，求：此次吊升过程中
（1） 电动机对吊篮、人及工具所做的功；
（2） 电动机对吊篮、人及工具做功的功率；
（3） 电动机对吊篮做的功为额外功，对人和工具做的功为有用功，则机械效率是多 少？
六、实验探究题（包括 3 小题，共 19 分)
25．（2023九上·济南开学考） 晓东利用液体压强计、大烧杯和不同液体来探究液体内部压强的特点。
（1） 实验前，他发现U形管两管中液面的高度不相等，如图A所示。经检查压强计各部件完好，接下来的操作应是，直到U形管两管中液面的高度相等。
（2） 如图 B、C、D所示，是他使用调节好的压强计，探究水内部压强特点的情景。
观察和分析实验现象，可得结论：。
（3） 保持图D中金属盒的位置不变，晓东将一小杯浓盐水倒入烧杯中，搅匀后发现U形管两管中液面的高度差明显变大，由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大， 液体内部的压强越大。他的结论是否可靠？请你阐述说明：。
26．（2023九上·济南开学考） 小彬在厨房帮妈妈煮水饺，发现水饺刚入锅时沉在水底，一段时间后水饺鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小彬猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体 的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，进行了如下实验。实验中充入的空气质量忽略不计。
（1） 如图甲所示，用弹簧测力计测出气球和沙子的总重力G＝ N 。
（2） 如图乙所示，将气球浸入水中后，气球沉底，它受到的浮力 F乙与其总重力 G的大小关系为F乙 G（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（3） 用测力计把气球竖直拉离水底后，在水中静止，测力计的示数如图丙所示， 它受到的浮力F丙= N。
（4）接着， ，并将其浸没于水中，测力计的示数如图丁所示。通过比较甲、丙、丁三图，得出结论：当液体密度一定时，物体受到的浮力大小与它排开液体的体积 。
（5） 请结合实验分析，沉入锅底的水饺煮熟时能漂浮在水面上的原因： 。
27．（2023九上·济南开学考） 小冬利用图甲装置在标准大气压下，探究冰熔化时温度的变化规律。
（1）在组装实验器材时， 确定铁圈 B 高度的依据是 ；将装有碎冰块的试管放在水中加热， 除了能方便记录和观察现象，还可以 。
（2） 图中温度计的示数为 ℃。
（3） 实验过程中小冬每隔 1min记录一次实验数据，所记录的部分实验数据如下表所示，请根据表格中的数据，在答题纸上图乙所示的坐标纸上描点，并用平滑曲线画出冰的温度随时间变化的图像 。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ ﹣4 -2 0 0 0 1 2 3 4
（4） 小冬根据数据，归纳得到冰熔化时温度保持不变的结论。同学小华认为还需要有与数据对应的 记录， 证据才全面。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】原子结构；宇宙
【解析】【解答】A牛顿提出的万有引力定律，是探索宇宙的理论基础，A不符合题意；
B.发现了电子的是汤姆逊，B不符合题意；
C.我国拍摄到人类首张近距离月球背面的高清影像图，C符合题意；
D.哥白尼提出了“日心说”，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】牛顿提出万有引力；汤姆逊发现了电子；哥白尼提出了日心说。
2．【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】空气中的水蒸气变成小冰晶，是气体变为固体，是凝华现象，冰晶下降过程中变成雨滴，是熔化现象，B不符合题意。
故答案为：B.
