Unit 5 Family and Home单元知识清单学案

Unit 5 Family and Home
【单元学习目标】
1.语言能力：能听懂发音清晰、语速较慢的简短口头表达，获取关键信息；积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式；积累常用的词语搭配；了解句子的结构特征。
2. 文化意识：能初步了解英语的语用特征，选择恰当的交际策略；能意识到错误并进行适当的纠正。能理解与感悟中外优秀文化的内涵。
3.思维品质：能发现语篇中事件的发展和变化，辨识信息之间的相关性，把握语篇的整体意义；能辨识语篇中的衔接手段，判断句子之间、段落之间的逻辑关系。
4.学习能力：对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标；有积极主动的学习态度和较强的自信心。
【单元思维导图】
【单元知识梳理】
一、重点单词
family n. 家，家庭
grandmother n. 祖母
grandfather n. （外）祖父
beside prep. 在…旁边；在…附近
on prep. 在...上
under prep. 在…下面
above prep. 在…上面
behind prep. 在…后面
make v. 制作；做
member n. 成员
son n. 儿子
daughter n. 女儿
drive v. 驾驶
policeman n. （男）警察
radio n. 收音机
bedroom n. 卧室
dictionary n. 词典，字典
front adj. 前面的；正面的n. 正面，前面
thirty n. 三十
picnic n. 野餐
carry v. 运送；提；携带
basket n. 篮，篓，筐
tablecloth n. 桌布
lot n. 很多，多数
quiet adj. 安静的
set v. 放置；点缀
teacup n. 茶杯
二、重点短语
in front of 在……前面（表示在物体外部的前面）
in the front of 在……前面（表示一者在另一者的空间之内的前方）
turn left/right 左转/右转
next to 在……旁边
go on a picnic = have a picnic去野餐
make sth. for sb. 为某人制作某物
use...to do... 用……做……
a bus driver 公共汽车司机
walk to school 走路上学
family members 家庭成员
1ive in+国家 住在……
on weekends 在周末
play football 踢球
be ready to do 准备好做……
work hard at school 在学校努力学习
be close to sb. 和某人关系紧密/密切
count from…to… 从……数到……
beside the door 在门后面
at my grandma and grandpa's house在我祖父母的房子里
play with 和……一起玩
have fun 玩得高兴
many + 可数名词复数 许多……
much + 不可数名词 许多……
talk to/with sb. 与某人谈话
talk about sb./sth. 谈论某人/某事
三、重点句型
1. Happy birthday! 生日快乐!
2. What do/does sb. do (询问职业的问句) = What + is/are + 主语(sb.)
3. The Green family are very friendly．
4. I have no brothers or sisters.
5. The chair is in front of the desk.
6. The picture is above the bed.
7. --what is she/he doing
--She/He is...
8. --What are they doing
--They are...
9. --What are you doing
--I am...
10. She is making a salad.
11. It's at my grandma and grandpa's house．
12. He is called Li Ming.
【单元易混易错】
一、辨析carry，bring，take和get
词条 含义 用法
carry 携带；搬运 一般指随身携带，不表示动作的方向
bring 拿来；带来 强调从别处带某人或某物来到说话人所在的地方
take 拿走；带去 强调把某人或某物从说话人所在地带到另一个地方
get 取；拿 表示到某地去把某物取来
二、辨析a lot of／lots of和a lot
词条 含义 用法
a lot of／lots of 许多；大量 修饰可数名词或不可数名词，常用于肯定句中。在否定句和疑问句中常用many或much表示。
a lot 非常；十分 相当于very或much，多与动词连用，为程度副词：还可用于修饰形容词、副词的比较级，表示“……得多”。
三、现在进行时
现在进行时是表示正在进行或发生的动作或状态的时态。它的基本结构由be动词的现在分词形式（am/is/are + -ing）构成。
1.现在进行时的基本结构：
肯定句：主语 + am/is/are + 现在分词（-ing）
否定句：主语 + am not/isn't/aren't + 现在分词（-ing）
疑问句：Am/Is/Are + 主语 + 现在分词（-ing）+ 其他？
例如：
肯定句：I am studying for my exam.
