Unit 2 This is my sister.单元知识清单学案

Unit 2 This is my sister.
【单元学习目标】
语言能力：能读懂语言简单、主题相关的简短语篇，提取并归纳关键信息，理解隐含意义；
文化意识：能通过简短语篇获取、归纳中外文化信息，认识不同文化尊重文化的多样性和差异性，并在理解和比较的基础上作出自己的判断；
思维品质：能从不同角度解读语篇，推断语篇的深层含义，作出正确的价值判断；
学习能力：能在学习过程中积极思考，主动探究，发现并尝试使用多种策略解决语言学习中的问题，积极进行拓展性运用。
【单元思维导图】
【单元知识梳理】
1. 重点单词
grandmother n. （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
grandfather n. （外）祖父；爷爷；外公；姥
grandparent n. 祖父（母）；外祖父（母）
family n. 家；家庭
father n. 父亲；爸爸
mother n. 母亲；妈妈
cousin n. 堂兄(弟、姐、妹)；表兄(弟、姐、妹)
daughter n. 女儿
son n. 儿子
sister n. 姐；妹
brother n. 兄；弟
aunt n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
parent n. 父（母）亲
uncle n. 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父
girl n. 女孩
picture n. 照片；图画
day n. 一天；一日；白天
photo n. 照片
who pron. 谁；什么人
those pron. 那些
these pron. 这些
they pron. 他(她、它)们
here adv. 这就是；在这里
of prep. 属于；关于
have v. 经受；经历
next adj. &n. 下一个（的）；接下来（的）
2. 重点短语
have a good/nice/great day 过得愉快
two nice photos of... 两张……的漂亮照片
in the first/next photo在第一张/下一张照片中
in my family 在我的家庭里
the name of… ……的名字
a photo/picture of… 一张……的照片
3. 重点句型
That's my family.那是我的一家。
These are my brothers.这些是我的兄弟们。
Are those your parents 那是你的父母吗
Yes, they are.是的，他们是。
Who's she 她是谁
She's my sister她是我的姐姐(妹妹)。
Here are two nice photos of my family.这儿有两张我家人的漂亮照片。
【单元易混易错】
指示代词: this，that，these，those
概念及分类：指示代词是表示"这个，那个，这些，那些”等指示概念的代词。其中this(这个)和these(这些)指代离说话人较近的人或事物;that(那个)和those(那些)指代离说话人较远的人或事物。
This is my mother.这是我妈妈。
Those are my grandparents.那是我的(外)祖父母。
用法：指示代词this，that作主语时，be动词用单数形式is，同时后面的名词用单数形式;当these，those作主语时，be动词用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
This is a dog.这是一只狗。
That is a quilt.那是一床被子。
These are my friends.这些是我的朋友。
Those are new books.那些是新书。
① 当回答主语是this 或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代。替句中的this 或that;当回答主语是these或those的问句时，在答语中用they代替句中的these或those。
② 在介绍某人时，用this或that，而不用he或she。
③ 打电话时，用This is.."表示"我是.."，用"Who`s that "来询问"你是谁 "。
将单数形式的句子变为复数形式的方法：
指示代词的变化:this变为these，that变为those。
人称代词的变化=第一人称I变为we，you不变，he/she/it变为they。
I'm a teacher.我是一名老师。→We are teachers.我们是老师。
He is a boy.他是一个男孩。→They are boys.他们是男孩。
不定冠词的变化：不定代词a/an要去掉。
She is a girl.她是一个女孩。→They are girls.她们是女孩。
可数名词的变化：可数名词单数形式要变为复数形式。
This is a box.这是一个盒子。→These are boxes这些是盒子。
人称代词的主格形式
人称代词是用来指代人或事味物的代词，有主格和宾格两法种形式。
第一人称：单数-我 复数-we我们
第二人称：单数-you你 复数-you 你们
第三人称：单数-he/she/it他/她/它 复数-they他们
人称代词的主格形式在句中一般作主语，使用人称代词的主格形式时，还应注意以下几点：
人称代词I在任何情况下都要大写，且与am搭配使用。
I am Chinese.我是中国人。
在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾格；如果用主格，通常要带谓语动词。
I like playing baseball.我喜欢打棒球。Me, too.我也是。
单数人称代词并列作主语时，汉语中通常把“我”排在前面，而英语中的顺序通常是"第二人称→第三人称→第一人称"，即you and he， he and I，you and I或you，he and I。但在承担责任时，要把"我"排在前面。复数人称代词并列作主语时，在英语中的顺序是“第一人称→第二人称→第三人称”。
Are you and she friends 你和她是朋友吗
We，you and they are all girls.我们、你们和她们都是女孩。
单独使用时，he，she与is搭配使用，you 与are搭配使用，I与am搭配使用；而任问两个人称代词并列作主语时，均表示复数意义，与are连用。
He and I are cousins.我和他是堂兄弟。
of 的用法
A of B翻译成“B的A”
of所有格与's所有格有时可以互换，但是他们物主位置不同。如：
The name of the cat is Mimi. (of结构，the cat 在后)
The cat's name is Mini. （'s结构，The cat在前）
双重所有格：of ＋名词所有格的结构
①表示部分
He is a friend of my uncle's.