【分析】气体变为固体是凝华现象；固体变为液体是熔化现象。
3．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.停在水平地面上的无人机受重力向下，对地的压力方向向下，不是平衡力，A不符合题意；
B.无人机匀速上升时，处于平衡状态，受到的合力为零，B不符合题意；
C.无人机在空中悬停时，处于静止状态，它受到的升力等于它受到的重力，C不符合题意；
D.无人机匀速下降时，它受到的升力与它的重力是平衡力，大小相等，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
4．【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.安全锤的锤头，受力面积小，可以增大压强，A不符合题意；
B.篆刻刀的刀尖，减小受力面积，增大压强，B不符合题意；
C.华表的基座，增大了受力面积，减小压强，C符合题意；
D.注射器的针头，减小受力面积，可以增大压强，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】压力一定时，受力面积越小， 压强越大，增大受力面积，可以减小压强。
5．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】水属于流体的一种，水中的漩涡处，水的流速大，压强小，小于其他位置的水压，就会将漩涡处的物体不停地往下吸，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】流体在流速大的地方压强小。
6．【答案】A
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】根据F浮=ρ液gV排，当液体密度一定时，排开液体的体积变大，浮力变大，茶叶完全浸没时，排开液体的体积不变，浮力不变，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据阿基米德原理的推导式，可知当液体密度一定时，浮力和排开液体的体积有关，由此判断此题。
7．【答案】D
【知识点】杠杆的动态平衡分析；杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】【解答】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，
A.杆秤的秤钩一侧力臂小，可以称量的力大，被称量物体的质量大于秤砣的质量，A不符合题意；
B.提钮位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，秤砣的力臂减小，称量的物体减小，B不符合题意；
C.被称物体的质量小于秤砣的质量，秤砣一端向下倾斜，C不符合题意；
D.保持秤砣位置不变，提钮从B换成A，秤钩一侧力臂变小，秤砣一侧力臂变大，可以称量更重的物体，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，分析杠杆上的力的大小关系。
8．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.举着杠铃保持稳定不动，人对杠铃有力，但没有距离，没有做功，A不符合题意；
B.抱着篮球在操场上水平走动，人对篮球的力向上，向上没有移动距离，力没有做功，B不符合题意；
C.将地面上的实心球捡起，人对实心球有向上的力，距离向上，力做了功，C符合题意；
D.踢出去的足球在草地上滚动，人对足球没有力，没有做功，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】做功的条件是，物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做功。
9．【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；机械能及其转化
【解析】【解答】飞船返回舱减速向地面降落时，质量一定，速度减小，动能减小，高度减小，重力势能减小，总机械能减小，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】质量一定时，动能和速度有关；重力势能和高度有关。
10．【答案】B
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】给家具的尖锐拐角包上保护套，且易发生形变，增大了受力面积，防止磕碰伤害人，是增大了受力面积，减小了压强，可以探究压力的作用效果和受力面积的大小是否有关，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】改变受力面积，可以改变压力的作用效果，是压力的作用效果和受力面积的关系。
11．【答案】A,B,D
【知识点】温度及温度计的使用与读数；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A.教室内较为舒适的温度约 25℃，A符合题意；
B.中学生的重力为500N，站立时对水平地面的压力约为500N，B符合题意；
C.标准大气压约为1.0×105Pa，海拔升高，大气压降低，泰山山顶的大气压约为1.5×104Pa，C不符合题意；
D.一瓶 500mL的矿泉水，重力为G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×500×10-6m3×10N/kg=5N，举高1m做功约为W=Gh=5N×1m=5J，D符合题意。
故答案为：ABD.
【分析】根据常见物体的温度、重力，结合数据解答；利用G=mg计算重力大小，利用W=Gh计算做功多少。
12．【答案】B,C,D
【知识点】凝华及凝华放热；动能和势能的大小变化；分子热运动
【解析】【解答】A.船是漂浮的，根据二力平衡条件，受的浮力等于重力，A不符合题意；
B.闻到香味，是分子的无规则热运动现象，B符合题意；
C.霜是水蒸气放热发生凝华现象，C符合题意；
D.水下落，重力势能减小，速度变大，动能变大，动能和重力势能转化，D符合题意。
故答案为：BCD.
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于重力；闻到气味，是分子无规则运动现象；霜是凝华形成的；物体加速下落时，重力势能和动能相互转化。
13．【答案】A,D
【知识点】探究水的沸腾实验；动能的影响因素；阻力对物体运动影响的探究实验；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】A.探究水在沸腾前后温度变化的特点，烧杯上加盖纸板可以缩短加热时间，不会影响实验结论，A符合题意；
B.探究物体的动能与速度的关系，质量相同的小球从斜面的不同高度滑下，速度不同，B不符合题意；
C.探究杠杆的平衡条件，改变力和力臂的大小来进行多次实验，探究结论的普遍性，C不符合题意；
D.伽利略认为，若不计阻力，斜面上滑下的小球会保持原来的状态，在水平面上沿直线运动，D符合题意。
故答案为：AD.
