人教版九年级上册数学第二十三章旋转单元综合训练
一、单选题
1.下列哪个图形不是中心对称图形( )
A.圆 B.平行四边形 C.矩形 D.梯形
2.如图,在中,,,将绕点A顺时针旋转后,得到,且在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,在平行四边形中,,将平行四边形绕顶点B顺时针旋转到平行四边形,当首次经过顶点C时,旋转角为( )度.
A.30 B.40 C.45 D.50
4.已知点与关于原点对称,则a,b的值分别为( ).
A.5, B.5,1 C.,1 D.,
5.如图,把绕点C顺时针旋转得到,交于点D,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转,得到,连接,则的长为( )
A.4 B. C.3 D.
7.如图,在平面直角坐标系中,有一个正三角形ABC,其中B、C的坐标分别为和若在无滑动的情况下,将这个正三角形沿着x轴向右滚动,则在滚动的过程中,这个正三角形的顶点A、B、C中,会过点的是点( )
A.A和B B.B和C C.C和A D.C
8.如图,点是正方形内一点,将绕点沿顺时针方向旋转后与重合,若,那么( )
A. B. C.6 D.
二、填空题
9.如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是 .
10.已知平面直角坐标系中,点和点关于原点对称,则 .
11.在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标为,,,将绕点O逆时针方向旋转得到,则点的坐标为 .
12.如图,在四边形中,,则四边形的面积为 .
13.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,使得点落在上,则的值为 .
14.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点的对应点分别为,连接,当点在同一条直线上时,则旋转角的度数为 .(用含的式子表示)
15.如图,在中,,,点在上,且,将点绕着点顺时针方向旋转,使得点的对应点恰好落在边上.若连接,则的长为 .
16.如图,等腰与等腰,,,,,垂足为H,直线交于点O.将绕点C顺时针旋转,则的长的最大值是 .
三、解答题
17.如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段,点在格点上.
(1)将线段绕点顺时针方向旋转得到线段,请画出线段.(点的对应点为点)
(2)以线段为一边,作一个正方形,且点,也为格点.(作出一个正方形即可)
18.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是 ,,.
(1)画出关于原点O对称的;
(2)将绕原点O顺时针旋转,得到,请画出.
19.已知:如图,正方形,,、分别是正方形的线段,上的一点,且.
(1)当在边上(不含端点),求证:;
(2)求的周长.
20.如图,点O是等边内一点,将绕点C按顺时针方向旋转得到,连接OD.
(1)求证:是等边三角形;
(2)当,时,试判断的形状,并说明理由.
21.如图,在五边形中,,,连接,,.
(1)已知,则_________;
(2)求五边形的周长.
22.如图,在正方形中,E是上一点,F是延长线上一点,且.
(1)可看成图中哪个三角形通过旋转变换得到的?写出旋转过程;
(2)若点G在上,且,试判断线段,,之间的数量关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,若,,求的面积.
23.如图1,在等边三角形中,点在上,连接,将绕点逆时针旋转,得到,过点作交射线于点,交射线于点,使.
(1)如图2,当点与点重合时,求证:为中点;
(2)当点在边上时,求与之间的数量关系;
(3)当点在延长线上时,(2)中的结论是否仍成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
24.已知等腰直角三角形中,,点D在射线上移动(不与B、C重合),连接,线段绕点D顺时针旋转得到线段,连接.
(1)如图1,当点E落在线段上时,
①直接写出的度数(可用表示);
②请用等式表示的数量关系,并说明理由;
(2)当点E落在线段的延长线上时,请在图2中画出符合条件的图形,则(1)中,的数量关系仍然成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出正确的数量关系.
参考答案:
1.D
2.B
3.B
4.D
5.C
6.C
7.A
8.D
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16./
19. (2)
20 (2)等腰直角三角形,
21.(1)
(2)
22.(1)可以看成是绕点顺时针旋转得到的
(2),
(3)的面积为15
23. (2)
(3)成立,
24.(1)①,②
(2)不成立,,