我正在为考试学习。
否定句：He isn't watching TV right now.
他现在没在看电视。
疑问句：Are you listening to me
你在听我说话吗？
需要注意的是，现在进行时通常用于表示目前正在进行的动作或状态，而不是习惯性的动作。此外，现在进行时也可以用于表示近期的计划或安排。
例如：
We are meeting our friends for lunch tomorrow.
我们明天要和朋友们一起吃午餐。
在以上例子中，现在进行时表示的是一个未来的安排或计划。
现在进行时的否定句和疑问句的构成规则与一般现在时相同，只是在be动词后加上not或将be动词移动到句首形成疑问句。
2. 现在进行时的使用场景
（1）表示现在正在进行的动作或状态。
I am studying for my exam.
我正在为考试学习。
She is cooking dinner right now.
她现在正在做晚饭。
（2）表示暂时的、不习惯性的动作或状态。
I am usually a morning person, but I am feeling tired today.
我通常是早起的人，但今天感觉累了。
He is normally very quiet, but he is being very talkative today.
他通常很安静，但今天很健谈。
（3）表示近期的计划或安排。
We are going to the movies later.
我们晚点要去看电影。
They are having a party next week.
他们下周要开派对。
需要注意的是，现在进行时并不适用于表示持续的状态。例如，“I am knowing how to swim”这句话是错误的，因为“know”表示的是一个持续的状态，而不是一个正在进行的动作。正确的表达应该是“I am learning how to swim.”
3. 在现在进行时中，常常使用一些表示频率或程度的副词，如always（总是）、constantly（不断地）、never（从不）、often（经常）、rarely（很少）、sometimes（有时）、usually（通常）等。这些副词的位置一般是在be动词和现在分词之间。
I am always studying for my exams.
我总是在为考试学习。
They are constantly arguing with each other.
他们不断地争吵。
She is never satisfied with her grades.
她从来不满足自己的成绩。
We are often traveling to new places.
我们经常去旅游。
4. 现在进行时通常使用动词的现在分词形式。现在分词的一般构成方式为在动词原形后面加上-ing。
be → being（是 → 正在做）
do → doing（做 → 正在做）
go → going（去 → 正在去）
see → seeing（看见 → 正在看）
read → reading（读 → 正在读）
然而，有一些动词的现在分词形式是特殊的。
①以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加ing。
have → having（有 → 正在做）
come → coming（来 → 正在来）
②以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母
应双写末尾的辅音字母，再加ing。
run → running（跑 → 正在跑）
swim → swimming（游泳 → 正在游泳）
③以ie结尾的动词，把ie变成y再加ing
lie →lying
tie →tying
die →dying
5. 在现在进行时中，我们还可以使用一些表示时间的副词或短语来进一步说明动作发生的时间，如now（现在）、at the moment（此刻）、right now（现在）、currently（目前）、these days（现在这些日子）、at present（目前）等。这些副词或短语通常放在be动词之前或句子末尾。
I am studying right now.
我正在学习。
She is currently working on a new project.
她正在进行一个新项目。
They are traveling these days.
他们最近在旅行。
He is at present writing a report.
他目前在写报告。
四、介词
介词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的词与句中其它词的关系，不能单独使用，可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语在句中可以作定语，状语，表语和宾语补足语。
1. 表示时间的介词
表示时间的介词主要有at, in, on。
（1）表示时间点用at
at six o'clock 在六点钟
at noon 在中午
at midnight 在午夜
（2）表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。
in the ninth century 在第九世纪
in 2002 在2002年
in May在五月
in winter 在冬天
in the morning 在早上
in the afternoon在下午
（3）表示具体的某一天的上午、下午、晚上时，用on。
on Monday 在周
on July 1st 在七月一日
on Sunday morning 在星期日的早上
（4）表示时间的介词还有before (在......前),after (在......后) 等。
before ten o'clock 在十点前
after breakfast 在早饭后
2. 表示地点或者方位的介词或词组
（1）at一般指小地方;in一般指大地方或某个范围之内;on往往表示“在某个物体的表面上”。
He arrived in Shanghai yesterday.