【分析】进行加热时，烧杯加盖，可以缩短加热时间；探究动能和物体速度的关系，物体下落高度不同；探究杠杆的平衡条件时，多次实验可以探究普遍性；运动的物体若不受力，做匀速直线运动。
14．【答案】B,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；晶体和非晶体
【解析】【解答】A.根据现象，固体变为液体时，温度保持不变，则该物质是晶体，A不符合题意；
B.当人体接触座垫内物质时，会熔化，从人体吸收的热量，熔点低于人体温度，B符合题意；
C.人坐上去时，座垫内物质发生了液化现象，C不符合题意；
D.人坐上去时，座垫内物质温度不变也要吸收热量，D符合题意。
故答案为：BD.
【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变；晶体熔化的温度是熔点，熔化的条件是到达熔点，继续吸热。
15．【答案】A,B,C,D
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A.锅盖内表面的水珠是水吸热先汽化为水蒸气，后遇冷液化生成的，A符合题意；
B.蒸食物的过程中，锅内产生大量水蒸气，气体压强会逐渐增大，B符合题意；
C.蒸食物的过程中，水沸腾后，温度保持不变，食物的温度能达到水的沸点，C符合题意；
D.水被吸入碗中是因为碗外气压大于碗内气压，水被压入碗中，D符合题意。
故答案为：ABCD.
【分析】液体变为气体是汽化，气体变为液体是液化现象；密闭装置中，气体增多，气压变大；水在大气压的作用下，被压入碗中。
16．【答案】前；保持（原来）运动状态（不变）
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】端水向前运动时，人突然停止运动，水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，会继续向前运动，从前面溢出。
【分析】惯性是物体继续保持原有运动状态的一种性质，只与质量有关。
17．【答案】不在同一高度（不相平）；连通器
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】此题中的容器是一种连通器。而在连通器中，装同种液体且静止时，各容器液面是相平的；但根据题目所给图，壶嘴和壶身的液面不在同一高度，显然违背了连通器的原理。
【分析】茶壶的壶盖有气孔，和壶嘴、壶身一同构成了连通器，当各部分液体种类相同且保持静止时，容器中各部分的液面相平。
18．【答案】核式；电子
【知识点】原子结构
【解析】【解答】卢瑟福提出了原子的核式结构模型，原子可以分为原子核和核外电子。
【分析】原子核式结构模型是卢瑟福提出的；原子是由原子核和核外电子组成的。
19．【答案】大气压（力）；分子引力
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】铅柱压紧后，放入真空罩，当抽出真空罩中的空气时，没有气体，也没有了气压，若两块铅柱被重物拉开，说明两块铅柱难以分开，是因为它们受到了大气压的作用；若两块铅柱仍然没有被拉开，则说明是受到了分子引力的作用。
【分析】分子间存在引力；利用真空罩，可以探究压紧的铅块在没有大气压时，是否还能吸引。
20．【答案】弹性势能转化为动能；动能转化为重力势能
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A阶段被按下，弹簧被压缩，具有弹性势能，B向上弹起，此时的弹性势能转化为动能，从B向上弹起到上升到最高点时，速度减小，高度变大，动能转化为重力势能。
【分析】物体发生形变，具有弹性势能，恢复时，弹性势能减小；运动的物体具有动能；物体的高度越高，重力势能越大。
21．【答案】
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】斜面上静止的物体，受到的重力竖直向下，且作用于物体的重心上，如图 。
【分析】物体受到的重力作用于物体重心，方向总是竖直向下的。
22．【答案】解：A4 纸的面积为
因为 A4 纸平放在水平面上， 故对地面的压力为
纸对地面的压强为
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】静止放置在水平面上物体受到的压力大小，等于物体的重力的大小，再结合利用压强定义式，即可计算压强。
23．【答案】（1）解：潜水器在海水中下潜时排开海水的质量为
（2）解：潜水器在海水中下潜时所受浮力为
（3）解：潜水器在万米深处受到的液体压强为
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据m=ρV，计算潜水器排开海水的质量大小；
（2）根据上述所求，结合阿基米德原理，先算出排开液体的重力，再利用F浮=G排=m排g，可以计算物体受到的浮力大小；
（3）利用液体压强公式p=ρ液gh，计算液体压强的大小。
24．【答案】（1）解：电动机对吊篮、人及工具所做的功是总功，
（2）解： 电动机对吊篮、人及工具所做功的功率为.