他是我叔叔的朋友之一。
侧重说明我的叔叔有不止一个朋友，他是其中之一。
He is a friend of my uncle.
他是我叔叔的朋友。
说明这个朋友是我叔叔的，而不是别人的。
②表示物主
This is a picture of Tom's.
这是汤姆收藏的一张照片。
说明汤姆拥有这张照片，但既不是他拍的，照片里也没有汤姆。
This is a picture of Tom.
这是一张汤姆的照片。
这张照片照的是汤姆，不一定在他的手里。
【单元对接中考】
【23年重庆】However, 2 didn't enjoy ourselves after getting here.
A. we B. he C. I
【23年陕西】During 7 last winter holiday, ray daddy gave me a book you wrote.
A. we B. us C. our D. ours
【23年广东】At the age of seven, David had 2 first astronaut (宇航员) training experience.
A. he B. him C. his
【23年福建】He has led lots of young craftsmen (手艺人) in and near ④________ (he) village to make colored clay sculptures and…
【22年湖南怀化】Our English teacher often teaches us English songs, and 7 sound nice.
A. they B. it C. them
【22年河南】When she got out of the room, she saw her 5 sitting at the kitchen table, lonely and tired. Suddenly, something happened inside Bella. She 6 (realized) that her father, as well as a husband…
A. brother B. sister C. mum D. dad
【22年山西】"Since we are working as a 6 , we're depending on each other to do the best we can," I said to them.
A. class B. family C. team
【21年湖北武汉】Like many proud 1 , Carol and Dale, Rick's mum and dad, saw him off to school with a big wave(挥手) from the doorstep.
A. friends B. neighbors C. teachers D. parents
答案以及解析
1.答案：A
解析：本题考查代词。根据设空前的"Eric and I"以及设空后的关键词ourselves 可知，该句的主语是we"我们"。
2.答案：C
解析：本题考查代词。设空处修饰名词 winter holiday，应用形容词性物主代词，故用our。
3.答案：C
解析：本题考查代词。句意：在七岁的时候，David有了他的第一次航天员培训经历。分析句子结构可知此处表示“他的”，修饰后面的名词，故应用形容词性物主代词his。
4.答案：his
解析：他带领村里和附近的许多年轻工匠制作彩泥塑，手工业成为当地人比以前更富有的重要途径。空后是名词，应用形容词性物主代词his，故填his。
5.答案：A
解析：分析句子结构可知，设空处作主语，由此可先排除C项，又设空处指代前面提到的"English songs"，故所缺的词是they。
6.答案：D
解析：根据第6空后的"her father"可知，贝拉看到爸爸坐在餐桌旁，故所缺的词是dad。
7.答案：C
解析：根据第一段中提到的"working on a group project"可知，此处是说，我们是一个"团队"，故team符合文意。class班级；family家庭。
8.答案：D
解析：根据设空后的"Carol and Dale，Rick's mum and dad"可知，所缺的词是parents。
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