第二单元表内乘法和除法（一）单元测试-2023-2024学年二年级数学上册北京版（含解析）

第二单元表内乘法和除法（一）-2023-2024 学年二年级数学上册
北京版
学校: 姓名： 班级： 考号：
一、选择题（每题 2 分，共 10 分）
1 ．笑笑家要来 5 位客人，她要为客人准备（ ）双筷子。
A ．5 B ．10 C ．15
2 ．4 个 6 相加列式是（ ）。
A ．4×6 B ．6×4 C ．4＋6
3 ．36 里面有（ ）个 6。
A ．3 B ．4 C ．6
4 ．“20÷4○4”，比较大小，在 ○里应填的符号是（ ）。
A ．＞ B ．＜ C . =
5 ．算式 12÷3 ＝4 中，除数是（ ）。
A ．12 B ．3 C ．4
二、填空题（每题 2 分，共 10 分）
6 . ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
12 个○ ,每 6 个一份，分成了( )份.
7 ．看图列式计算.
( )+( )+( )=( )
( )×( )=( ) 或 ( )×( )=( )
8 ．被除数是 15，除数是 5，商是( )。
9 ．补全乘法口诀.
七八( ) 五八( ) ( )八二十四
10 . ☆☆☆
★★★★★★★★★★★★
★的个数是☆的( )倍，再添上( )个★ , ★的个数就是☆的 5 倍。
11 ．平方数.
( )×( )=( )
12 ．把 24 块糖平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分到( )块糖.
13 ．2×5=10 读作( )乘( )等于( ),这个式子表示( )个( )相加是( ) .
14 ．如果红色彩带的长度是 2 米，那么蓝色彩带的长度大约是( )米。
红色彩带
蓝色彩带
15 ．拿 1 袋 4 根装的棒棒糖和拿 袋 2 根装的同样多。
三、判断题（每题 2 分，共 10 分）
16 ．＋ ＋ ＝12， ＝3 。( )
17 ．4×2=8 与 4+2=6 都用同一句口诀计算．( )
18 ．把 20 个荔枝平均分给 4 个孩子，每个孩子可以分到 5 个。 ( )
19 ．5×3 表示 3 个 5 相加． ( )
20 ．3×3 表示 3 个 3 相加,3+3 也表示 3 个 3 相加． ( )
21 ．把 8 个苹果平均分成 4 份，求 1 份是多少要用乘法。 ( )
四、计算（每题 2 分，共 10 分）
22 ．口算。
4×2 ＝ 7×2 =
3×2 ＝ 2＋7 =
五、看图列式（每题 2 分，共 10 分）
23 ．看图写出乘法算式。
或
六、作图题（每题 2 分，共 10 分）
24 ．圈一圈，在图上用两种方法表示4 根 2 。
七、解答题（每题 2 分，共 10 分）
25 .
（1）24 元买了 4 个 ，每个 多少元？
（2）54 元一共可以买多少个小皮球？
26 ．一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？
27 ．看图回答
28 ．有 16 个同学参加乒乓球比赛， 一共可以分成多少组？
29 ．二年级（一）班有 35 个同学，每个桌子坐 4 个人，请问 9 张桌子够吗？
30 ．在一条道路两边各栽了 5 棵 ，一共栽了多少棵
31 .
（1）小鹿身高多少米？
（2）小鹿的身高是小象的几倍？
32 .
问：每一样都买 4 个共需多少钱？
33 ．一个篮球玩具是要 7 元钱,买了 2 个共要多少钱
参考答案：
1．A
【详解】略
2．B
【详解】略
3．C
【详解】略
4．A
【分析】将题中算式计算出结果，再和右边的数比较大小即可。
【详解】20÷4＝5；5＞4，则 20÷4＞4。在。里应填的符号是＞。
故答案为： A
【点睛】本题考查除法的计算及数的比大小。
5．B
【分析】 12÷3＝4，在这个除法算式里， 12 叫做被除数， 3 叫做除数， 4 叫做商，据此解答
即可。
【详解】在算式 12÷3＝4 中，除数是 3。
故答案为： B。
【点睛】本题考查了除法算式各部分的名称。
6．2
【详解】略
7． 4 4 4 12 4 3 12 3 4 12
【详解】略
8．3
【详解】略
9． 五十六 四十 三
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用 .
10． 4 3
【详解】略
11． 7 7 49
【详解】根据给出的数找规律，然后补充后边的空格即可.
12 ．6
【分析】这道题是平均分的题， 所以用除法解答， 由此用糖的块数除以小朋友的人数， 就是
每个小朋友分的数量，由此求解。
【解答】解： 24÷4 ＝6（块）
答：每个小朋友分到 6 块糖。
故答案为： 6。
【点评】本题根据除法平均分的意义列式求解即可。
13 ． 2 5 10 5 2 10
【详解】略
14 ．8
【解析】略
15 ．2
【解析】略
16 . ×
【详解】略
17 ．错误
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用 .
18 . √
【详解】考查除法的简单运算， 20 个荔枝平均分给 4 个孩子可以写成 20÷4 ＝5。
故答案为： √
19 . √
【详解】略
20 .
【详解】略
21 . ×
【解析】略
22 ． 8 14 6 9
【解析】略
23 ． 4×2 ＝8（只） 2×4 ＝8（只）
【分析】横着看，有 2 排，每排 4 只小熊，共有（4×2）只；竖着看，有 4 列，每列有 2 只
小熊，共有（2×4）只。
【详解】4×2 ＝8（只）或 2×4 ＝8（只）
24 .
【解析】略
25 ．（1）6 元
（2）6 个
【分析】（1）根据题意可知，用总钱数÷ 买的布娃娃的个数＝每个布娃娃的价钱，据此列式
解答；
（2）根据题意可知， 用总钱数÷每个小皮球的价钱＝可以买的小皮球的数量， 据此列式解答。
【详解】（1）24÷4 ＝6（元）
答：每个6 元。
（2）54÷9 ＝6（个）
答： 54 元一共可以买 6 个小皮球。
26 ．5＋5＋5＋5=20（个） 5×4=20（个）
【详解】略
27 ．4
【详解】3 次能进去 3×4=12（人）；所以排第 15 位第 4 次进去.
28 ．16÷2 ＝8（组）
【解析】略
29 ．够
【详解】4×9=36（个）
36 个＞35 个
够
30 ．10 棵
【详解】5＋5 ＝10(棵)或 5×2 ＝10(棵)
31 ．（1）4 米；（2）2 倍
【解析】略
32 ．40 元
【详解】略
33 ．7×2=14（元）
【详解】略