（3）解：电动机对人及工具所做的有用功为 ，
电动机的机械效率为 .
【知识点】功率的计算；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算拉力做功的多少；
（2）根据，计算功率；
（3）利用W=Gh，计算有用功，利用，计算机械效率。
25．【答案】（1）拆下软管重新安装（或：展开软管弯折处）
（2）同种液体（水）的同一深度处，
各个方向的压强相等。
（3）不可靠，因为在改变液体密度的同时，金属盒所处的深度也改变了。
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强的特点时，
（1）实验前，U形管中液面要相平，如图A，液面的高度不相等，应是拆下软管重新安装，直到U形管两管中液面的高度相等；
（2）根据图B、C、D，液体密度相同，深度相同，方向不同，U形管液面高度差相等，可得：同种液体的同一深度处，各个方向的压强相等。
（3）保持金属盒的位置不变，将浓盐水倒入烧杯中，U形管两管中液面的高度差明显变大，由于在改变液体密度的同时，金属盒所处的深度也改变了，得出：在同一深度，液体的密度越大， 液体内部的压强越大的结论不可靠。
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，U形管中液面高度相同，否则重新安装；
（2）当液体密度和深度相同时，液体内部向各个方向压强相等；
（3）探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同。
26．【答案】（1）2.4
（2）小于
（3）0.4
（4）向气球中继续充入适量空气；有关
（5）水饺沉底时，所受浮力小于其所受重力；一段时间后水饺中气体受热膨胀使水饺鼓起来，水饺排开液体的体积增大，所受浮力增大，当浮力大于重力时，水饺上浮；露出水面后，水饺排开液体的体积减小，所受浮力减小，当浮力等于重力时，漂浮在水面上。
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究浮力大小和排开液体体积的关系时，
（1）根据图像，测力计的分度值为0.2N，指针在2后2格，示数为2.4N，则物体的重力为2.4N；
（2）根据图乙，气球沉底，此时受到的向下的重力、向上的支持力和浮力，是平衡力，则浮力F浮小于重力G；
（3）根据图像，测力计对物体的拉力为2.0N，则受到的浮力F浮=2.4N-2.0N=0.4N。
【分析】（1）根据测力计指针位置， 测量拉力大小，结合二力平衡，测量物体的重力；
（2）沉底物体，受到的浮力小于物体的重力；
（3）根据F浮=G-F拉，可以计算浮力的大小。
27．【答案】（1）酒精灯的火焰高度；使被加热物体受热均匀
（2）-4
（3）
（4）物质（冰或水）的状态
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】探究冰熔化时温度的变化规律。
（1 ）利用酒精灯加热时，要利用外焰加热，在组装实验器材时，确定铁圈 B 高度的依据是酒精灯的火焰高度 ；将装有碎冰块的试管放在水中加热， 除了能方便记录和观察现象，还可以使被加热物体受热均匀；
（2）图中，温度计的分度值为1℃，液柱在零下，示数为-4℃；
（3）根据实验数据，画出的图像为 ；
（4）还需要有与数据对应的物质的状态记录， 证据才全面。
【分析】（1）加热时，利用酒精灯的外焰，组装器材从下到上；水浴法加热，物体受热均匀；
（2）根据温度计液柱位置，测量温度；
（3）根据多次实验记录的数据，在坐标图像中描点作图；
（4）冰熔化时，除记录温度外，需要记录状态。
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