他昨天到达上海。
They arrived at a small village before dark.
他们在天黑前到达了一个小村庄。
There is a big hole in the wall.
墙上有一个大洞。
The teacher put up a picture on the wall.
老师在墙上挂了一张画。
（2）between指在两者之间，among指在三者或三者以上的人或者物之间。
The library is between the post office and the market.
图书馆在邮局和市场之间。
The teacher is among the students
老师在学生们中间。
（3）in front of表示在(物体外部的)前面，in the front o表示在(物体内部的)前面，before既可以作介词也可以作连词，既可以表示在某时间和位置的前面，也可以表示在顺序或次序的前面。
In front of our classroom, there is a big tree.
我们教室前面有一棵树。
There is a big TV set in the front of our classroom.
在教室的前面有一台电视。
Please come before ten o'clock.
请在10点钟以前来。
He puts his work before everything.
他把工作放在第一位。
（4）表示从某一个物体的表面横过、穿过用介词across;从某一个物体的里面或者一定范围内穿过、横过用介词through;从旁边经过用past;指在某物上万“通过、越过”，与表面不接触，用over，常用来指“越过(篱色、墙)等。
They swam across the river.
他们游过了河。
The boys go through the forest quickly.
这些男孩子快速地穿过树林
They drove past a big supermarket.
他们开车经过一家大超市。
（5）by和beside均表示“在......旁边”，常可换用。next to 指“紧靠着的旁边”，意思和by与beside接近，有时互换。near指“在......附近，接近，近”，表示的距离比by和beside远一些。
She stood by the window.
她站在窗边。
The hotel is beside (by) the river.
那家饭店在河边。
The new house next to the library is my house.
那座紧挨着图书馆的新房子是我家。
Come and sit next to (beside /by) me.
过来坐在我旁边。
There is a post office near his home.
他家附近有一人邮局。
五、have a+名词表示进行／举行／开……
have a birthday party举行生日聚会
have a basketball match 举行篮球比赛
have a class meeting 开班会
【单元对接中考】
1.【2021年北京】Space Day of China falls ________ April 24th every year.
A. on B. by C. at D. in
2.【2021年北京】Oh, I _________ a report about national heroes.
A. will write B. am writing C. wrote D. have written
3.【2021年天津】Anna is taller than me. She sits ________ me in the classroom.
A. between B. from C. behind D. among
4.【2021年天津】—Where is mum
—In the living room. She ________ a book at the moment.
A. was reading B. will read C. is reading D. has read
5.【2021年天津】My cousin became a country doctor ________ he finished medical school.
A. after B. so that C. but D. so
6.【2021年重庆】The Tianwen-1 Probe landed on Mars _______ May 15th, 2021.
A.at B.in C.to D. on
7.【2021年重庆】Listen! Our science teacher _______ the use of the robot.
A. explains B. explained C. is explaining D. has explained
8.【2021年重庆】June 1st is _____ Day.
A. Children B. Children's C. Child D. Child's
答案以及解析
1.答案：A
解析：本题考查介词的用法。在具体的某一天前介词应用on, 故选A。
2.答案：B
解析：本题考查动词时态。根据问句的时态可知, 答语的时态应为现在进行时, 表示现在正在做某事。
3.答案：C
解析：本题考查介词的用法。根据题干中的"安娜比我个子高"可推断, 她坐在我后面, 表示"在……后面"要用behind。
4.答案：C
解析：本题考查动词时态。根据语境以及答语中的"at the moment"可知, 此处要用现在进行时, 故选C。
5.答案：A
解析：本题考查连词的用法。设空前表示"我表哥成了一名乡村医生", 设空后表示"他从医学院毕业", 根据设空前后的内容可知, 所缺的连词是after"在……后"。
6. 答案：D
解析：本题考查介词的用法。在具体的某一天之前应用介词on, 故选D。
7. 答案：C
解析：本题考查动词时态。根据"Listen!"可知此处要用现在进行时, 表示动作正在进行。
8.答案：B
解析：句意为: 六月一日是儿童节。固定表达Children's Day意为"儿童节"。
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